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五年級下冊語文字詞期末復(fù)習(xí)題

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五年級下冊語文字詞期末復(fù)習(xí)題

  字詞對于小學(xué)生學(xué)習(xí)語文是很有幫助的,你對語文字詞的知識掌握有多少呢?以下是小編為大家整理推薦關(guān)于蘇教版的五年級語文下冊字詞期末考試復(fù)習(xí)題,希望對大家有所幫助。

  五年級下冊語文字詞期末復(fù)習(xí)訓(xùn)練題

  一、給帶點的字選擇正確的的讀音

  記載( zǎi zài ) 渾身解數(shù)( jiě xiè) 倔強( qiánɡ jiànɡ )

  應(yīng)和( hé hè) 混沌( hún hùn ) 戰(zhàn)車千乘( chénɡ shènɡ)

  大廈( shà xià) 效率( shuài lǜ) 飛來橫禍( hénɡ hènɡ)

  儲藏( chú chǔ ) 小校場( xiào jiào ) 蓮花落( luò lào )

  不假思索( jiǎ jià) 翹首遙望( qiáo qiào )

  重兵壓境( chónɡ zhònɡ)

  二、看拼音,寫詞語

  ɡē yáo luǒ lù jì mò páo xiào niǔ kòu huān chànɡ

  ( )( )( )( )( )( )

  pēn fā sì zhī pǔ sù huā bàn zhí xínɡ kònɡ zhì

  ( )( )( )( )( )( )

  qiáo bāo rónɡ yán ɡuǒ xié jià jiē mǎ línɡ shǔ

  ( )( )( )( )( )

  sì yǎnɡ xiào lǜ yòu rén lì rú qīnɡ sù mánɡ yǎ

  ( )( )( )( )( )( )

  jī fèn yuè tán quán tou zènɡ sònɡ jiān yù xī ɡài

  ( )( )( )( )( )( )

  kù xínɡ chǐ rǔ tài shān ɡǒnɡ xínɡ zhàn xuē mó nǐ

  ( )( )( )( )( )( )

  āi jí lún kuò dà shà qì hé ōu zhōu bó wù ɡuǎn

  ( )( )( )( )( )( )

  zhuānɡ shì cǎo pínɡ yōu yǎ mò lì hā qiàn shí chén

  ( )( )( )( )( )( )

  ɡē bo fènɡ huánɡ shāi zi huā jiào zhànɡ zi lí bā

  ( )( )( )( )( )( )

  hé xié jiū fēn shī fu yù hán bǐ yù chuán cānɡ

  ( )( )( )( )( )( )

  xù yǔ shuǐ shān dì tǎn cì huái qī xī shēn jiàn

  ( )( )( )( )( )( )

  三、將下列詞語補充完整

  ( )山野( ) 座無( )地 左( )右( ) ( )( )約約

  如( )似( ) 扶老( )幼 嚴( )以( ) 情不自( )

  ( )( )欲試 南( )北戰(zhàn) 絕( )僅( ) ( )( )欲墜

  ( )羅( )布 化( )為夷 枝( )葉( ) 日夜( )程

  冰( )玉( ) 舉世無( ) ( )妙( )肖 浩浩( )( )

  波光( )( ) 出言不( ) ( )頭( )尾

  四、比一比,再組詞

  瓣( ) 辮( ) 辯( ) 辨( )

  燥( ) 躁( ) 拳( ) 泰( )

  僑( ) 轎( ) 例( ) 列( )

  攔( ) 欄( ) 撓( ) 饒( )

  形( ) 刑( ) 謙( ) 嫌( )

  擬( ) 似( ) 賽( ) 塞( )

  涯( ) 崖( ) 遣( ) 遺( )

  五、給加點字注音

  干涸( ) 裹挾( ) 踱步( ) 玫瑰( ) 氣氛( )

  一綹( ) 摻和( ) 趿拉( ) 一撮小胡子( )

  六、按要求填空。

  1.“絕”字用部首查字法,應(yīng)先查 部,再查 畫。“絕”字在字典中的解釋有:①斷;②盡,窮盡;③極,極端的;④一定,無論如何。在“絕無僅有”一詞中“絕”應(yīng)取第 種解釋。

  2.“舉”字用音序查字法,應(yīng)先查音序 。“舉”字在字典中的解釋有:①向上抬,向上托;②提出;③推選,推薦;④全。在“舉世無雙”一詞中“舉”應(yīng)取第 種解釋。

  3.“道”的解釋有:①道路 ②方向 ③道理 ④說 ⑤技藝、技術(shù) ⑥以為

  (1)如果能摸著養(yǎng)花的門道,多有意思呀! ( )

  (2)敵人來了,我們鉆到地道里,讓他們撲個空。 ( )

  (3)曹操只道是黃蓋投降了。 ( )

  4.“意思”的解釋有:①情趣,趣味.②某種趨勢或苗頭 ③心意 ④意見、愿望 ⑤語言文字的含義

  (1)“節(jié)約”就是不浪費的意思。 ( )

  (2)大家的意思是參觀動物園。 ( )

  (3)這是我的一點小意思,請收下吧! ( )

  5.“固”的解釋有:①結(jié)實 ②堅定地 ③本來 ④姓

  (1)人固有一死。 ( )

  (2)戰(zhàn)士們固守陣地。 ( )

  (3)趙州橋不但堅固,而且美觀。 ( )

  七、搭配詞語

  1. ( )白 ( )綠 ( )黑 ( )紅 ( )藍

  ( )冷 ( )熱 ( )硬 ( )小 ( )柔

  2.豐富的( ) 魁梧的( ) 舒適的( )

  皎潔的( ) 倔強的( ) 燦爛的( )

  仔細地( ) 殘酷地( ) 無情地( )

  茁壯地( ) 坦率地( ) 刻苦地( )

  ( )地鼓勵 ( )地追趕 ( )地服從

  ( )地進攻 ( )地請求 ( )地囑咐

  3.節(jié)目( ) 氣氛( ) 狂風(fēng)( )

  怪石( ) 頭腦( ) 意志( )

  4.發(fā)揮( ) 發(fā)掘( ) 發(fā)起( )

  性情( ) 性能( ) 性質(zhì)( )

  ( )職責(zé) ( )職權(quán) ( )職守

  ( )簡樸 ( )簡陋 ( )簡練

  八、在( )內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語

  1.這些美麗的群島上( )生長著棕櫚、椰子、香蕉、菠蘿等熱帶植物,( )有不少珍貴的小動物。

  2.在錢塘江入??诟浇胖眠^裝滿12噸重石塊的鐵絲籠,( )在一次海潮后便消失得無影無蹤。

  3.( )趕上天氣突變,( )得全家動員,搶救花草,十分緊張。

  4.( )刻苦努力,( )會同那位日記寫得很好的小朋友一樣,閱讀和寫作能力也能不斷提高。

  5.( )善于調(diào)查研究( )能作出正確的判斷。

  6.革命先烈( )敵人怎樣毒刑拷打,( )不吐露黨的機密。

  7.他( )能按時完成作業(yè),( )每次作業(yè)都寫得工工整整。

  8.( )親身經(jīng)歷,( )能寫出這樣真實感人的文章。

  九、根據(jù)句子的意思填詞

  1.用“嚴”組成4個詞語,再分別填入句子中。

  ( ) ( ) ( ) ( )

  (1)老師( )地說:“這件事不能就這樣算了。”

  (2)希望你( )要求自己,改掉不良習(xí)慣。

  (3)完成這項艱巨的任務(wù),對大家來說無疑是一次( )的考驗。

  (4)我們要( )打擊各種違法犯罪活動。

  2.在( )內(nèi)填上合適的動詞。

  (1)小明( )下腰( )地上的硬幣,( )給掉硬幣的叔叔。

  (2)美麗的蝴蝶( )著翅膀,( )過籬笆,( )過菜園,( )過樹林,( )進花叢里去了。

  3.在( )內(nèi)填入合適的量詞。

  秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié),花坊里到處是枯枝敗葉,就在這一( )( )落葉中間,幾( )菊花隨風(fēng)擺動,不時發(fā)出一( )( )沁人心脾的香氣。

  4.在( )內(nèi)填上合適的詞語,在[ ]內(nèi)填上關(guān)聯(lián)詞。

  每年一入冬,成千上萬的蝴蝶,( )地飛進蝴蝶谷里過冬。山谷內(nèi)古木( ),流水( ),鳥語( )。這些山谷[ ]環(huán)境十分清幽,冬季( )如春,[ ]成為蝴蝶永不離開的“故鄉(xiāng)”。

  5.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(其中至少有2個為四字詞語)(3分)

  我的家鄉(xiāng)瀕江臨海,( )的長江和( )的大海在這里交匯。這里景色優(yōu)美,( ),吸引了( )的游客前來游覽。一到節(jié)日,大街上( ),成了( )的海洋,置身其中,流連忘返。


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