五年級(jí)改寫(xiě)句子練習(xí)(2)
五年級(jí)語(yǔ)文改寫(xiě)句子練習(xí)題(三)
一、照樣子，把句子寫(xiě)得詩(shī)情畫(huà)意。
例：風(fēng)在花園里捉迷藏。
1.蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。______________________________
2.小草兒發(fā)芽了。_________________________________________
3.百靈鳥(niǎo)在樹(shù)枝叫。_______________________________________
4.太陽(yáng)慢慢地從東邊升起來(lái)。______________________________
5.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就開(kāi)始叫起來(lái)。
6.風(fēng)火山被筑路大軍征服了。
7.山洪沒(méi)過(guò)了人們的腰。
二、改為比喻句。
1.中秋節(jié)的夜晚，月亮又大又圓。
2.戰(zhàn)士們勇猛地沖向敵人。
3.雨下得很大，把人們手中的火把都澆滅了。
4.特務(wù)很狡猾。
三、修改病句。
1.這是你們的細(xì)胞回想起了很久以前的遠(yuǎn)古時(shí)代，所以你們?cè)趬?mèng)里飛
2.他拖著沉重的腳步迅速地向前走。
3.我喜歡看《青少年文學(xué)》、《語(yǔ)文報(bào)》、《三國(guó)演義》等書(shū)籍。
4.她看上去很親熱，她的臉上總是面帶微笑。
5.六一節(jié)那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來(lái)到學(xué)校。
6.我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的。
7.黑板的上方掛著“先進(jìn)班集體”。
8.夏天果園里許多水果都成熟了，有蘋(píng)果、葡萄、枇杷、水蜜桃、還
有西瓜、西紅柿呢!
9.這個(gè)班級(jí)的同學(xué)是全校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)最好的班級(jí)。
10.會(huì)場(chǎng)上空，飄動(dòng)著鮮艷的紅旗和歡樂(lè)的歌聲。
11.他的家鄉(xiāng)是江蘇南京人。
12.狼牙山五壯士不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們的心中。
13.我們圖書(shū)角里有《中國(guó)少年報(bào)》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《童話故事》
14.博物館里展出兩千年前新出土的文物。
15.他一只手插在口袋，一只手鄭重地從校長(zhǎng)手里接過(guò)獎(jiǎng)狀。
16.《林?！愤@篇課文的作者是老舍先生寫(xiě)的。
17. 李老師有四十多歲左右。
18.中國(guó)的人口是世界上最多的國(guó)家。
19.造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。
20.這個(gè)班級(jí)的同學(xué)是全校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)最好的班級(jí)。
21.今天要去廣州旅游了。
22.期中考試，同學(xué)們普遍的成績(jī)提高了。
23.小明不但努力學(xué)習(xí)，而且他的成績(jī)很好。
24.聽(tīng)完這個(gè)感人的故事，受到深刻的教育。
四、縮句。
1.當(dāng)我俯下身子，把魚(yú)湯送到老班長(zhǎng)嘴邊的時(shí)候，老班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一
2.藺相如像老鼠見(jiàn)了貓似的怕見(jiàn)廉頗。
3.當(dāng)他向那張鈔票瞟了一眼的時(shí)候，這個(gè)笑容就馬上牢牢地凝結(jié)起來(lái)
4.鳥(niǎo)的叫聲透過(guò)樹(shù)林的沙沙聲模模糊糊地傳來(lái)。
5.從孩子的嘴里飛出宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。
6.老松樹(shù)滲出厚厚的松脂，閃閃地發(fā)出金黃的光彩。
7.同學(xué)們渴望進(jìn)步、愛(ài)讀好書(shū)的熱情，又一次深深地印在老作家的心
8.他那陰沉的臉上閃出一種冷笑的光。
9.赤道吹來(lái)的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。
10.灰塵是地球上永不疲倦的旅行者。
11.他那微微張開(kāi)的嘴唇和沒(méi)精打采的目光，顯得又虛弱又疲憊。
12.當(dāng)飯店飄來(lái)一陣陣菜香時(shí)，我已餓得饑腸轆轆。
13.這種愛(ài)的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。
14.頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國(guó)人民的
仇恨，向敵人頭上砸去。
15.正是這戰(zhàn)斗的聲音，曾經(jīng)鼓舞中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而奮斗。
16.他們都和我一樣只看見(jiàn)院子里高墻上四角的天空。
17.這只貝殼那乳白色的瓷面上布滿了一根根淡藍(lán)色的連綿起伏的線
五、擴(kuò)寫(xiě)句子。
1.小女孩表演了節(jié)目。
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2.他很快樂(lè)。
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3.爺爺給孩子們講故事。
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六、照樣子改寫(xiě)句子。
例：茶很好喝，因?yàn)樗怯妹F的龍井茶葉沏的。
改：因?yàn)樗怯妹F的龍井茶葉沏成的，所以茶很好喝。
(1)老人知道村子的歷史，因?yàn)樗谶@兒生活了八十年。
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(2) 奶奶的心情很好，因?yàn)獒t(yī)生認(rèn)為她已經(jīng)全愈了。
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(3)這使我很感動(dòng)，因?yàn)槟阍跓o(wú)人知曉的情況下主動(dòng)給我留了條。
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例 ：媽媽不在家，所以我得自己燒飯吃、
之所以我自己燒飯吃，是因?yàn)閶寢尣辉诩?/p>
(1)因?yàn)榇笥砼碌⒄`了治水，所以他沒(méi)有進(jìn)去探望妻子和兒子。
(2)今天是清明節(jié)，所以我們到烈士陵園掃墓。
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