老海棠樹句子賞析
老海棠樹句子賞析
一棵海棠，紀念我的奶奶?！独虾Ｌ臉洹肥鞘疯F生先生紀念他奶奶的一篇散文，下面是學習啦小編整理的《老海棠樹》句子賞析，希望對你有幫助!
《老海棠樹》句子賞析
《老海棠樹》這篇文章運用了象征的手法以老海棠樹象征了奶奶。作者在文章的前兩句就談到了如果有一塊空地他會種上海棠樹，為了紀念奶奶。“奶奶，和一棵老海棠樹，在我的記憶里不能分開;好象她們從來就在一起，奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子里張望。”這說明了海棠樹與奶奶的關(guān)系，也揭示了他為何要種海棠樹來紀念奶奶。文章還寫到了作為一個孩子爬樹的經(jīng)歷和心情，希望任何事都可以在樹上解決，如吃飯，睡覺等，同時也把孩子的天真描述的十分透徹。“奶奶站在地上，站在屋前，老海棠樹下，望著我;她必是羨慕，猜我在上頭是什么感覺，都能看見什么?”初看這里讓人覺得孩子的天真浪漫，總是把一些復雜的事情簡單化，奶奶怎么會興趣更沒有時間猜“我”在上頭看到什么，有什么樣的感覺?然而仔細想想，作者的這句話有另一層蘊意，奶奶作為一個帶有地主成分的人，在當時的社會里是屬于下等人，被人唾罵的，而作者這時就是根正苗紅的社會主義者，因為他的父母都有工作，其身份地位比奶奶的要高，就像這時作者描述的一樣，他坐在樹丫上，而奶奶站在樹下向我望著，她也希望可以像“我”一樣，站在我的位置上，看我可以看到的風景。
在這篇文章里，作者也像《我與地壇》一樣，運用了四季的描述。春天里奶奶坐在樹下糊紙，總是不時地叫“我”下來幫忙，而之前她沒有求過“我”，可以看出這份工作對她的重要性，然而兒子和媳婦都不想讓她糊紙，到底為什么奶奶這樣執(zhí)著呢?而當“我”說出這個疑惑時，奶奶卻不再吭聲，只是“直起腰，喘口氣，這當兒就又呆呆地張望--從粉白的花間，一直到無限的天空。”其實奶奶糊紙并不是為了賺錢，只是她希望像兒子和媳婦一樣有份工作，可以為社會獻出自己的力量。夏天奶奶不知道從哪里找來了補花的工作，盡管自己不是很靈活了，仍然“戴著老花鏡，埋頭于床單或被罩，一針一線地縫”。奶奶看到“我”把菜胡亂一洗了事時，很生氣地說，“你們上班上學，就是這么胡弄?”可以看出奶奶對工作的態(tài)度，以及對我們兒戲表示憤怒。“我就一輩子得給你們做飯?就不能有我自己的工作?”又說明了奶奶很希望有自己的工作，而不是在家里做家務(wù)。“奶奶洗好菜，重新?lián)炱疳樉€，從老花鏡上緣抬起目光，又會有一陣子愣愣地張望。”這里給人留下了深刻的思考，奶奶在張望什么呢?我也不太明白。秋天時腰彎背駝的奶奶很早起來掃院子，而別人都還沒醒來。“我”想幫她掃，卻被她拒絕了，她想通過勞動來證明她并不是一個靠剝削而生存的地主。然而別人卻一直把這個帽子戴在奶奶的頭上，讓她自己感到無地自容，而這時作者終于明白奶奶為何執(zhí)意要自己干活。冬天的時候，奶奶在燈下學習，這也體現(xiàn)了她希望改造自己，希望拋開地主的包袱，也發(fā)出了內(nèi)心的感慨“得跟上時代”。從這里可以看出當時的社會對人的判斷是極其錯誤的，也可以看到當時社會的殘暴，沒有給那些曾經(jīng)有過錯的人一個改過自新的機會。作者同時在結(jié)尾時也說出了自己的遺憾，把奶奶的積極性消滅了，像別人一樣，對她有一種蔑視，“您學那玩藝兒有用嗎?您以為把那些東西看懂，您就真能摘掉什么帽子?”。這也使了作者對奶奶的懷念里增添了慚愧和悔恨。
《老海棠樹》原文
?、倌棠?，和一棵老海棠樹，在我的記憶里不能分開;好像她們從來就在一起，奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子里張望。
?、诶虾Ｌ臉浣扛叩牡胤剑袃蓷l粗壯的枝椏，彎曲如一把躺椅，小時候我常爬上去，一天一天地就在那兒玩。
③春天，老海棠樹搖動滿樹繁花，搖落一地雪似的花瓣。我記得奶奶坐在樹下糊紙袋，不時地沖我嘮叨：“就不說下來幫幫我?你那小手兒糊得多快”我在樹上東一句西一句地唱歌。奶奶又說：“我求過你嗎?這回活兒緊”我說：“我爸我媽根本就不想讓您糊那破玩藝兒，是您自己非要這么累”奶奶于是不再吭聲，直起腰，喘口氣，這當兒就呆呆地張望——從粉白的花間，一直到無限的天空。
?、芑蛘呦奶?，老海棠樹枝繁葉茂，奶奶坐在樹下的濃陰里，又不知從哪兒找來補花的活兒，戴著老花鏡，埋頭于床單或被罩，一針一線地縫。天色暗下來時她沖我喊：“你就不能勞駕去洗洗菜?沒見我忙不過來嗎?”我跳下樹，洗萊，胡亂一洗了事。。奶奶生氣了：“你們上班上學，就是這么糊弄?”奶奶把手里的活兒推開，一邊重新洗萊一邊說：“我就一輩子給你們做飯?就不能有我自己的工作?”這回是我不再吭聲。奶奶洗好菜，重新?lián)炱疳樉€，從老花鏡上緣抬起眼，又會有一陣子愣愣地張望。
⑤有年秋天，老海棠樹照舊果實累累，落葉紛紛。早晨，天還昏暗，奶奶就起來去掃院子，“刷啦——刷啦——”，院子里的人都還在夢中。那時我大些了，正在插隊，從陜北回來看她。那時奶奶一個人在北京，爸和媽都去了干校。那時奶奶已經(jīng)腰彎背駝。“刷啦刷啦”的聲音把我驚醒，趕緊跑出去：“您歇著吧我來，保證用不了三分鐘。”可這回奶奶不要我?guī)汀?ldquo;咳，你呀你還不懂嗎?我得勞動。”我說：“可誰能看得見?”奶奶說：“不能那樣，人家看不看得見是人家的事，我得自覺。”她掃完了院子又去掃街。“我跟您一塊兒掃行不?”“不行。”
⑥這樣我才明白，曾經(jīng)她為什么執(zhí)意要糊紙袋，要補花，不讓自己閑著。有爸和媽養(yǎng)活她，她不是為掙錢，她為的是勞動。她的成分隨了爺爺算地主。雖然我那個地主爺爺三十幾歲就一命歸天，是奶奶自己帶著三個兒子苦熬過幾十年，但人家說什么?人家說：“可你還是吃了那么多年的剝削飯”這話讓她無地自客。她要用行動證明。證明什么呢?她想著她未必不能有一天自食其力。奶奶的心思我有點懂了：什么時候她才能像爸和媽那樣，有一份名正言順的工作呢?大概這就是她的張望吧，就是那老海棠樹下屢屢的迷茫與空荒。不過，這張望或許還要更遠大些——她說過：得跟上時代。
?、咚远欤谖业挠洃浝?，幾乎每一個冬天的晚上，奶奶都在燈下學習。窗外，風中，老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐，磨擦著窗欞。奶奶曾經(jīng)讀一本《掃盲識字課本》，再后是一字一句地念報紙上的頭版新聞。在《奶奶的星星》里我寫過：她學《國歌》一課時，把“吼聲”念成了“孔聲”。我寫過我最不能原諒自己的一件事：奶奶舉著一張報紙，小心地湊到我跟前：“這一段，你給我說說，到底什么意思?”我看也不看地就回答：“您學那玩藝兒有用嗎?您以為把那些東西看懂，您就真能摘掉什么帽子?”奶奶立刻不語，唯低頭盯著那張報紙，半天半天目光都不移動。我的心一下子收緊，但知已無法彌補。“奶奶。”“奶奶!“奶奶——”我記得她終于抬起頭時，眼里竟全是慚愧，毫無對我的責備。
?、嗟谖业挠∠罄?，奶奶的目光慢慢離開那張報紙，離開燈光，離開我，在窗上老海棠樹的影子那兒停留一下，繼續(xù)離開，離開一切聲響甚至一切有形，飄進黑夜，飄過星光，飄向無可慰藉的迷茫和空荒……而在我的夢里，我的祈禱中，老海棠樹也便隨之轟然飄去，跟隨著奶奶，陪伴著她，圍攏著她;奶奶坐在滿樹的繁花中，滿地的濃陰里，張望復張望，或不斷地要我給她說說：“這一段到底是什么意思?”——這形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。
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