適合小學看的散文：春天的懷想

　　在美麗的春天里，帶著滿懷的希望上路吧!下面請欣賞學習啦小編為大家?guī)淼倪m合小學看的散文。

　　適合小學看的散文：春天的懷想

　　溫馨而快樂的寒假生活就像窗外的冰雪一樣在初春的暖陽中悄然溶化了，當你 帶著對親情的眷戀，背起書包，重新走在上學的路上，你會發(fā)現(xiàn)，遠山已隱含著一抹青黛，楊柳已綻出點點的新芽，沉寂已久的小河恢復了往日的喧鬧，路邊的小草從泥土中探出頭來，向你招手歡笑：啊，春天來了!

　　四季的輪回中，春是孕育萬物的開始。古人說：“一年之計在于春。”是啊，“春華秋實”，沒有春天的播種，哪有秋天的收獲?珍惜“一刻千金”的春時，農民爭分奪秒地忙著備耕，他們用辛勞的汗水譜寫著豐收的序曲。

　　在生命的輪回中，青年是人生的春天，“青春”、“花季”“芳齡”都是對這個人生階段的美好稱謂。因為青春充滿活力，昭示著無限的希望;因為青春象征著美好，展示著靚麗的風采;因為青春是一張白紙，可以寫畫最新最美的畫圖……然而，青春并不會永駐，青春不常在，一日難再晨。就像農民之于春時，機不可失，時不再來。古人說：“一生之計，在于勤”。把握青春的分分秒秒，你就選擇了人生的好運;珍惜了人生的黃金時刻，你就擁有了未來的美好。

　　我仿佛靠到那晨光熹微的路上匆匆去早讀的身影，我依稀聽到那陽光明媚的校園朗朗的書聲，我分明感覺到那如繁星點點的校園燈光，像一雙雙渴求知識的眼睛……是啊，我們的年華沒有虛度，我們的心血和汗水正澆灌著理想和希望!

　　適合小學看的散文：假如我是一條魚

　　假如我是一條魚，一條池塘中的小魚，我絕不會被釣上岸去。我要和我的鐵哥們兒一塊自由地嬉戲，鉆到巖縫里去藏起來，好好睡一覺，然后找個地方邊品嘗微生物邊曬太陽。做一條自由的魚兒。

　　假如我是一條魚，一條小河中的魚兒，我絕不會糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩兒。如果有孩子下河游泳，我就輕輕地啄他們的小腳丫，看他們驚叫著逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一條頑皮的魚兒。

　　假如我是一條魚，一條湖泊里的大魚，我絕不會被套進網(wǎng)里。不幸被網(wǎng)住，我還要率領各位大魚小魚用小而鋒利的牙齒把人類的網(wǎng)咬破?；蛘吆捅婔~一起鉆到石頭底下，讓人類吃個“空城計”。再看著人類的腳和破爛不堪的網(wǎng)往岸上移去，“哈哈”地笑著吐出幾個泡泡。做一條足智多謀的魚兒。

　　假如我是一條魚，一條大海中微乎其微的魚兒。我絕不會當被大魚“啊嗚”一口，卻連塞牙縫都小了的大傻魚。我要鉆進親愛的珊瑚姐姐的懷里，看著大魚從身邊傻乎乎地游過去，得意到把珊瑚姐姐當做蹦蹦床，跳上去又跳下來。然后和兄弟姐妹們到處旅游，隨心安家，再躲進新認識的珊瑚中，逃避大魚的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚兒。

　　假如我是一條魚，一條魚缸里的金魚。我絕不用上飯桌，也不用到處躲藏危險。一天到晚看幾張熟悉的人類的臉，再也看不到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好，幾天不喂食，就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶得、笨的但又魅力的金魚?NO!我不做這樣一條漫無目的的魚兒。

　　適合小學看的散文：夢回荷塘

　　睡夢中，我又回到了村邊的那片小小的荷塘。

　　春天，微風吹拂的荷塘水面上泛起了點點綠色的星光，那是尖尖的小荷才頂出了水面，在陽光下害羞地卷起它嫩綠的面龐?？钢z頭，牽著牛兒下地去的人們路過荷塘時，都習慣地說一句：“噢，荷葉又長出來了呢。”

　　日子一天天地鋪展開來，鋪展到了流火的夏天;小荷也尖尖地鋪展開來，鋪展成一副濃墨重彩的中國畫。荷葉們早已長成了深沉的男子漢，挺拔地舒展著墨綠的葉片，聯(lián)手拉成一張巨大的毯子，把整個荷塘的水面密密地遮在自己的身子下。撩開一片荷葉，成群的小魚便忙著緊急下潛或躲到另一個荷葉的下面。多少次，那荷葉就做了我的天然涼帽，給我一片夏日的清涼。荷葉上是曼妙婀娜多姿的荷花，有的白如雪，有的粉如霞，安逸地被層層花瓣包著的花蕊則是嫩黃得如新月的華光。

　　秋日時節(jié)，花瓣兒落了，荷塘卻毫無凋零的蕭瑟，因為那一個個碩大飽滿的蓮蓬挑逗著你的味蕾。

　　初冬日，荷塘也不寂寞，因為那水下的蓮藕要出頭露面了。

　　就是那片枯葉，也會引起詩人“留得殘荷聽雨聲”的詩情。荷塘，我的荷塘，魂牽夢繞的荷塘。