小學(xué)各年級學(xué)習(xí)要點規(guī)劃及語數(shù)英學(xué)習(xí)方法
小學(xué)各年級學(xué)習(xí)要點規(guī)劃及語數(shù)英學(xué)習(xí)方法
小升初是孩子最重要的起步方向,我們需要關(guān)注怎樣的信息才能對孩子的未來有幫助呢?學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編告訴大家!
小學(xué)各年級學(xué)習(xí)要點規(guī)劃
暑假到來,很多家長都會督促孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè),但是除了學(xué)習(xí),建議家長要利用假期,與孩子做好溝通,幫孩子做好升入新年級的準(zhǔn)備。
小學(xué)階段是為孩子整個學(xué)習(xí)生涯打基礎(chǔ)的階段,同時小學(xué)階段的學(xué)習(xí)也是讓家長最頭疼的:抓得緊一點吧,怕累著孩子,更怕孩子在壓力之下失去學(xué)習(xí)興趣;追求快樂教育吧,還有點沒底氣,怕孩子瞎玩好幾年最后一無所獲
小學(xué)階段毋庸置疑是孩子家長需要重視的,但重視并不意味著逼孩子死學(xué)。
要抓哪些方面?如何把握好度?怎樣抓才能既學(xué)到東西又不至于壓力太大?下面是多位特級教師的經(jīng)驗之談,希望對您有幫助。
1
一二年級
一二年級的孩子,才告別幼兒園輕松的課程不久,心智不太成熟,很多孩子甚至不知道學(xué)習(xí)到底是咋回事,很多學(xué)習(xí)上的事情對父母很依賴,比如記作業(yè)、檢查錯別字等。
父母在一二年級的時候給孩子灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)觀念、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣等,是孩子一生中對學(xué)習(xí)的第一印象,會深刻地影響孩子整個學(xué)習(xí)生涯。
一二年級關(guān)注重點
1、字跡工整
說得實際點,無論是寫作業(yè)還是答考卷,清晰、工整的字跡都能讓老師心情愉悅,酌情加分不在話下;
字跡清晰,也能減少老師因看不清學(xué)生寫的什么而造成的誤判;握筆姿勢正確,字跡工整,能提高孩子的書寫速度。
要知道,寫得既快又好,是對高年級孩子非常重要的一項能力。
如果一二年級不注意孩子的握筆姿勢、筆畫順序、字跡工整等細(xì)節(jié),一旦養(yǎng)成了寫字潦草的習(xí)慣,今后再想改就難了。
2、寫作業(yè)速度
看一個孩子寫作業(yè)的速度,基本上就能推測他的學(xué)習(xí)情況。
成績較差的孩子,都有一個共同特點寫作業(yè)很慢、很磨蹭。
寫作業(yè)的時候不是要喝水、吃水果,就是要上廁所,結(jié)果本來不多的作業(yè)總要磨蹭到很晚才寫完,而且錯誤百出、字跡潦草。
寫作業(yè)速度快,考驗的是孩子課堂知識掌握情況、時間安排能力、書寫速度等綜合能力,這些能力越到高年級越重要。一點作業(yè)都磨磨蹭蹭寫不好,何談上了高年級去提高成績?
所以,陪一二年級孩子寫作業(yè)的時候,不妨先領(lǐng)他回顧一下當(dāng)天的課堂知識,做好準(zhǔn)備工作;然后一起制定一個計劃。
精神狀態(tài)好的時候先做不擅長的作業(yè);當(dāng)然,寫作業(yè)過程中要及時糾正孩子的坐姿、握筆姿勢等細(xì)節(jié)。
三年級升四年級后將逐步形成“分水嶺”
就學(xué)習(xí)習(xí)慣而言,這個階段是孩子習(xí)慣的定型期,各種學(xué)習(xí)習(xí)慣將開始逐步固化下來,甚至伴隨孩子今后的學(xué)習(xí)生涯。所以這個事情要早做及糾偏。
就學(xué)習(xí)內(nèi)容而言,難度有了質(zhì)的改變。在三四年級時,孩子的書面語言開始超過口頭語言。這個時候,孩子的成績偶爾下滑是正常的,家長需要及時觀察和總結(jié)孩子的變化,理解孩子的難度,同時也要積極幫助他們跟上節(jié)奏,順利躍過小學(xué)階段成績分水嶺。
語文方面,隨著難度的提升,三年級升四年級的同學(xué)會明顯感覺語文不再像以往那樣可以輕松拿高分了。四年級學(xué)生的思維,處于形象思維向抽象邏輯思維過渡的階段,語文學(xué)習(xí)內(nèi)容由詞句向篇章過渡,對中心思想和主旨的概括也要求更高。所以學(xué)生不僅僅停留在閱讀故事、情節(jié)的層面,對于理解的深度要有所加強(qiáng)。
數(shù)學(xué)方面,開始接觸升學(xué)考試必考的幾何、計數(shù)、行程、數(shù)論等內(nèi)容,并開始接觸五六年級學(xué)校統(tǒng)測、小升初考試必考的列方程解應(yīng)用題。全面進(jìn)入小升初籌備階段,孩子數(shù)學(xué)體系日趨完善,逐步接觸小學(xué)AOSHU學(xué)四大體系:幾何、計數(shù)、數(shù)論、組合,需要通過知識提升為今后小升初考試做充足準(zhǔn)備。
英語方面,四年級是小學(xué)階段英語學(xué)習(xí)的過渡和連接階段,是非常重要的階段。在這個時期,已經(jīng)從單詞的學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)移到句型的學(xué)習(xí)。在這個階段,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣依然十分重要,暑期除了作業(yè),還可以給學(xué)生補(bǔ)充一些英語小短片,小歌曲,這樣不僅僅可以提高學(xué)生的興趣,還可以擴(kuò)大學(xué)生的知識面。