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為啥我家孩子沒能成牛娃?中小學(xué)生招生新政對(duì)長(zhǎng)沙小升初有哪些影響

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  小升初是孩子最重要的起步方向,我們需要關(guān)注怎樣的信息才能對(duì)孩子的未來有幫助呢?學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編告訴大家!

  小升初家長(zhǎng):為啥我家孩子沒能成牛娃?

  看了很多牛娃家長(zhǎng)的分享后,我也在自我反省。為什么別人家孩子能成為牛娃,我家孩子卻只是普娃一枚,差距在哪?做下自我檢討!我和孩子爸爸各司其職,孩子的小升初主要是由我負(fù)責(zé)的。

  1、對(duì)學(xué)習(xí)沒有規(guī)劃

  雖然孩子已經(jīng)小升初了,從年齡上看,我這個(gè)當(dāng)媽的也老大不小,但心智不夠成熟。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)基本沒做過規(guī)劃。別人家的孩子什么時(shí)候?qū)W什么特長(zhǎng),什么時(shí)候安排去考級(jí)。幾年級(jí)學(xué)奧數(shù),幾年級(jí)學(xué)新概念一步一步的按規(guī)劃在走。從孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃上看,我們已經(jīng)和牛娃不在一個(gè)起跑線上了。

  2、沒有自己的教育理念

  別人說孩子小學(xué)階段快樂成長(zhǎng)就好,沒必要給太大的學(xué)習(xí)壓力,所以孩子要玩就給他玩吧,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)就好。別人說奧數(shù)太難了,不適合每個(gè)孩子學(xué)。我想我家孩子就一普娃,學(xué)啥奧數(shù),不學(xué)了!等我發(fā)現(xiàn)升學(xué)和奧數(shù)息息相關(guān)時(shí),又晚了!別人牛娃早就把小升初的奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)學(xué)完了,杯賽競(jìng)賽也參加了好幾輪,拿了不少獎(jiǎng)。我們只能仰望牛娃的背影,看別人進(jìn)入心儀的學(xué)校。跟牛娃的差距又拉大了

  3、安于現(xiàn)狀

  老找理由讓自己偷懶,還帶著孩子偷懶。覺得孩子把課內(nèi)知識(shí)學(xué)好,課內(nèi)作業(yè)完成好就行了??葱?nèi)考試的分?jǐn)?shù)還可以,就沾沾自喜的滿足。覺得沒必要再去報(bào)什么課外班了,報(bào)多了孩子哪里吃的消。夠?qū)W就行了。我這種不思進(jìn)取的想法,讓孩子生活在一個(gè)安穩(wěn)的狀態(tài)中,從不了解外面的競(jìng)爭(zhēng)有多激烈。所以,等擇校面對(duì)各路高手的時(shí)候,就吃虧了!

  最后,可能就是基因問題了。孩子爸爸和我在學(xué)習(xí)上,成績(jī)都不突出。我倆基因平平,生出來的孩子可能也成不了學(xué)霸吧。

  感覺我和這個(gè)寫文的媽媽非常相似,暈呀。

  家長(zhǎng)解讀:中小學(xué)生招生新政對(duì)長(zhǎng)沙小升初影響

  昨天召開的長(zhǎng)沙市教育工作會(huì)議上,長(zhǎng)沙市JYJ總結(jié)了2017年的工作成果,并對(duì)2018年的工作做了計(jì)劃。有一條提到:完善中小學(xué)生招生制度,鞏固公辦不擇校、民辦不擇優(yōu)改革成果。具體做法是:改進(jìn)高中學(xué)業(yè)成績(jī)+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)錄取方式,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中指標(biāo)生分配到公辦初中的比例。修訂民辦初中招生辦法,解決民辦學(xué)校辦占坑班、亂招生、亂收費(fèi)等問題。因?yàn)闂l條都影響到小升初,所以引起了不少小升初家長(zhǎng)的關(guān)注。樓主大膽解讀下,說下自己的看法,希望對(duì)大家擇校有幫助。

  制度(政策)的細(xì)則還沒出來,但是以上內(nèi)容可以分三點(diǎn)解讀。

  第一點(diǎn):鞏固公辦不擇校、民辦不擇優(yōu)

  也就是說,公辦不擇校、民辦不擇優(yōu)仍舊是政策的主旋律。自2016小升初實(shí)行公辦不擇校的政策后,公辦擇校的現(xiàn)象基本已經(jīng)解決。目前公辦學(xué)校的主要入學(xué)途徑以微機(jī)派位為主,加少量特長(zhǎng)生,部分配套學(xué)校有配套生。另外,公辦特色學(xué)校是具有部分提前招生資格的。其他所謂的公辦擇校KS,大家還是悠著點(diǎn),是不是真的,或者最后能不能錄取都不好說。

  民辦禁止通過考試的方式選拔生源,而是通過簡(jiǎn)歷、面試的方式免試入學(xué)。但實(shí)際民辦目前仍然是通過KS擇優(yōu)選拔學(xué)生,一切照舊。所以有了第二點(diǎn)。

  第二點(diǎn):修訂民辦初中招生辦法

  解決民辦學(xué)校辦占坑班的問題:包括之前的老坑班,也包括現(xiàn)在一些和民辦有招生合作關(guān)系的機(jī)構(gòu)。很多民辦為了規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),把KS都放在這些機(jī)構(gòu)進(jìn)行,2018年JYJ要整治的就是這種和學(xué)校有招生關(guān)系的機(jī)構(gòu)。

  解決民辦學(xué)校亂招生的問題:其實(shí)就是解決有些學(xué)校違反招生政策組織KS,在政策不允許的時(shí)間提前招生,簽訂預(yù)錄協(xié)議,收取預(yù)錄金等等問題。

  解決民辦學(xué)校亂收費(fèi)的問題:目前大部分民辦在不包含伙食費(fèi)的情況下,學(xué)費(fèi)一期已經(jīng)到達(dá)1萬+,對(duì)很多家庭來說收費(fèi)已經(jīng)不便宜,為了避免加重教育成本,JYJ會(huì)整治學(xué)校亂收費(fèi)的問題。

  其實(shí)整個(gè)第二點(diǎn)的大部分內(nèi)容在2017年11月9日公布的規(guī)范民辦招生政策中已經(jīng)出現(xiàn)過。如果具體招收細(xì)則出臺(tái)并嚴(yán)格執(zhí)行,未來的大環(huán)境對(duì)民辦招生、組考是不利的,民辦挑選優(yōu)質(zhì)生源的難度會(huì)增大。可以理解為民辦之前招生太過高調(diào),籠絡(luò)了太多優(yōu)質(zhì)生源,意在打壓民辦。但是,民辦學(xué)校又不可能不挑選優(yōu)質(zhì)生源,未來KS可能變的很隱蔽,不排除擇校反而會(huì)變的越來越折騰的可能。

  第三點(diǎn):擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中指標(biāo)生分配到公辦初中的比例

  如果說第二點(diǎn)是為了打壓民辦,那第三點(diǎn)我覺得可以理解為挽救公辦。這兩年公辦擇校被一刀切,公辦生源質(zhì)量不如往年,辦學(xué)成績(jī)大概率相較往年會(huì)下滑,對(duì)比民辦也會(huì)有一定的差距。擴(kuò)大指標(biāo)生比例,意在吸引成績(jī)中等偏上的孩子參加微機(jī)派位。因?yàn)樗拇竺d浫≈笜?biāo)生的最低標(biāo)準(zhǔn)是4A2B,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中等偏上的孩子來說,進(jìn)四大的幾率還是蠻大的。但如果在民辦,是沒有這項(xiàng)升學(xué)優(yōu)惠政策的,只能實(shí)打?qū)嵉钠?A,在民辦想進(jìn)四大的難度則大多了。

  整個(gè)完善中小學(xué)生招生制度的政策是非常好的,意在減輕升學(xué)壓力和難度,接下來就期待具體政策細(xì)則和執(zhí)行力度了。

為啥我家孩子沒能成牛娃?中小學(xué)生招生新政對(duì)長(zhǎng)沙小升初有哪些影響

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