小升初語文閱讀及答案

　　加強閱讀理解題的練習，能夠讓你子啊語文考試中取得好成績。下面是學習啦小編收集整理的小升初語文閱讀題目及其參考答案以供大家學習參考。

　　小升初語文閱讀題(一)

　　①讀書不分四時。春天讀書，有杏花春雨，別具一番風情;夏天讀書，有接天蓮葉相伴，也令人神往。而我半生讀書，都似乎與杏花、春雨、蓮葉無緣，飄滿記憶中的是山鄉(xiāng)茅屋的一天風雪。

　　②我年少時即插隊山區(qū)，那里地曠人稀，勞動很緊張，每年繁忙的春耕春播、夏收夏種、秋收秋種，常常是忙得兩頭摸黑。雖然有時雨天不出工，但能夠留給我讀書的時間畢竟太少，也太零碎。

　?、壑挥卸?，對我來說是奢侈(shēchǐ)的日子，會有整把整把的時日供我閉戶讀書，我可以在火爐里煨上幾只紅薯，讓書香伴著苗條。書讀足了，就從灰燼里拔出幾只又香又燙的紅薯香來吃，吃飯后又翻開喜愛的書來讀。這種時日，我往往將平日里想讀而無暇讀的書堆滿一床，逐本讀過去，或者將一年中零零散散讀過的書全翻出來，恣意地重讀一遍。

　?、苎┮棺x書在我也是歡樂的事。一爐紅火，滿室雪光，四野靜謐(mì)的落雪聲，我時而默誦，時而低吟，一直到雄雞初啼才戀戀不舍地吹燈睡覺?，F(xiàn)在回想起來，我生平所讀的書，在那些雪天里讀的最多，也記憶最深。

　　⑤我常常思忖：為什么我一回憶起讀書的生活，總是想到那些苦寒的雪天?難道我就沒有楊柳岸邊書相伴的日子嗎?難道我今天在窗明幾凈的書房里讀書不值得留戀嗎?可是近年來我的讀書成了消遣，早期的銳志沒有，更常常禁不住燈紅酒綠的誘惑。許多書買來，一堆一堆還沒翻過，有些只看了開頭的幾頁就再也沒有碰過?，F(xiàn)在我似乎懂了：人的一生，可用來讀書的日子數(shù)來不少，但真正用在讀書上的時間卻不多。讀書，是需要一點生存壓力的。清人袁枚在《黃生借書說》里道，年輕時因家貧，他如饑似渴地借書讀，做官后，生活安順，書也“俸去書來”容易得到了，反而“素蟫灰絲，時蒙卷軸”，讀書的時間反倒不多了。

　?、拊墩f的是書非借不能讀，而我則想說書非雪天不能讀。寒冬，是時令的雪天;艱難逆境，是人生的雪天;清靜寡欲，是情志的雪天。雪天讀書，正如旅人在風雪之夜里對家園的思念，更有一翻神思的投入和徹骨的深味。

　　1、根據(jù)拼音，從文中找出相對應的詞語：

　　(1)wú xiá( ) (2)xiāo qiǎn( )

　　(3)yòu huò( ) (4)sī cǔn ( )

　　2、第①段中，“有接天蓮葉相伴”一句，是由_____朝詩人_________的詩句“___________________________”轉(zhuǎn)化而來。

　　3、第①段中“一天風雪”中“一天”的意思是________________________;第④段中“戀戀不舍”一詞體現(xiàn)出一種感情，它與本段中“________”一詞相呼應。

　　4、“奢侈”的本義是花大量錢財追求過分享受，它在第③段中如何理解?

　　________________________________________________________________________

　　5、綜觀全文，題目中的“雪天”既指_________的雪天，也指_______的雪天和 _________的雪天。

　　6、仿照例句，續(xù)寫兩個句子。

　　春天讀書，有杏花春雨，別有一番風情;

　　夏天讀書，有接天蓮葉相伴。也令人神往;

　　秋天讀書，

　　冬天讀書，

　　7、從幼兒園到小學畢業(yè)，你一定讀了不少書，有過不少的經(jīng)理，感受或樂趣，請你選擇一個方面，用優(yōu)美的語言傳達出來。(100字左右)(4分)

　　小升初語文閱讀題答案：

　　1、(1)無暇(2)消遣(3)誘惑(4)思忖

　　2、唐 楊萬里 接天蓮葉無窮碧

　　3、滿天 歡樂

　　4、可以有很多的時日閉門讀書，享受讀書帶給我的無限樂趣。

　　5、時令 人生 情志

　　6、略。

　　7、略。

　　小升初語文閱讀題(二)

　　我的一生是一句話，母親最希望我把它推敲得美麗些、生動些。我用我的腳印落成文字，將它書寫在時間的稿箋上。后人為我堆起的那座墳墓，想來就是句末的標點了。

　　那么，我將表達出怎樣的意思呢?

　　我將腳印首先落成“善”字——我覺得它是最不可缺少的。母親發(fā)現(xiàn)后，點了點頭，卻又說：“這還不夠，后人只能在句末給你點成逗號。”

　　但我渴慕一個表示完整的句子。于是我又將腳印落成“信”字——我覺得它是最靠得住的。母親發(fā)現(xiàn)后，點了點頭，卻又說：“這還不夠，后人只能在句末給你點成逗號。”

　　于是我將腳印落成“頑強”，落成“進取”，落成“創(chuàng)造”——我覺得它們都是閃閃發(fā)光的。母親睜著昏花的老眼見了，點了點頭，卻依然說：“這還不夠……”

　　我茫然了。

　　“任何人都不會得到句號的，”白發(fā)蒼蒼的母親嘆息了一聲，補充說，“可貴的，孩子，是你一直在爭取句號。這樣你將會贏得一個能夠豎立起來的感嘆號。”

　　1、聯(lián)系全文看，文中的“我”一直認為“句末的標點”應該是什么標點?從哪句話中可以看出?

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　　2、文中加點的“這”，具體指代什么內(nèi)容?

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　　3、白發(fā)蒼蒼的母親嘆息一聲的原因是什么?用文中一句話回答。

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　　4、本文中運用得最成功的修辭方法是什么?請從文中摘出兩個例句。

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　　5、用“人生——文字——墳墓——標點”的順序和要點，寫出概括本文主要內(nèi)容。不超過40字。

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　　6、寫出“推敲”這個典故由來的兩句詩。

　　小升初語文閱讀題答案：

　　1、句號“是你一直在爭取句號

　　2、善，信，頑強，進取，創(chuàng)造

　　3、“任何人都不會得到句號的。”

　　4、比喻比如“人生是一句話”，又如“我用我的腳印落成文字”。

　　5、人生是一句話，要由我們的腳印落成美麗生動的文字，讓后人為我們堆起的那座墳墓豎起一個感嘆號。

　　6、“鳥宿池邊樹，僧敲月下門。”