回憶小學(xué)童年的散文
回憶小學(xué)童年的散文
在你的回憶里，是否有著那些小學(xué)生活中的玩伴呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的回憶小學(xué)童年的散文以供大家閱讀。
回憶小學(xué)童年的散文：至我六年的小學(xué)時(shí)光
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是個(gè)初中生了。就在這短短的一個(gè)半月里——六年前的那些，就像做夢(mèng)一樣，在忙碌的初中生活里，被慢慢淡化，現(xiàn)在想起來，仿佛抓不住的虛幻，懵懵懂懂地就過去了。那六年，就像是一杯清澈的水，明明看不到，卻真實(shí)存在著。
時(shí)過境遷，當(dāng)初的同學(xué)再見也只會(huì)擦肩而過，就像是從來沒有見過。他有了新的伙伴，我也有了新的朋友，彼此便拉開了距離。原來在身邊歡笑的最親愛的朋友再也不見，就像從來都沒有存在過。
我的同學(xué)們啊，我和你們相處了六年，我以為你們都會(huì)在我的記憶里，可是那些往事就像水上的漣漪，微微蕩開，即消失不見。我們的相處很愉快，那是因?yàn)槲以谀銈冃闹羞B一點(diǎn)漣漪也沒有留下，我只是你們認(rèn)為的一個(gè)好同學(xué)，并不是同甘共苦的伙伴。
我最好的朋友，上了初中，我還是見了你一面。你還像那樣，我們之間還是那樣開心?；蛟S你已經(jīng)不記得我跟你提到過，畢業(yè)的時(shí)候，我給你寫了一封信，但是，但是，信沒有送出去。是我沒能把它交給你。因?yàn)槲疫€想和你相見，可是，那一封信交給你之后，我就不能和你再見了。為什么?我也不知道。那封信是道別的，是傾訴的，把我這六年內(nèi)所有說不出口的話都寫在了上面。我們之間也有距離，之所以還能快樂地離開，是我們誰也沒提過。我親愛的朋友，你有想過么?
老師，您是我六年里最敬重的人。離開了小學(xué)，我就好像感覺您突然人間蒸發(fā)了一樣。前幾天的作業(yè)，就是要寫老師。我努力回憶了一下，突然發(fā)覺您的一切在我的印象里模模糊糊，單單能記得起您的身影，您的聲音，我們之間的事情，我還能記得的已經(jīng)聊聊無幾了。突然我有些悲哀，我想要記得您，記得您和我之間開心的事情，而不是像這樣一路前行，失去了身后的腳印，看不到沿途的風(fēng)景。如今，記得您批評(píng)我的樣子，對(duì)我來說都是莫大的溫馨。老師，在您眼中我們都是羽翼未豐的雛鳥，一旦長大就會(huì)離開您的巢穴，可對(duì)于彼此來說怎么不是血肉的分離?
我現(xiàn)在有點(diǎn)恨，恨我自己為什么和大家分別的時(shí)候沒有哭，當(dāng)初一副無所謂的樣子，輕描淡寫地離開了昔日歡笑、哭泣、瘋狂、努力過的校園。
回憶小學(xué)童年的散文：舍去原來，迎來現(xiàn)在
進(jìn)入新的階段是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，這種經(jīng)歷也許是羞澀，也許是恐懼，也許是無助，也許是快樂，也可能是長大。
當(dāng)我踏出小學(xué)校門的第一步，我依依不舍地回頭觀望我的母校，畢竟我在這里呆了差不多三年，我是轉(zhuǎn)學(xué)過來的，但是這個(gè)母校給我的溫暖和懷念并沒有因此減少，同樣是和其他呆了6年的同學(xué)一樣的感情。這一步踏得多么沉重，心里想著以后不能再投到這個(gè)母親的懷抱中，想著以后不能與共同患難的同學(xué)在同一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí)，想著以后再也不能和這些可愛慈祥的老師在一起游玩世界，我該是多么的遺憾，我多么希望現(xiàn)在能真的有“月光寶盒”把我送到往前，可是，時(shí)間是平等的，時(shí)間不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人而停止，所以，我只好無奈地走出校園。
當(dāng)我踏入中學(xué)校門的第一步，望著陌生的一張張面孔，望著陌生的一個(gè)個(gè)角落，望著陌生的一聲聲說話聲，我該是多么的無助，多么的失落。但是，心里的恐懼并不能讓我回到以前，所以，我只要硬著頭皮，變得堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)現(xiàn)在。哪個(gè)人不是這樣過來的呢?我在心里用各種各樣的原因來安慰自己的憂傷，來撫慰自己的傷痛。
但當(dāng)我真正進(jìn)入到初中階段，其實(shí)沒有想象的那么恐怖，很快就和周邊的新同學(xué)們有說有笑，下課還一起上廁所裝水，這與小學(xué)沒什么兩樣，唯一與小學(xué)不一樣的就是現(xiàn)在的責(zé)任重了，而且比小學(xué)的重得多。
科目多了，作業(yè)多了，老師也多了，我并不能一下子適應(yīng)過來，起先我是應(yīng)付著，但到最后我還是適應(yīng)過來，因?yàn)橥瑯邮菍W(xué)習(xí)，有重的包袱才能進(jìn)步，于是我就帶著歡快的心去學(xué)習(xí)，去探索。
進(jìn)入新的階段，并沒有想象的那么恐怖，并沒有想象的那么黑暗，只要你有一顆真摯的心，你就會(huì)很快適應(yīng)，很快會(huì)有新的生活，而且一點(diǎn)也不比往前差。只有一步步介入新的階段，新的生活，才能讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，才能更加能在這個(gè)社會(huì)立足，才能一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，不要停留在幼小的界線，要盡快走到成熟的界線。
回憶小學(xué)童年的散文：時(shí)間飛逝
不知從何時(shí)起我喜歡回憶過去，小時(shí)是多么快樂，在幼兒班歡樂玩耍。游戲玩具都玩到手軟，在像游樂園似的幼兒園玩?，F(xiàn)在已經(jīng)6年級(jí)真是歲月不饒人，現(xiàn)在我也明白了許多道理時(shí)間不等人，他只理會(huì)那些快樂度過他的人他從不停過，只會(huì)留下記憶的痕跡。每一秒都會(huì)留下記憶。
六年歲月說快也快，說慢也慢，轉(zhuǎn)眼小學(xué)快過去了。同學(xué)們相處的時(shí)間可能也不多了，我多想做個(gè)夢(mèng)就回到1年級(jí)，再來一次6年那該多好。在一起玩耍，在一起讀書，在一起運(yùn)動(dòng)，在一起學(xué)習(xí)，在一起快樂。小學(xué)留給了我太多太多的回憶，我不竟有點(diǎn)懷念以前。
但我明白我們遲早要分開，天下沒有不散的宴席，昨天聽說教我們的計(jì)算機(jī)老師已經(jīng)退休了!我當(dāng)時(shí)心里酸酸的，當(dāng)我開始明白分開時(shí)候我真的好后悔明白晚了!所以我們要珍惜現(xiàn)在在一起的每分每秒，也許將來永遠(yuǎn)都見不了面了，但我們心里至少會(huì)想恩那個(gè)時(shí)候我和他或他們過得很充實(shí)很快樂就行了。時(shí)間飛逝如流水，天下萬物都會(huì)被他改變何況我們。
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