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關(guān)于冬景的小學(xué)優(yōu)美散文

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關(guān)于冬景的小學(xué)優(yōu)美散文

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  關(guān)于冬景的小學(xué)優(yōu)美散文:冬天的心

  靜靜的坐在窗前,看著黑夜中無(wú)聲的細(xì)雨輕輕觸摸路面,黑色的柏油路面上汽車(chē)濺起水花隨車(chē)輪滾動(dòng),院子的樹(shù)葉閃著亮光。每年的冬天都會(huì)讓人感覺(jué)精神很緊,無(wú)論是走在街上,還是坐在辦公桌前還是去野外都一門(mén)心思匆匆完成既定的預(yù)期,匆匆又匆匆的感覺(jué)讓人對(duì)冬天一想起來(lái)就有一股侵入肌骨的寒涼之意。

  南方的冬天往往下雨,一下雨往往伴隨微風(fēng),風(fēng)一吹往往會(huì)覺(jué)得穿多少衣服都沒(méi)用。這么多年已經(jīng)習(xí)慣了這南風(fēng)天,因此每年的冬天格外的對(duì)于下雨天有一些本能的懼怕,有時(shí)候這雨一下就是幾天,就會(huì)讓人感覺(jué)更加的難過(guò)起來(lái)。連續(xù)的下雨讓人心里一直貼著這濕漉漉的地面小心前行。快樂(lè)的體驗(yàn)似乎很短,而對(duì)于淡淡的雨絲給予的平淡和粘稠的時(shí)光令人印象深刻。

  坐在窗前,烤著火爐,想起一些事情,快樂(lè)的,無(wú)聊的都不重要。在這凡庸的一刻看著冬夜茫茫的濕漉漉的大地一片凝重,又不失輕靈,從而在靜默中對(duì)每一個(gè)冬天進(jìn)行相似的回顧令我們感到這又是一個(gè)不同的相似的體驗(yàn)。對(duì),體驗(yàn)才是最重要的,別人的故事再精彩,缺少了自己的參與和喜怒哀樂(lè)都是蒼白無(wú)力的,都是不能帶來(lái)安慰的。冬天的好冷好冷的狀態(tài)沒(méi)什么可以安慰,可是對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的細(xì)細(xì)經(jīng)歷和穿過(guò)才讓我們對(duì)每一個(gè)時(shí)間有充分的感知。寒冷也好,溫暖也好也才有意義。就像跑步,自己在大汗淋漓中體會(huì)到的爽快和舒暢的感覺(jué)真實(shí)的,如果沒(méi)有過(guò)跑步出汗的經(jīng)歷是不太會(huì)容易理解這種爽快和舒暢的。因此不要抱怨冬天的寒冷和連綿的陰雨,它在提醒我們生命在這個(gè)因寒冷而匆忙的時(shí)節(jié)需要在緊張中學(xué)會(huì)用心感悟。因?yàn)檫@才是冬天的心。

  關(guān)于冬景的小學(xué)優(yōu)美散文:讀雪

  我扶著雕欄,讀你。

  恬靜悠遠(yuǎn)的情懷,已經(jīng)蘸滿(mǎn)梅韻,發(fā)酵生香。

  我讀過(guò)梨花含雨的嬌,讀過(guò)蓮花出水的純,讀過(guò)菊花凌寒的傲。沒(méi)有什么能讓我的內(nèi)心如此柔軟,除了你。你一定是從江南水鄉(xiāng)走出的女子吧,不為煙雨的朦朧,不為陽(yáng)光的溫暖,攜著寒梅點(diǎn)點(diǎn),穿越光陰而來(lái),只為妝扮單調(diào)枯燥的歲月。

  讀你,把煩惱留給舊時(shí)光,卸下負(fù)累,帶著希冀前行。讀你,把愁涅槃成愛(ài),讓生命燃燒成夢(mèng)的顏色。在時(shí)節(jié)轉(zhuǎn)換的溪邊,你就著月光,悄悄地撒下花語(yǔ)。我想,當(dāng)你款款而去,我的世界,步入春天。

  讀你的時(shí)候,一枚嫩翠,在你的懷里,蘇醒。

  關(guān)于冬景的小學(xué)優(yōu)美散文:初冬雪事

  進(jìn)入初冬后,前兩場(chǎng)小雪落地即化,宛如雨過(guò)地皮濕,亦或彼岸幽幽的伊人轉(zhuǎn)身一回顧,不知牽動(dòng)了幾許人們心中的雪事暢想。晚秋的牽掛留戀停靠在黃綠交錯(cuò)的枝葉間,久久徘徊不愿離去,小雪是驚醒不了它的酣夢(mèng)的,連北風(fēng)也仿佛通了性情,大地一片沉寂寥廓,清冷的河水倒映出天空的青色憂(yōu)郁。

  最終,真正的初雪還是姍姍來(lái)遲輕輕叩響了冬的大門(mén)。盡管只是一場(chǎng)薄雪,卻也舉足輕重,讓青草的忘我張揚(yáng)受到了遏制。梧桐樹(shù)打開(kāi)了美麗的調(diào)色板開(kāi)始上色,枝葉上方覆蓋了素白的棉頭巾,枝椏間雪厚點(diǎn)的地方蓬放開(kāi)棉花般的笑靨,褐紅、淺紅、青黃、黃綠、青綠的樹(shù)葉在白雪鑲邊的樹(shù)冠中顯得斑斕多姿,涌動(dòng)出生命的燦爛時(shí)刻。賞雪的孩子看到這些,心潮起伏,淺笑盈盈,心中的世界飄起了更多的晶瑩飛雪,仿佛自己也變成了一顆挺拔秀美的梧桐樹(shù),醉心享受著初雪輕盈纖妙的細(xì)細(xì)愛(ài)撫。枝條繁密的柳樹(shù)仿佛一夜間蒼老,白發(fā)飄逸的枝條間遮不住少許淺綠的底色,蒼顏凝重之余默然祭奠著過(guò)往青春的漸漸流逝,幾近癲狂之態(tài)。初冬的雪事淡然恬靜,如青衣白馬的伊人回到蒹葭蒼蒼的遙遠(yuǎn)故鄉(xiāng),用自己淡泊如雪的風(fēng)情熏染了路過(guò)的一切,心的寧?kù)o值此開(kāi)始蔓延。

  溫柔的初雪安撫著人間的一切生靈,傳遞出冬日溫情脈脈的美好問(wèn)候。初雪順便捎來(lái)了風(fēng)韻飽滿(mǎn)的水氣,冰涼但不徹骨,微語(yǔ)傾吐卻又含羞半斂,像伊人的長(zhǎng)發(fā)飄過(guò)相思人的眼角,一縷幽香頃刻間溢滿(mǎn)干涸的心湖,將心擦拭的凈如美玉,情滿(mǎn)天地,芬芳人間。

  關(guān)于冬景的小學(xué)優(yōu)美散文:最后一場(chǎng)雪

  這個(gè)冬末,最后一場(chǎng)雪,正在初始消融。麻雀,喜鵲,無(wú)名鳥(niǎo),對(duì)春風(fēng)的喊叫聲,是綠芽的破土而出和破枯而萌。

  這場(chǎng)雪,被艷陽(yáng)曬出了汗水,干涉出了淚水,匯成渠,匯成溪,匯成河,咸味苦味蒸發(fā)為水蒸汽,升騰,源源不斷。恰似一江春水。

  曾經(jīng)春花秋月的塵埃,被滋潤(rùn)得別是一般滋味,應(yīng)是東風(fēng)吹不起。夢(mèng)的粉碎,夢(mèng)的聚集,在飄忽不定與塵埃落定之間。

  是誰(shuí)清脆的笛聲,像東風(fēng)的初來(lái)乍到,像綠芽的初現(xiàn)端倪。乍暖還寒時(shí)候,最難抑揚(yáng)頓挫、青翠欲滴。還是傾聽(tīng)麻雀、喜鵲、無(wú)名鳥(niǎo)的喊叫吧,干凈利落,不像消融。此時(shí)不聽(tīng),更待何時(shí)?喊叫了一季又一季生機(jī)活力和欣欣向榮,思愁從未枯萎。問(wèn)君能有幾多愁?這一季,又要含苞待放,又要茁壯茂盛,又要剪斷收獲。只等待這最后一場(chǎng)雪,到夕陽(yáng)西下,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

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