備考英語四級(jí)，你是否還在糾結(jié)每天背多少單詞才是最好的?下面學(xué)習(xí)啦小編給你分享備考英語四級(jí)每天背多少單詞，歡迎閱讀。

　　如何備考英語四級(jí)單詞

　　一、考試當(dāng)?shù)?，詞匯先行

　　四六級(jí)考試中，到處都是在考單詞。聽力閱讀寫作口語無不需要單詞作為支撐。

　　二、埋頭苦背?悠然自得!

　　四級(jí)考試大綱對詞匯的要求是4500單詞，六級(jí)考試大綱對詞匯的要求是5500。然而這4500-5500單詞是你真正要在“紅寶書”里背誦的嗎?絕然不是!基于語料庫的權(quán)威數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)告訴我們兩個(gè)數(shù)據(jù)：

　　1)四六級(jí)大綱詞表里，在歷年的考試當(dāng)中，有2533個(gè)單詞，從未考查過(這些詞當(dāng)中包括accumulate，virtue，transparent這些我們認(rèn)為重要的單詞);

　　2)歷年四六級(jí)考試當(dāng)中，重復(fù)出現(xiàn)的單詞，也就是年年都考的單詞，已經(jīng)到了均值70%!這說明了什么?這說明，你在背單詞的時(shí)候，如果想“悠然自得，事半功倍”的話，那就找歷年真題，將真題中你所有不會(huì)的單詞，以及你會(huì)的，卻還是很重要的單詞搜刮出來，做一個(gè)筆記本《歷年真題躲不了的詞兒》，將單詞全放在里面，這意味著下一次四六級(jí)考試的70%以上的單詞，你都背過了!

　　三、持之以恒，挑戰(zhàn)自我

　　背單詞的過程中，如果想記的深，記得牢固，可以選擇網(wǎng)絡(luò)上一些名師的詞匯課或者是相應(yīng)的詞匯班這些課最大的優(yōu)點(diǎn)是，將詞匯記憶變得邏輯理性可理解，讓你徹底擺脫“狂讀狂寫”派記詞方式。

　　另外，如果想獨(dú)立完成背單詞大業(yè)，那么方法顯得次要，而毅力和堅(jiān)持則更為關(guān)鍵!多少次，我們拿起詞匯書，總是從A開始到B字母結(jié)束?嗚呼哀哉!筆者就自己背單詞的經(jīng)歷，為廣大考生提出幾點(diǎn)建議!

　　1. 背單詞，是對毅力的挑戰(zhàn)，對性格的塑造;記住，如果單詞書每次都背誦到一半就停止，那傷害的不是單詞總是背不完，而是，從此你養(yǎng)成了做事半途而廢，不求突破的懦弱的個(gè)性和習(xí)慣!

　　2. 將每天的背單詞任務(wù)數(shù)量化，目標(biāo)明晰化;建議在單詞書或者單詞筆記本的右上角，寫上背單詞的日期，幾月幾號(hào)要背那幾頁，都在書上用日期標(biāo)注，這樣，每天要背的數(shù)量就很清楚了!

　　3. 重復(fù)是記憶之母，天才，就是重復(fù)次數(shù)最多的人!想把單詞記住，那就是每天無時(shí)不刻地重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，直到深深引入你的腦子為止!準(zhǔn)備四六級(jí)考試過程當(dāng)中，需要經(jīng)歷磨難和痛苦，但是，人生如果沒有巨大的痛苦，便只能享受卑微的幸福。

　　備考英語四級(jí)單詞妙招

　　第一招：根據(jù)不同考題，對單詞進(jìn)行分層記憶

　　任何一個(gè)單詞都包含音標(biāo)、詞形、意義和用法這四個(gè)基本方面，即大家熟知的“音、形、義、用”。但實(shí)際上，在四六級(jí)考試中，并非每個(gè)單詞都要將這四個(gè)層面全部掌握。單詞的掌握程度和要求因題型而異。

　　在備考復(fù)習(xí)時(shí)一定要注意，如果該單詞是在聽力中出現(xiàn)的生詞，除了記住單詞的漢語意義，首先應(yīng)記住發(fā)音;如果該單詞是在閱讀部分出現(xiàn)的生詞，可以只記中英對應(yīng)的漢語意思;同理，如果是在翻譯和作文的參考文章中出現(xiàn)，這些詞匯可以不記音標(biāo)，但其拼寫、漢語意思、詞性和用法，則一定要牢記。

　　第二招：背詞根、詞綴，實(shí)現(xiàn)事半功倍

　　根據(jù)英語構(gòu)詞法，擁有相同詞根不同詞綴的詞匯，意義上存在一定的聯(lián)系，如fold(合住), unfold(打開)，form(形式), uniform(統(tǒng)一的)等等。 通過詞根、詞綴進(jìn)行聯(lián)想記憶，能夠起到事半功倍的效果。例如以下一組詞匯：

　　詞根sur-表示"確定的，安全的"，而這一詞根相關(guān)的詞匯包含： assure， ensure，insure，insurance。記憶詞匯時(shí)，結(jié)合詞根詞綴的不同含義，理解和記憶起來簡單多了。

　　assure：使確信;

　　ensure：保證(相當(dāng)于使……得到確定);

　　insure：為……投保(為……保證到安全);

　　insurance：保險(xiǎn)(為……投保，使……得到安全) ;

　　當(dāng)然有同學(xué)會(huì)說我更多是通過sure(確定、確信)去猜了這組詞匯，這也可以。但當(dāng)你習(xí)慣了看到帶有sur-詞根的詞，你就除了敢大膽用sure去猜測詞義，還會(huì)想到另一層“安全”的意思。相信根據(jù)詞根、詞綴去在閱讀中猜測詞義，稍微結(jié)合上下文， 閱讀無障礙!

　　第三招：通過聽力、閱讀的同義替換，多多積累近義詞和反義詞

　　四六級(jí)考試中，出現(xiàn)生詞最多的要數(shù)閱讀和聽力。在課程中老師也反復(fù)提醒大家要對真題進(jìn)行消化、吸收。實(shí)際上，聽力和閱讀的答案出處句和正確選項(xiàng)，意義上往往構(gòu)成同義替換。而這些同義替換的詞或短語，不僅解題的關(guān)鍵所在，也是是近義詞、反義詞精確積累的最好原料。同學(xué)們平時(shí)一定要注意積累。

　　當(dāng)然，詞匯的學(xué)習(xí)最好的方式是"滾雪球式"，就是在學(xué)新的詞匯或短語時(shí)，帶著之前幾天學(xué)過的詞匯、短語，反復(fù)查看和記憶。不用刻意去背誦，反復(fù)翻看達(dá)到看到這個(gè)單詞，頭腦即浮現(xiàn)其相關(guān)意義為止。