英語筆譯二級備考經驗
英語筆譯二級備考經驗
全國翻譯專業(yè)資格(水平)考試是國內權威翻譯專業(yè)資格認證考試。筆譯二級該如何備考?下面學習啦小編給你分享英語筆譯二級備考經驗，歡迎閱讀。
英語筆譯二級備考經驗篇一
本人非英語專業(yè)，今年第一次參加CATTI考試(點擊查看考試經驗)，二筆綜合73，實務62，成績不算高，但也不強求了。成績公布期間在外出差，還是熱心人幫忙查分之后告知我的。說起這個，我得感激一位同事的刺激。原本一直沒在意catti筆譯考試，認為工作水平可以就夠了。但她的一句：“你沒有國內的翻譯證書，說自己英語水平再高，也證明不了啊。”讓我一氣之下報名參加了考試。今天看到網上公布的成績，回想自己是如何踏上翻譯之路的，小小的感慨了一番，寫這篇文章既是與人分享，也算是對自己的一點記錄。
小學五年級開始學英語，從來沒有參加過校外的輔導班。我們初中英文使用的是沿海版(也是試用版)教材，特點是十分偏重對話，語法方面幾乎完全忽略，從小學到高中結束，甚至從來沒有在課堂上正式學過音標;高中開始使用人教版的教材，風格跟沿海版完全相反，內容以語法為主。我中學英語成績一直很好，主要歸功于初二課外英語興趣小組的老師，在課余時間教了我們很多課堂上沒接觸到的語法知識，而這些知識幾乎就是我們后來高中時需要學的，這也為高中時的英語學習打下堅實的基礎。而且由于是興趣小組，沒有考試的壓力，學起來抱著一種玩的心態(tài)，自然比較得心應手。
高考時第一志愿報的是英語專業(yè)，卻誤打誤撞的被安排到了更熱門的國際經貿專業(yè)，心中小小的失落，但塞翁失馬焉知非福。大學頭兩年就跟大部分非英語專業(yè)的一樣，僅僅學習一般的大學英語。由于英語公共課老師的水平實在太差(雖然我就讀的是重點名牌大學，但公共英語老師的水平實在不敢恭維)，居然能讓一直熱愛英語的我對上英語課產生了厭惡之情，英語學習基本上停滯了兩年。直到大三開始學習商務英語，換了老師，我才重拾興趣，成績也很好。但由于環(huán)境的局限，一直以來都沒有練習口語的機會，學習的基本都是啞巴英語。因此大四時考雅思各科都考了7、8分以上，唯獨口語僅得6分，總分差一點點沒到7.5分。
本科一畢業(yè)就到英國學習管理學碩士專業(yè)。一出去就明顯感覺到口語上的差距。按理說，我的英語基礎還是很扎實的，但一張嘴就感覺到溝通上的障礙。畢竟日常生活中，英國人經常使用很多俚語俗語，這些完完全全是我們在課本上學不到的，加上以前網絡資源還不像現在這么豐富，美劇還沒現在這么普及，運用網絡資源學習英語的程度還不夠高，除了逼自己用心多去學，多看外文原著，沒有別的辦法。但對口語的提高最關鍵的，還是第一個假期時，到街上找招聘廣告，在英語口語還不夠純熟的情況下，硬著頭皮厚著臉皮沖進本國人開的餐廳，跟他們說“我要跟你們經理談談”。很幸運的，跟經理面談了十分鐘之后，他讓我第二天來上班當餐廳的收銀員，著實讓我好生意外。剛開始上班的幾天，由于語言原因，遇到不少困難，畢竟每天接待很多不同背景口音夾雜的顧客，加上餐廳流水線式作業(yè)，壓力很大。連續(xù)經過幾天之后，情況就開始好轉了。從最初的收銀員到后來的辦公室工作，我在國外換了不下6,7份工作。很多人都覺得，在國外生活過，肯定外語水平都高。但其實還是要看個人。我不贊成“崇洋媚外”，但如果整天泡在華人堆里，不適合安排與不同國籍的人相處的時間，自己平時不注意提高，很多在國外生活多年的華人，完全可以一句英文不說，照樣國外生活得好好的。在國外期間，自己有注意提高英語水平，但也一直沒想過要把翻譯當做一個職業(yè)來發(fā)展。
在國外待了2.5年，回到國內，機緣巧合找到了一份在對外部門當翻譯的工作。這時候，我才真正開始研究學習翻譯。不了解的人，都以為只要英語說得好，就能當好翻譯。事實并非如此?？谡Z說得很流利的，當當日常的非會議翻譯還湊合，畢竟日常對話都是語言加上大部分身體語言的輔助，對語法要求很低，能把意思說出個大概并不難。但中文基礎不好，對語言、文化、專業(yè)知識理解得不到位等等，都會影響翻譯的水平和專業(yè)度，最明顯的就是，經常老外說的笑話，我們根本聽不懂，只能一旁陪著傻笑。此外，口譯和筆譯是兩回事。我曾幫一個朋友介紹的，號稱可以在上海當同傳的同行校對筆譯稿，簡直沒把我逼瘋。譯稿極度口語化，格式亂七八糟，中英文夾雜，用詞不專業(yè)，語法錯誤，幫他校對的功夫，我完全可以自己重新翻譯一遍了。。。。。扯遠了。。。。
正所謂初生牛犢不怕虎，剛剛從國外回來時，認為自己口語好，膽子比牛還大，經常被人安排去當一些有點規(guī)模的專業(yè)會議的現場翻譯，或者一些重要場合的翻譯，臉皮也練出來了。慢慢地，接觸到越來越多的專業(yè)知識，意識到自己的差距，開始研究翻譯，注重平時的積累和訓練，充分利用網絡資源，多看外國的報紙和聽BBC新聞簡報。至今我還從來沒接受過翻譯方面的專業(yè)訓練，但一次講座上一位同傳老師的一席話讓我記憶猶新。筆譯是口譯的基礎，口譯員也不能忽視筆頭的鍛煉，當筆譯到一定的量就會產生質的飛躍，口譯自然信心滿滿，隨手掂來。
到了真正報了名考試之后，各類考試的書籍也借得很齊全了，原本還真的打算借機系統(tǒng)的學習一下，但由于工作的關系，經常要出差加班，根本沒時間看，到考試前只碰過一本書，而且第一章都沒看完。綜合我就做了兩套題熟悉題型，沒有復習，靠得完全是以前準備雅思時的海量閱讀，高中時的語法基礎和準備大學四六級時背單詞打下的基礎。對于閱讀題，無論雅思還是二筆，我的策略必然都是閱讀全文，這樣才能整體把握文章，做起題來心里有底氣，因此飛快的閱讀速度對于做綜合題是非常關鍵的(當然這樣的方法并不一定是最好的，并非適合每個人)。實務我就兩星期之前開始看歷年真題，練習寫字的速度。當然，我平時的工作，時不時也需要筆譯和口譯比較專業(yè)的資料，這也相當于是練習。
考試前一天，一位資深翻譯家來短信提醒：考試畢竟不同于平時的翻譯，別耍太多花招，考試求穩(wěn)不過分追求優(yōu)美，有時寧愿直譯也不要盲目追求高分。坦白說，有時候你真的使用到非常地道的用法，改卷老師每天改那么多卷子，精力有限，還不一定能充分理解你很“沾沾自喜”的譯法，自然很容易丟分，那還不如穩(wěn)妥一點。另外，筆譯過于口語化，語法錯誤也是很多有過國外生活經歷的朋友經常犯的錯誤。網上很多朋友提到評分標準的問題。確實，既然有人的參與，主觀因素自然不可避免，我們無法改變改卷老師的主觀意識，只能踏實的提高自己的水平。準備考試的時候，我們的目標就不僅僅是60分，而是70甚至80多分，預留了由于不可預測因素而被扣掉的10多分的空間。至于詞典，似乎心理作用大過于實際作用，真正考試時用得很少。
每個人都有自己的路，沒有對錯和好壞之分。自己很小的時候總是覺得人靠小聰明可以考到高分，從小學、中學到大學。后來漸漸明白，成功需要天份，但努力也是必不可少的。與單純英語專業(yè)畢業(yè)的同行相比，扎實的英語基礎和平時的積累，使得我在經管類的背景知識變成一種優(yōu)勢。翻譯水平的提高和保持，除了悟性之外，還需要終身的學習、積累和實踐，沒有捷徑。
以上是我大致的翻譯歷程，走得似乎不大常規(guī)，但還是希望能對大家有點參考意義。二級筆譯僅僅是一個開始，未來的路還很長，一步一個腳印，不過分強求，大家互勉吧!
英語筆譯二級備考經驗篇二
關于二級翻譯考試準備的問題，很多朋友問到，我在這里一并作答，希望能夠對大家有所幫助。
首先要有一本好的《漢英詞典》，推薦外研社最新的那本大字典，我當年買的時候好像是99元，這筆投資還是值得的，最好有一本好的《英漢詞典》，外研社或者朗文的都不錯，而且平時要習慣用。雖然有金山詞霸和網絡，但是考試的時候是用字典的。
我自己主要準備的是筆譯，因為口譯我做得多，不是很擔心。關鍵是我做的翻譯時政部分比較少，所以主要加強了時政方面。我當時有一份Beijing Weekly，里面有當年的政府白皮書。我看中文部分，然后翻譯成英文，然后和標準譯文對比。關鍵要看的，一個是官方的一些固定說法，特別是一些比較虛的動詞，例如“規(guī)范”“統(tǒng)籌”“凝聚”“反映”“體現” 等。筆譯的時候可以查字典，可是口譯的時候一定要很快反應這些虛的動詞背后到底是什么意思。然后就是熟悉中國各大部委、各級政府官員的名稱，例如國家主席、、部長、國務院、人大、政協(xié)等等。
如果筆記不好，應該準備口譯筆記。這主要靠自己練習積累。250字的summary應該
1、不能出現語法錯誤和拼寫錯誤
2、明確體現題目中邏輯順序，比如：說了幾個論點，幾個論點各自主要的論據是什么，最后的結論是什么
3、語句要通順
4、盡量用原文中的重點詞語，例如“integrity”等等
至于具體的口譯實務，可以聽國家新聞發(fā)布會的現場翻譯，能做到那個水平基本上能過關了。大家千萬不要以為新聞發(fā)布會的翻譯很好。除了和主席的新聞發(fā)布會，大部分其他發(fā)布會翻譯的水平都很一般，因為很多部委原本好的翻譯都出來和我們一起做自由職業(yè)了。不過只要有機會，我還是會聽新聞發(fā)布會的翻譯，特別是最近地震，發(fā)布會特別多。翻譯是學無止境的，聽別人翻譯的時候，總能聽到某個地方覺得別人比自己翻譯得好，只有這樣才能夠進步。
關于翻譯培訓班，我沒有參加過，不好評論。但是我和搭檔們的一致意見是，翻譯絕對是實踐性課程而不是理論性課程，靠的不是培訓，更多的是生活工作的逐步磨礪和鍛煉。
同時我要警告那些對二級考試寄予太大希望的人。即便北外高翻班的很多畢業(yè)生也都不做同傳。一部分原因是各人的職業(yè)志向，一部分也和個人的能力有關。同傳需要有良好的心理承受能力。要知道，翻譯永遠是被人挑錯的行業(yè)，被人挑了錯，沒有借口沒有理由，錯了就是錯了，雖然你可以反駁說，那么短的時間我怎么知道某個人名前面的那個字不識他的姓名，而是某個非洲國家對酋長的稱呼，而且開會之前你們也沒有給我資料準備?這樣的爭論毫無意義，所以我們從來不爭論，對于同傳來說，客戶每天付給你極高的價錢，有理由要求十全十美的翻譯。
同時，千萬不要以為有了某個翻譯證書、上了某個同傳班、參加了某個同傳培訓就有客戶找上門了。同傳都是在行業(yè)中浸淫多年，靠口碑獲得穩(wěn)定客戶之后，才轉為自由職業(yè)的。雖然同傳的收入的確很高，但是能夠爬到這個金字塔上的人，是兼具了毅力、天賦、知識、能力還有機遇的人。我不同意很多畢業(yè)生一畢業(yè)就把同傳作為自己的職業(yè)方向，不找工作，只是一心一意地去考試，這樣做得不償失。最好的辦法是找一份與翻譯有關的工作，實踐2-3年以后，確定自己適合翻譯并且有這方面的天賦之后，再通過進修向這個方面發(fā)展。不然面對昂貴的培訓費用，我覺得金錢和時間上都會得不償失。二級考試只是錦上添花的事情，絕對不是敲門磚，大家要抱有現實的態(tài)度。
現在媒體把同傳渲染得神乎其神。同傳的確是收入很高，但是其中的辛苦是絕大部分人都體會不到的，職業(yè)的枯燥，長時間的奔波和出差，永遠是新話題的會議，永遠操著各種口音的人和挑剔的客戶……這也使得很多同傳在做一段時間翻譯以后開始轉行的原因。
英語筆譯二級備考經驗篇三
最近，總有網友讓我談一談備考二級翻譯考試的經驗，我一直推說忙而沒有寫這篇文章，真正的原因是畏難，因為這篇文章很難寫好。在我暫別這個論壇之前，我還是嘗試著寫寫備考的經歷和一些經驗，希望對今后參加翻譯考試的網友有所幫助。
我本科的專業(yè)并非英語，但本專業(yè)的課程不多，空閑時間不少，沒事就學英語，純粹是興趣使然，后來慢慢接觸到了翻譯。在校期間，我只是偶爾旁聽過一些翻譯課程，并沒有系統(tǒng)地學過，主要還是*自學，多做練習，遇有問題就向有經驗的老師請益，因此本科時還算打了點基礎。需要說明的是，我自學翻譯的主要方法就是“對照法”，將原文和較好的譯文對照著看，這是個笨辦法，但在我看來卻最為有效。談到翻譯教材或輔導書，雖然見到一本買一本，慢慢也攢了幾十本，但卻沒有通讀過一本，因為我總是固執(zhí)地認為實踐高于理論，而書中的有些內容在實踐中總是派不上用場，還不如多做些練習提高得快些。
畢業(yè)后我從事的工作與翻譯無關，但英語學習也沒間斷。2005年春天，我決定參加年末的二級筆譯考試。先買了本大綱，看了看樣題，擬定了備考方案。由于有專業(yè)八級的底子，綜合能力考試不成問題，關鍵是實務考試。備考過程中我堅持勤動手的原則，每天英譯漢和漢譯英各做一段，真正動筆寫，絲毫不馬虎。備考過程中切忌光看不練，即只看各種教材而不練習，這樣的考生幾乎沒有通過的希望。翻譯是實踐性很強的工作，只有在實際練習中才能發(fā)現自己的不足，才能找到各種問題。教材的例子往往比較典型，但弄懂這些例子并不意味著在實踐中就不會遇到新問題，沒有哪本教材是萬能的。必須要勤于練習，在練習中思考和總結。教材中的例子是別人咀嚼后的現成品，考生一定要學會自己去咀嚼，這個步驟斷不能省。此外，練習中要動筆寫，不能做視譯。在平時訓練中就要以考試的真實狀況訓練自己?？谡f和筆寫是截然不同的兩個過程，往往覺得看懂了，能翻譯，但落到紙上的譯文卻不一定能令人滿意。漢語是否通順，英語是否準確，書法是否整齊，卷面是否干凈，這都在考察平時是否動筆。
關于資料，我備考二筆時沒有購買指定教材，而是自己根據大綱和樣題準備了一些，簡要介紹如下：
1.《鄧小平文選》第三卷及其英譯本
2.《中國翻譯》編輯部編的《名作精譯》(青島出版社)
3.張培基先生的《英譯中國現代散文選》(上海外語教育出版社)
4.最新的《政府工作報告》及其英譯本
5.網上搜索的我國領導人講話及其英譯本
6.《時代》和《經濟學家》等外刊若干
7.《英語世界》和《英語學習》若干
8.《中式英語之鑒》(外研社出版)
需要指出的是，資料不貴多而貴精，時間有限，因此必須要找到與自己水平相適應的資料并好好利用。由于我在備考開始之時已經掌握了翻譯的基本技巧，所以備考過程中主要以練習為手段，側重擴大閱讀面和提高雙語水平。我看的這些書不一定適合所有備考者。如果是剛剛接觸翻譯的網友，我還是建議找?guī)妆痉g教材讀一讀。至于能力培養(yǎng)，就是要提高理解能力和表達能力，大家可參看我寫的《英譯漢重在理解漢譯英重在表達》一文。二筆考試無固定范圍，指定教材也就是個參考，千萬不可以此為據，猜題目、背譯文等方法就更不足取了。
2005年11月的考試我順利通過，但分數很低，由此我也猜測到評判標準之嚴格，同時也認識到唯有嚴格的評判標準方能保證證書的含金量。
2006年1月份我開始準備二級口譯考試，由于過了二筆，底氣很足，輕敵之念遂生，以為二口不過如此。5月一考，大敗而歸，綜合能力雖然勉強通過，但實務僅得50分。失敗原因小結如下：第一，聽力不過關?？伎谧g，八成是考聽力。雖然我有專八的聽力底子，但那是做選擇題，聽懂個大概也能勾對ABCD。口譯考試卻絲毫不能馬虎，漏聽或錯聽一點，全句的分就沒了。第二，筆記不過關。交替?zhèn)髯g的測試內容之一就是筆記，而我在備考中恰恰忽視了這一點，結果考試&大在實戰(zhàn)中記得一塌糊涂。知道成績后，痛定思痛，端正態(tài)度，認真?zhèn)淇?1月的考試。主要方法如下：第一，加大聽力訓練強度，不求數量，但求質量。即不在乎每天聽多少，而是每天聽懂多少。我經常一個晚上只練習一段10分鐘的材料，一個詞一個詞地摳。雖然進度慢，但收效很好。第二，學著記筆記。推薦林超倫先生《實戰(zhàn)口譯》一書，書中對如何做筆記有相當詳細的講解。第三，精讀教材。王燕老師主編的這本二口實務教材非常好，講解透徹，我在第二次備考中細細閱讀了幾遍，收獲很大。
關于資料，仍是簡要介紹如下：
1.梅德明主編的《漢英/英漢口譯實踐》和《新漢英/英漢口譯實踐》四本書。這四本書是上海高口的輔導書，但也可用來備考二口，因為該套書內容廣泛，所選材料也比較新。
2.溫家寶記者招待會音頻。記者會譯員均來自外交部翻譯室，水平之高，足可借鑒。記者會內容廣泛，不排除考試中會涉及到相關內容。
3.林超倫的《實戰(zhàn)口譯》。
4.政經詞匯，這需要慢慢積累，沒有哪本書是“一本全”。
第二次考口譯，順利通過，興奮之余也很冷靜，就是剛入門而已，要走的路仍很漫長。
幾句題外話：
第一，近日適逢5月份考試成績公布，有怨氣的考生不少。我還是勸沒通過的考生先查找自身原因，不要怨天尤人。這個考試已舉辦三年，難度和評分標準漸趨穩(wěn)定。第二，我已開始準備同傳考試，故今后很少再來這個論壇，大家如有問題，盡可到我的博客上留言，我盡量回答。最后，希望參加翻譯考試的網友都能順利過關。
紅衫書生逍遙客
二〇〇七年七月十二日
補充內容：
(一)選用哪本英漢詞典?
按CATTI考試規(guī)定，筆譯考試考生可攜帶紙質英漢詞典和漢英詞典各一本參加考試。關于英漢詞典，我推薦復旦大學陸谷孫教授主編的《英漢大詞典(第二版)》(上海譯文出版社出版)。
《英漢大詞典》是我國首部獨立研編的綜合性英漢詞典，兼具百科全書的性質。這部“中國制造”的詞典1991年出版后即成為聯(lián)合國編譯人員使用的主要英漢工具書，被譽為“世界范圍內最好的雙語詞典之一”。出版16年來，《英漢大詞典》的影響已難以估量。截止2005年，《英漢大詞典》已累計發(fā)行36萬冊，迭次獲獎。2007年4月，《英漢大詞典(第二版)》出版。新版除對舊版中的軟硬傷勘誤糾錯外，更著重于更新專有名詞和術語的信息，增補英語新詞、新義、新用法。新版收錄約22萬詞條，其中增2萬余條新詞新義，設附錄13種。
我于2001年購得《英漢大詞典》(第一版)，六年來日日請益，獲益良多。在備考二級筆譯的八個月中，這本詞典更是須臾不可離手。2005年12月我?guī)е@本詞典走進了二級筆譯考試的考場。偶爾遇見的幾個生詞都沒有逃出這本詞典的范圍。后來者是幸福的，因為你們可以帶著《英漢大詞典》(第二版)走進考場。
對有志于從事翻譯工作的學生而言，這本詞典是一位良師。當然，請千萬不要為了一時之需而購買這本詞典，因為帶著平時使用的詞典考試最順手。我吁請大家在平時學習中也能勤于查閱，定有所得。
(二)選用哪本漢英詞典?
關于漢英詞典，我推薦吳景榮和程鎮(zhèn)球二位先生主編的《新時代漢英大詞典》(商務印書館出版)。
本詞典由商務印書館于世紀之交隆重推出，是我國迄今為止篇幅最大、收詞最全、內容最新的一部大型漢英詞典。本詞典在我國著名英語專家、《漢英詞典》主編吳景榮教授和外交考試&大部英語專家程鎮(zhèn)球先生的主持下，由十多位活躍在當今英語界的專家教授通力合作、嘔心瀝血十余年編纂而成。值得一提的是，王燕老師也參與了本詞典的編寫工作。
該詞典收詞廣泛，全書條目近十二萬，為我國同類詞典之冠，注意收錄政治、經濟、文化、金融、高科技等方面的流行新詞(含港、臺詞語)，并提供各領域重要的專有名詞及其背景簡釋，具有百科功能。釋義準確，譯文精當，所有詞條和例證均經漢語和英語專家審定。
從應考的角度說，帶入考場的詞典當然是越大越好。但這本詞典的好處不僅僅是“大”，更重要的優(yōu)點是例句豐富，這對考生大有裨益。
特別需要指出的是，目前坊間漢英詞典比較多。這本詞典我用得比較勤，感覺比較順手，但推薦這本詞典僅是我的一家之言，供大家備考時參考。
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