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改革后的英語(yǔ)六級(jí)如何備考

時(shí)間: 芷瓊1026 分享

  英語(yǔ)六級(jí)改革的目的,是為了讓聽(tīng)力考試更加的實(shí)用,那么著又該如何備考呢?接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了改革后的英語(yǔ)六級(jí)如何備考,一起來(lái)看看吧。

  改革后的英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力備考技巧

  聽(tīng)力改革,無(wú)論是對(duì)四級(jí)還是六級(jí),我們可以看出,CET考試越來(lái)越注重考查學(xué)生真實(shí)的聽(tīng)力能力和水平,考試的技巧性正在逐步降低。同時(shí),考試的內(nèi)容也更加強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,正在逐步打破中國(guó)學(xué)生以應(yīng)試為目的的學(xué)習(xí)方式,考試難度有明顯提升,進(jìn)一步向托福、雅思等國(guó)際權(quán)威性考試接近。

  穩(wěn)扎穩(wěn)打基礎(chǔ)知識(shí)什么時(shí)候都是必須的,也要多做練習(xí)題。建議考生備考時(shí),淡化考試技巧,提高真正的語(yǔ)言應(yīng)用能力。平時(shí),可以多聽(tīng)BBC或VOA新聞實(shí)戰(zhàn)聽(tīng)力,同時(shí),通過(guò)各種渠道了解外界世界,譬如多聽(tīng)、多看CCTVnews頻道,在網(wǎng)上聽(tīng)聽(tīng)國(guó)外名校公開(kāi)課,獲取更前沿、更豐富的科學(xué)知識(shí)等。

  河南大學(xué)大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部副主任楊劍波表示,從2005年至今,學(xué)生的英語(yǔ)水平普遍提高,社會(huì)對(duì)英語(yǔ)能力的需求也在發(fā)生變化。2013年,大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試進(jìn)行了一次調(diào)整,聽(tīng)力部分變化較少。

  此次改革,從形式上看,試題將更加國(guó)際化,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),難度有所增加。“無(wú)論是新聞還是講座,如果不經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練,想拿高分都是比較難的。不過(guò),真正掌握之后,學(xué)生的英語(yǔ)水平會(huì)有一個(gè)很大的提高。”楊劍波說(shuō),單就考試而言,學(xué)生要想拿高分,需要在相關(guān)方面加強(qiáng)訓(xùn)練。

  改革后的英語(yǔ)六級(jí)翻譯備考指南

  穩(wěn)定心態(tài),挖掘考點(diǎn)、有的放矢,增強(qiáng)訓(xùn)練是攻克翻譯這座大山的不二法寶。

  1. 挖掘考點(diǎn):

  由樣題和2012年12月的真題可以看出,翻譯題越來(lái)越重視中國(guó)的歷史、文化,也就是越來(lái)越接地氣。所以,建議考生有意識(shí)的積累和背誦一些和中國(guó)節(jié)日、歷史事件、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相關(guān)的詞匯。關(guān)注以反映中國(guó)社會(huì)為主的一些英文雜志和報(bào)紙。例如中國(guó)日?qǐng)?bào)及其網(wǎng)站。大家每天看看網(wǎng)站中頭條新聞,配合中文新聞的背景,就可以學(xué)到很多表達(dá)。推薦一個(gè)中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)站下面的一個(gè)小欄目:language tips,有大量簡(jiǎn)單實(shí)用的雙語(yǔ)文章。

  2. 實(shí)戰(zhàn)演練:

  【漢譯英】波士頓咨詢(xún)公司最近做的一項(xiàng)研究顯示,到2020年中國(guó)將會(huì)有2.2億家庭收入在2萬(wàn)到100萬(wàn)美元的富裕消費(fèi)者。這些消費(fèi)者中75%住在 “較小城市”。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,較小城市的消費(fèi)者的一種必然趨勢(shì)是他們更加依賴(lài)社交網(wǎng)絡(luò)服務(wù)上的信息。很多網(wǎng)絡(luò)顧客都是通過(guò)微信、微博和QQ空間分組的。據(jù)估計(jì)今年中國(guó)將會(huì)有2.5億消費(fèi)者進(jìn)行網(wǎng)購(gòu),位于四線(xiàn)城市的消費(fèi)者平均每人會(huì)花費(fèi)他們50%或者更高的工資在網(wǎng)購(gòu)上,這一數(shù)據(jù)要比一線(xiàn)城市的消費(fèi)者的花費(fèi)高。

  【參考譯文】A recent study conducted by the Boston Consulting Group says there will be 220 million affluent consumers, who are from households earning between $ 20,000 to $ 1 million, in China by 2020, and 75 percent of them will live in “smaller” cities. With the development of the Internet, an inevitable trend among these consumers is they are much more dependent on information from social networking services. Many of the website’s customers are “grouped” by Wechat, Weibo and QQ Zones. It is now estimated that 250 million Chinese consumers will shop online this year and the average shopper in a fourth-tier city in China will spend 50 percent or more of their income on e-commerce than those in top-tier cities。

  改革后的英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作指導(dǎo)

  背誦必不可少

  寫(xiě)作的過(guò)程最后是一個(gè)輸出的過(guò)程,它跟同學(xué)們大腦的語(yǔ)料庫(kù)的積累,還有英文素材的積累和長(zhǎng)期的修養(yǎng)是密不可分的。寫(xiě)作就跟銀行存錢(qián)一樣,零存整取,一點(diǎn)點(diǎn)的存進(jìn)去,最后取出來(lái)的時(shí)候可以一大把一大把的取。如果我們平時(shí)背范文、背句子、背單詞、背語(yǔ)法、背句型、背結(jié)構(gòu)背得少,考前也沒(méi)有進(jìn)行練習(xí)的話(huà),那考試中肯定會(huì)遇到很多的困難。所以這里建議大家去背誦考前背誦范文,背五篇左右是打底的,背到滾瓜爛熟,脫口而出。

  挑代表性范文

  考前應(yīng)該大范圍的進(jìn)行準(zhǔn)備,而不是把題目押到一兩個(gè)上面。但是也不要求全部背誦,只要把里面的作文大部分進(jìn)行精讀和預(yù)覽就可以了,可以挑出代表題型,圖畫(huà)作文、英語(yǔ)作文、還有圖表作文以及提綱作文,至少每種各背一篇或者兩篇,加在一起背五到八篇的范文就可以了。

  背誦加默寫(xiě)

  范文內(nèi)容很多也很枯燥,大家背了之后不一定會(huì)寫(xiě),會(huì)寫(xiě)不一定能寫(xiě)的粗來(lái),所以大量的背誦之后,還要在草稿紙上,筆記本上自己練一下。將背誦的內(nèi)容訴至筆下,只需要這一遍的過(guò)程這篇內(nèi)容就會(huì)在腦海里留下深刻印象,考生便無(wú)需再擔(dān)心背完又忘了的煩惱,同時(shí)一些常見(jiàn)的固定組合或者語(yǔ)法在默寫(xiě)的過(guò)程中也會(huì)無(wú)形加深了印象。

  默寫(xiě)后查缺補(bǔ)漏

  在默寫(xiě)的過(guò)程中可能大家不會(huì)意識(shí)到自己出的錯(cuò),但是拿默寫(xiě)的內(nèi)容與原文比對(duì)時(shí)就很輕松可以發(fā)現(xiàn)存在的一些問(wèn)題,包括拼寫(xiě)錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤、甚至是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的失誤,這是一個(gè)查缺補(bǔ)漏的好時(shí)機(jī),爭(zhēng)取在考試之前就把這些自己習(xí)慣性會(huì)犯的錯(cuò)誤檢查修改掉,考試中獲得分?jǐn)?shù)的可能性就更大了。

  仿寫(xiě)練習(xí)

  仿寫(xiě)就是讓自己進(jìn)入一個(gè)臨考的狀態(tài),感受一下。因?yàn)樽魑氖鞘强荚嚨牡谝豁?xiàng),作文如果沒(méi)有寫(xiě)好可能會(huì)影響后面的發(fā)揮和分?jǐn)?shù),所以建議考生在上考場(chǎng)之前,把作文先練一下,這樣進(jìn)入考試之后可能會(huì)更快的進(jìn)入狀態(tài)。

  分類(lèi)提煉框架

  仿寫(xiě)的過(guò)程無(wú)非就是把背過(guò)的范文去提煉出一些固定的框架。不同的文章類(lèi)型,社會(huì)正面類(lèi)型的文章、社會(huì)負(fù)面類(lèi)型的文章跟個(gè)人相關(guān)的人生哲理類(lèi)的文章,不的出題方式的寫(xiě)作框架不一樣。那可以把框架給提煉固定下來(lái),然后在考試之前找一個(gè)話(huà)題去用這個(gè)框架承載一些專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言?xún)?nèi)容,寫(xiě)出一篇自己獨(dú)立創(chuàng)作的文章。時(shí)間控制在30分鐘之內(nèi),四級(jí)的考生字?jǐn)?shù)寫(xiě)到160到180,六級(jí)的考生字?jǐn)?shù)寫(xiě)到180到200個(gè)字就可以了。


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