2017英語六級怎么備考
2017英語六級怎么備考
大學(xué)英語六級考試作為一項(xiàng)全國性的教學(xué)考試由“國家教育部高教司”主辦，每年各舉行兩次。那么2017英語六級該如何備考呢?接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了2017英語六級怎么備考，一起來看看吧。
2017英語六級備考核心詞匯
1、benefit40 /'benifit/ n. 利益、 好處 v. 有利于…，受益、 獲益
2、issue36 /'iʃju:/ n. 問題 v. 出版、發(fā)行、發(fā)布
3、sense34 /sens / n. 感覺;道理、理智
4、produce32 /prəu'dju:s/ v. 生產(chǎn)、制造;引起、導(dǎo)致
5、measure30 /'meʒə/ n. 方法、措施 v. 測量、衡量、權(quán)衡
6、affect29 /ə'fekt, 'æfekt/ vt. 影響;感染 vi. 傾向;喜歡
7、impact25 /'impækt/ n. 沖擊、 影響 vt. 撞擊; 擠入，壓緊; 對…產(chǎn)生影響; vi. 產(chǎn)生影響; 沖撞，沖擊
8、remain24 /rɪˈmen/ vi. 仍然是，依舊是;保持，仍是，逗留，停留;剩余;[pl.] 剩余物，殘余;遺體;遺跡
9、available24 /ə'veiləbl/ a.可利用的、 現(xiàn)成的
10、compare22 /kəm'pεə/ v. 對比、對照
11、attention22 /əˈtɛnʃən/ n. 注意，關(guān)心，專心，留心;立正姿勢，
12、condition21 /kənˈdɪʃən/ n. 條件;情況;環(huán)境;身份 vt. 決定;使適應(yīng);使健康;以…為條件
13、promise18 /'prɔmis / n & v. 許諾、 允諾、 保證
14、prevent17 /pri'vent / v. 防止、預(yù)防、阻止
15、regard17 /ri'ga:d / v. 注意、 留意、 與…有關(guān)
16、competition16 /,kɔmpi'tiʃən/ n. 競爭
17、encourage16 /in'kʌridʒ/v. 鼓勵(lì)、激勵(lì)
18、performance16 /pə'fɔ:məns / n. 表演、執(zhí)行;成績、績效
19、campus15 /ˈkæmpəs/ n. (大學(xué))校園
20、survive15 /sə'vaiv / v. 幸存、 比…活得長
21、stereotype15 /'steriəutaip,/ n. 老套、刻板、成見
22、industry14 /'indəstri/ n. 工業(yè)、產(chǎn)業(yè)、行業(yè)
23、specific14 /spə'sɪfɪk/adj.特殊的，特定的;明確的n.特性
24、accident13 /'æksidənt/ n. 事故;意外;意外事件
25、assume13 /ə'sju:m/ v. 假定、 假設(shè)、 具有、 承擔(dān)
26、critical13 /'kritikəl/a. 批評的、批判性的; 關(guān)鍵的、重要的
27、potential13 /pəu'tenʃəl/ n. 潛力 a. 有潛力的
28、president13 /'prezidənt / n. 總統(tǒng)、校長、主席
29、recession13 /ri'seʃən/ n. 后退、 衰退; 不景氣
30、campaign12 /kæm'pein/ v & n. 運(yùn)動(dòng)、活動(dòng);戰(zhàn)役
31、complete12 /kəm'pli:t/v. 完成 a. 完全的、徹底的
32、essential12 /i'senʃəl/ a. 必要的、本質(zhì)的 n. 必需品
33、individual12 /,indi'vidjuəl/ a. 個(gè)體的、獨(dú)特的 n. 個(gè)體
34、material12 /mə'tiəriəl/ a. 物質(zhì)的、實(shí)質(zhì)性的 n. 材料
35、practical12 /'præktikəl /a. 實(shí)際的、實(shí)用性的
36、various12 /ˈvɛriəs, ˈvær-/ a.各種各樣的;多方面的
37、maintain11 /mein'tein/ v.保持、維持、維修;認(rèn)為
38、previous11 /'privɪəs/adj.以前的;早先的;過早的 adv.在先;在…以前
39、relieve10 /ri'li:v/ v. 減輕、緩解
40、security10 /si'kjuəriti/ n. 安全
41、afford9 /əˈfɔ:rd/vt. 買得起，擔(dān)負(fù)得起;抽得出(時(shí)間);提供，給予
42、appeal9 /əˈpil/ n. 呼吁，懇求;申訴，上訴 vi. 呼吁，懇求;有吸引力，有感染力;上訴，申訴;(to)訴諸，訴請裁決 vt. 將…上訴
43、associate9 /ə'səuʃieit/ v. 社交、聯(lián)系;副的
44、circumstance9 /'sə:kəmstəns/ n. 環(huán)境; 情況
45、community9 /kə'mju:niti/ n. 社區(qū)、社會、界;共同體
46、efficiency9 /i'fiʃənsi/n. 效率、 效能
47、investment9 /in'vestmənt/n. 投資、投入
48、negative9 /'neɡətiv / a. 消極的
49、significant9 /sig'nifikənt/ a. 意義重大的、有重要標(biāo)志的
50、unique9 /ju:'ni:k/a.唯一的、 獨(dú)特的
51、significant9 /sig'nifikənt/ a. 意義重大的、有重要標(biāo)志的
52、 reputation8 /,repju'teiʃən/n.名聲、名氣、名譽(yù)
53、analyze8 /'ænə,laɪz/ vt. 對…進(jìn)行分析，分解(等于analyse)
54、ancient8 /'einʃənt/ a. 古老的、 古代的
55、appreciate8 /ə'pri:ʃieit/ v. 重視、欣賞;感激、感謝
56、committee8 /kə'miti/ n.委員會
57、awareness8 /ə'wɛrnəs/n. 意識，認(rèn)識;明白，知道
58、candidate8 /'kændideit/ n. 候選人
59、capable8 /'keipəbl/ a. 能干的、 有能力的
60、consequence8 /'kɔnsi,kwəns/ n. 結(jié)果、 后果;影響
2017英語六級備考新聞聽力技巧
<1>、聽力內(nèi)容：
選取短篇幅新聞稿件，作為聽力素材，基于該段新聞的內(nèi)容，設(shè)置單選題，共三段新聞，七道題。此次聽力題型改動(dòng)無疑將四級聽力對考生的要求推向了“聽力能力考查”的巔峰，應(yīng)試技巧被削弱。
新聞稿件，頻繁出現(xiàn)專業(yè)名詞、專業(yè)說法將成為常規(guī)現(xiàn)象，各位考生務(wù)必做好準(zhǔn)備，第一學(xué)會將這些專業(yè)名詞符號化，第二進(jìn)一步加強(qiáng)自己對語音音節(jié)構(gòu)成的認(rèn)知，正確不讓這些專業(yè)名詞在聽力過程中干擾自己。
<2>、選材特點(diǎn)：
字?jǐn)?shù)最少的一篇為130詞左右，最長的一篇為190詞左右，特點(diǎn)是1.長難句較多，2.大量出現(xiàn)專業(yè)名詞或?qū)I(yè)性的敘述。由于新聞的內(nèi)容偏專業(yè)性，離日常生活比較遠(yuǎn)，聽力難度較之前的短對話無疑是大大增加的。
<3>、聽力技巧：聽前預(yù)判
選項(xiàng)如果是一個(gè)完整句子，考察的是新聞事件本身。
選項(xiàng)如果是一個(gè)短語或詞組，考察的是小細(xì)節(jié)。
比如：官方提供的樣題中可見其特點(diǎn);樣題題干：
Questions 1 and 2 will be based on the following news item.
例<1>
A、Christmas-time attacks made by Somali rebels.
B、An explosion at a bus station in central Nairobi.
C、The killing of more than 70 Ugandans in Kampala.
D、Blasts set off by a Somali group in Uganda’s capital.
選項(xiàng)長且完整，考察的是新聞事件本身。
例<2>
A、On Christmas Eve.
C、During a security check.
B、Just before midnight.
D、In the small hours of the morning.
選項(xiàng)如果是一個(gè)短語或詞組，考察的是小細(xì)節(jié)。
做題技巧：聽到什么選什么(占80%) 同意替換(占20%)
出題點(diǎn)：全文第一句(導(dǎo)語)經(jīng)常出題
2017英語六級備考計(jì)劃
1.基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段：12月底-2月初
這個(gè)階段最主要的工作和任務(wù)就是記單詞，可以拿一本四級或六級大綱詞匯書進(jìn)行記憶。如果感覺市面上大綱詞匯書不好，也可以用四六級研發(fā)的詞匯講義，里面已經(jīng)按照分類和邏輯將大綱詞匯進(jìn)行了整理。記憶效果也比一般的詞匯書效果更好!
2.基礎(chǔ)收尾階段：2月中旬-3月底
首先對之前學(xué)習(xí)成果做一個(gè)總結(jié)。比如：詞匯如果背誦完畢的可以再復(fù)習(xí)一遍。在復(fù)習(xí)檢查時(shí)，可以用只看中文的方式嘗試譯出英文單詞，并發(fā)音準(zhǔn)確。沒有背完的，一周之內(nèi)必須結(jié)束第一輪背詞。
如果在此前已經(jīng)開始用針對各題型的書籍備考，并選擇性的做了一些真題，就有必要開始總結(jié)一些題型的做題步驟和規(guī)律了。比如聽力題型中的視聽一致原則，定位詞定位等，閱讀中的段落信息匹配的做題流程等都可以在這一階段進(jìn)行總結(jié)。
3.做第一輪真題：4月初-5月初
建議大家一次性買兩套真題，其中一套用于這個(gè)階段的真題訓(xùn)練，另一套用于考前沖刺階段的抽查。
每日復(fù)習(xí)時(shí)間在3小時(shí)-3.5小時(shí)，約每3-4天完成一套題目。建議大家使用2013年改革之后的真題。
(1)按照考試時(shí)間，完成所有題目(包括作文和翻譯，寫不下去也要堅(jiān)持完成);
(2)由于涉及新版題型改革。在每次完成題目時(shí)，特別注意聽力部分先前的短對話可做也可以不做。四六級老師建議大家去做，這樣可以練習(xí)你們的同義替換能力。
(3)確認(rèn)答案，估計(jì)分?jǐn)?shù)，標(biāo)記在題目之前，作為記錄;分析所有錯(cuò)題和不確定的題目，并且總結(jié)記錄出現(xiàn)在準(zhǔn)確選項(xiàng)、選錯(cuò)的選項(xiàng)中答案對應(yīng)原文等位置的生詞;
(4)嘗試翻譯閱讀section c的準(zhǔn)確答案項(xiàng)以及原文;聽力至少再聽兩遍;
如此說來，完成一套真題的時(shí)間，至少在四個(gè)小時(shí)以上，1-4步和5-7步可以在兩至三日內(nèi)分別完成。特別提醒，作文最好找老師或高手批改，否則自己寫下去幾乎沒有提高。12年-13年的最后四套題目可以留到模擬考試之時(shí)訓(xùn)練。
4.強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段：5月初-6月初
每日復(fù)習(xí)時(shí)間建議在3-5小時(shí)，這時(shí)使用購買的第二套真題再次刷一遍真題。這次做真題的速度建議每天做一套。全面回顧單詞和短語的積累，反復(fù)背誦真題中涉及的單詞和短語。在準(zhǔn)確率方面，如果極高，說明之前真題練習(xí)不錯(cuò)，反之則證明效果不佳。另外，在這段時(shí)間中，要將各個(gè)作文題型各寫一篇范文并能夠默寫。
5.沖刺復(fù)習(xí)階段：6月初-6月中旬
模擬考場考試流程，做最后的考試沖刺。
在此間復(fù)習(xí)的各個(gè)過程中，若大家感覺沒有監(jiān)督就沒有復(fù)習(xí)動(dòng)力，也可以通過報(bào)班的方式，讓老師們給予你們學(xué)習(xí)的監(jiān)督，同時(shí)報(bào)班也可以加入復(fù)習(xí)交流群，對于老師上課過程中不懂的問題進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，大家在群里相互學(xué)習(xí)相互鼓勁，一定會取得很好的學(xué)習(xí)
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