作為高中教育中的一門(mén)重要的課程,高中英語(yǔ)一直以來(lái)都是一個(gè)重要的學(xué)科,其中的高中英語(yǔ)語(yǔ)法則屬于一個(gè)難點(diǎn)和重點(diǎn)的存在。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了高中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)匯總，一起來(lái)看看吧。

　　高中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)：狀語(yǔ)從句

　　一、時(shí)間狀語(yǔ)從句

　　1、when的用法

　　(1)when既可引導(dǎo)一個(gè)持續(xù)性動(dòng)作，也可引導(dǎo)一個(gè)短暫性動(dòng)作，可用于表示主句和從句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生或從句動(dòng)作先于主句動(dòng)作，有時(shí)還可表示從句動(dòng)作后于主句，意為“當(dāng)。。。時(shí)候”。

　　(2)when在be about to do。。。when。。。，be doing。。。when。。。，had done。。。when。。。，be on one’s way。。。when。。。，be on the point of doing。。。when。。。等結(jié)構(gòu)中，作“那時(shí)突然”講。

　　(3)when “既然、鑒于;盡管，雖然(位于主句之后);如果”

　　2、while的用法

　　(1)表示“當(dāng)。。。時(shí)候”，引導(dǎo)的動(dòng)作必須是延續(xù)性的。

　　(2)用作并列連詞，表示相對(duì)關(guān)系“然而”。

　　(3)引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，相當(dāng)于although,意為“雖然”，位于主句前。

　　(4)引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，相當(dāng)于as/so long as，意為“只要”。

　　3、as 的用法

　　(1)表示“當(dāng)。。。時(shí)候”，強(qiáng)調(diào)同時(shí)發(fā)生，不指先后。

　　(2)說(shuō)明兩種正在發(fā)展或變化的情況，表示“隨著”，表示時(shí)間的推移。

　　(3)表示“一邊。。。一邊。。。”。

　　(4)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)動(dòng)作緊接著發(fā)生。

　　(5)表示“雖然，盡管”。

　　(6)其他含義“正如，正像”，“作為”，“由于，因?yàn)?rdquo;。

　　4、before的用法

　　(1)一般意為“在。。。之前”“。。。才”，“。。。就”“還沒(méi)有。。。”“免得”“不知不覺(jué)”“寧可，寧愿”，“否則，要不然”。

　　(2)It + will be/was + 時(shí)間段+before+一般現(xiàn)在時(shí)/一般過(guò)去時(shí)。在肯定句中，意為“多長(zhǎng)時(shí)間之后才”;在否定句中，意為“用不了多長(zhǎng)時(shí)間就”。

　　5、until和till

　　(1)與肯定句連用，必須是延續(xù)性動(dòng)詞。

　　(2)與否定句連用，必須是非延續(xù)性動(dòng)詞，表示“直到。。。才，在。。。之前不。。。”。

　　注意：not until可用于強(qiáng)調(diào)句和倒裝句

　　強(qiáng)調(diào)句：It is/was not until…that…倒裝句：not until 放句首時(shí)，主句要部分倒裝。

　　6、since的用法

　　(1)since后是非延續(xù)性動(dòng)詞，時(shí)間起點(diǎn)從該動(dòng)作發(fā)生算起，意為“做某事多久了”;since后是延續(xù)性動(dòng)詞，時(shí)間起點(diǎn)從該動(dòng)作結(jié)束算起，意為“不做某事已有多長(zhǎng)時(shí)間”。

　　(2)It is/has been +時(shí)間段+since+一般過(guò)去時(shí)

　　7、表示“一......就......”的句型

　　(1)as soon as, once,immediately,directly,instantly,the moment,the minute等引導(dǎo)的從句都表示從句的動(dòng)作一發(fā)生，主句的動(dòng)作隨即發(fā)生，常譯作“一。。。就。。。”，這類(lèi)從句中，經(jīng)常用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)代替將來(lái)時(shí)態(tài)。

　　(2)on doing sth.或“on one’s+名詞”作時(shí)間狀語(yǔ)。

　　8、有些名詞和副詞可以起連接詞的作用，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。

　　注意：時(shí)間狀語(yǔ)從句中不用將來(lái)時(shí)態(tài)。若要表示將來(lái)時(shí)間，可用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)表示。但when引導(dǎo)名詞性從句時(shí)，從句中要使用將來(lái)時(shí)。

　　二、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句

　　1、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句由where,wherever引導(dǎo)。

　　注意：where與where的區(qū)別：Where表特定的地點(diǎn)，而wherever表示非特定的地點(diǎn)。

　　Wherever=to/at any place where

　　2、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句的區(qū)別

　　Where引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí)，從句前應(yīng)有一個(gè)表示地點(diǎn)的名詞作先行詞;而狀語(yǔ)從句前則無(wú)先行詞。

　　三、原因狀語(yǔ)從句

　　引導(dǎo)詞：because, since,as, now that, not that…, but that…, seeing that, considering that, in that

　　注意：for也可以表示原因，屬并列連詞，但不是說(shuō)明直接原因，而是對(duì)某種情況加以推斷，用于表示補(bǔ)充說(shuō)明理由。

　　四、目的狀語(yǔ)從句

　　引導(dǎo)詞：so, so that, in order that, that, to the end that(以便，為了)，in case,for fear that,lest(以免，以防)，

　　目的狀語(yǔ)從句中通常有情態(tài)動(dòng)詞can,could,may,might,should,would等。

　　注意：1、in case 還可表示“萬(wàn)一，假如”。

　　2、目的狀語(yǔ)從句可以用so as to, in order to 等不定式代替，但主句和從句的主語(yǔ)必須一致。

　　五、結(jié)果狀語(yǔ)從句

　　引導(dǎo)詞：so...that(如此。。。以至于。。。)，such...that(如此。。。以至于。。。)，so that(結(jié)果是)，with the result that(所以，結(jié)果是)

　　注意：(1)so...that與such...that的區(qū)別

　　So+形容詞such+a/an+形容詞+單數(shù)名詞

　　So+形容詞+a/an+單數(shù)名詞such+形容詞+復(fù)數(shù)名詞

　　So+副詞such+形容詞+不可數(shù)名詞

　　So many/few+復(fù)數(shù)名詞

　　So much/little+不可數(shù)名詞

　　(2)so that引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句與so that 引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句

　　目的狀語(yǔ)從句一般使用情態(tài)動(dòng)詞，結(jié)果狀語(yǔ)從句一般不使用情態(tài)動(dòng)詞;

　　結(jié)果狀語(yǔ)從句常常用逗號(hào)與主句分開(kāi)。

　　(3)so...that與so...as;such...that與such...as

　　So...that/such...that為結(jié)果狀語(yǔ)從句;so...as/such...as為定語(yǔ)從句。

　　六、條件狀語(yǔ)從句

　　引導(dǎo)詞：if(如果)，unless(除非)，if only(只要，但愿)，only if(只有)，in case(萬(wàn)一)，suppose/supposing(that)

　　(假設(shè))，provided/providing(that)(只要，假若)，on condition that(要是，在。。。條件下)，so/as long as(只要)，(let's/let us)say(假設(shè))

　　七、方式狀語(yǔ)從句

　　引導(dǎo)詞：as(像。。。一樣，正如。。。)，as if/as though(好像，宛如)

　　注意：1、固定句型A is to B what C is to D.意為“A對(duì)B而言正如C對(duì)D一樣”。

　　2、as if, as though引導(dǎo)的從句若與事實(shí)相反，用虛擬語(yǔ)氣;若與事實(shí)相符，不用虛擬語(yǔ)氣。

　　八、讓步狀語(yǔ)從句

　　引導(dǎo)詞：though/although/as(雖然，盡管)，even if/though(即使，盡管)，whether/no matter whether...or(not)

　　(不管。。。是否，不管是。。。還是)wh-ever/no matter wh-(無(wú)論。。。)

　　注意：(1)though,although,as的區(qū)別

　　A、Though,although的主句中可以用yet, still, nevertheless,但不可使用but。

　　B、though引導(dǎo)的從句可以倒裝，也可以不倒裝;as引導(dǎo)的從句必須倒裝;although引導(dǎo)的從句不能倒裝。

　　其結(jié)構(gòu)為：形容詞/分詞/副詞/動(dòng)詞原形/名詞(無(wú)冠詞)+as/though+主語(yǔ)+謂語(yǔ)……

　　(2)though可用作副詞，放在句末，意為“不過(guò)，但是”。Although無(wú)此用法。

　　(3)某些短語(yǔ)也引導(dǎo)讓步的從句或短語(yǔ)，意為“盡管”，如：in spite of the fact that, despite the fact that, regardless of(the fact that)

　　九、比較狀語(yǔ)從句

　　引導(dǎo)詞：as...as(和。。。一樣)，not as/so...as(和。。。不一樣)，than(比)，the more...the more...(越。。。越。。。)

　　十、狀語(yǔ)從句中的省略問(wèn)題

　　1、在狀語(yǔ)從句中如果主語(yǔ)與主句的主語(yǔ)一致，同時(shí)從句中又含有系動(dòng)詞be，則通?？墒∪木涞闹髡Z(yǔ)和系動(dòng)詞be,留下其余部分。

　　2、若狀語(yǔ)從句中主語(yǔ)是it, 動(dòng)詞是系動(dòng)詞be, 則通?？墒∪ブ髡Z(yǔ)it及系動(dòng)詞be,留下其余部分。