如何背誦英語
有許多小伙伴為背誦英語而煩惱,這里有英語技巧分享,學(xué)會從此告別死記硬背。
理解學(xué)習(xí)
一、研究指出,多次學(xué)習(xí)一份資料可以讓大腦有足夠的時間來處理信息。那些能在短時間內(nèi)多次學(xué)習(xí)一段內(nèi)容的學(xué)生,要比那些喜歡馬拉松學(xué)習(xí)的學(xué)生效率高得多。當(dāng)然,這段短暫的時間不應(yīng)該太短,比如10分鐘,15分鐘,太短而不能立即集中注意力。
許多學(xué)生沒有注意到這一點。例如,參加英語培訓(xùn)機構(gòu),每個人都在忙著工作,去培訓(xùn)中心并不容易,所以培訓(xùn)中心的周末將會學(xué)習(xí)一段時間,很長一段時間。但在同樣的3個小時的學(xué)習(xí)中,一次的效率遠低于3倍。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是:在上課前花半個小時,上課一小時,下課后10-15分鐘,半小時,每隔一周1小時。我們經(jīng)常說在線課程是方便和無交通的,這是第二件事。以家庭為基礎(chǔ)的課程使人們更容易遵循科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并將知識轉(zhuǎn)化為長期記憶。那些能在短時間內(nèi)多次學(xué)習(xí)一段內(nèi)容的學(xué)生,要比那些喜歡馬拉松學(xué)習(xí)的學(xué)生效率高得多。當(dāng)然,這段短暫的時間不應(yīng)該太短,比如10分鐘,15分鐘,太短而不能立即集中注意力。
學(xué)會歸納總結(jié),切記碎片化
我們常說,碎片化學(xué)習(xí)指的是時間,而不是內(nèi)容。大腦不可能記住各種零碎的信息,而知識結(jié)構(gòu)越系統(tǒng)化,就越好。許多學(xué)生通過學(xué)習(xí)課本的課程和課本來學(xué)習(xí)。他們不習(xí)慣每半個月或一個月的時間來梳理知識結(jié)構(gòu)。
1、背誦可以培養(yǎng)語感。
什么是語感呢?語感就是學(xué)習(xí)語言的人對語言的直接感受能力。大家都知道,語感的好壞會直接影響到我們學(xué)習(xí)英語的興趣和成績。有句話說的好,書讀百遍,其義自見,這就是從古到今,大家都重視背誦的原因。無論是語文還是英語,都是屬于語言類學(xué)科,語言是在說的過程中形成的,所以只有大聲讀出來,說出來才能培養(yǎng)語感,同學(xué)們都有這樣的體會,在讀古詩或者是拗口的文言文,或者是英語短文到時候,第一遍總是生疏不熟練,千遍萬遍的讀,天天練,舌頭就經(jīng)使喚了,有一些句子就會不假思索的跑到嘴邊來了,這就是語感的形成。而我們的背誦,恰恰就是提高語感的最有效的方法之一。
2、背誦可以提高我們的英語整體水平。
背誦可以提高我們的英語聽力,英語聽力中會有連讀,升降調(diào)等,大家只有在平時反復(fù)背誦,才能正確掌握這些技巧。背誦還能夠促進我們的口頭表達能力和寫作能力,比如我們經(jīng)常背課文,就可以豐富我們的詞匯和熟悉的句型,這都是我們口語表達和寫作的基礎(chǔ)。
3、背誦有利于培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)英語的自信心。
大家可以試一試,當(dāng)你能夠非常熟練的背誦一篇英語短文的時候,你的自我滿足感會油然而生,信心也會隨之增強,學(xué)習(xí)興趣很自然的就會提高。大家要注意的是,背誦的時候,不要隨時糾正自己出現(xiàn)的錯誤,更不能打斷背誦,隨時糾正錯誤,會給自己的心理造成壓力。
背誦的方法和技巧
在學(xué)習(xí)過程中,大家可能會遇到這樣的情況,背課文花了很長時間,可是背過了卻很很容易忘記,或者是根本不會用,造成了費時費力,卻收效甚微。其實,背誦課文應(yīng)該建立在理解的基礎(chǔ)上,配以合適的方法,同時運用各種感官,大家可以嘗試下面的方法,來提高自己的背誦興趣和效果。
1、模仿錄音
這種方法是要求大家反復(fù)跟讀,模仿錄音,直到對自己的模仿效果感到滿意的時候,將模仿朗讀進行錄音,再回放自己的錄音,對自己不滿意的地方再重點模仿。然后嘗試背誦,再將背誦內(nèi)容錄音,回放檢查背誦內(nèi)容,最后達到背誦的目的。
同學(xué)們在運用這種方法的時候,要注意:一定要大聲模仿,清楚地朗讀,同時注意語音、語調(diào)、重音、連讀等朗讀技巧。還要注意,先易后難,先少后多這樣循序漸進的過程。
2、譯文背誦
對于長篇課文,如果只是不停的朗讀,是很難記住的,那么我們可以借助圖片,關(guān)鍵詞,提綱或譯文。借助譯文來進行背誦有助于英漢兩種語言的對比,更有助于提高我們對英語的綜合運用能力。
3、理解背誦
有的同學(xué),能把課文從頭背到尾,但是一到考試或做題的時候,錯誤率還是很高。所以,背課文不能死記硬背,應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上,弄清楚課文的中心意思,上下文之間的關(guān)系。比如一篇記敘文,我們要弄清楚人物、時間、地點,在再根據(jù)關(guān)鍵詞來背誦。
當(dāng)然還有一些常見的背誦方法比如,填空法、問題法、復(fù)述法等。大家在學(xué)習(xí)的過程中,可以選擇適合自己的方法,也可以把幾種方法結(jié)合起來,形成自己獨特的背誦方法。總之,在初中階段,尤其是初一的同學(xué)們,一定要重視背誦,養(yǎng)成背誦的好習(xí)慣,初一背的多了,對于一些單詞、句子、段落和習(xí)慣用法積累的就多,那么,到了初二,初三就會越背越快,越積累越多,學(xué)起來就更容易來。大家切記,學(xué)習(xí)英語必須學(xué)習(xí)有聲英語,就是說一定要多聽、多說、多讀、多背。
1.Practicality. 學(xué)習(xí)聽說一定要把講求實效放在第一位!充分運用時間,掌握必須的、急需的英語單詞、語法、句型等。
2.Close to life. 要從內(nèi)心深處激發(fā)一種對英語的喜愛之情。
3.Emphasis. 學(xué)習(xí)英語口語,一個最大的弊端就是"眉毛胡子一把抓",貪多求全,這也是口語學(xué)習(xí)上的通病。
4.Imitation 模仿是外語學(xué)習(xí)的主要方法之一,大聲朗讀是其中的關(guān)鍵,它能讓你的口腔充分的鍛煉。
5.Practice. 學(xué)習(xí)英語應(yīng)該要付之行動。