高考英語(yǔ)狀元學(xué)習(xí)方法

　　想知道高考狀元在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候都有哪些好方法嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的高考英語(yǔ)狀元學(xué)習(xí)方法以供大家學(xué)習(xí)。

　　高考英語(yǔ)狀元學(xué)習(xí)方法(一)

　　英語(yǔ)翻查詞典法

　　我在課余時(shí)間就經(jīng)常閱讀一些原汁原味的英文文章，鍛煉自己的閱讀和理解能力，手邊常備詞典，不懂的單詞勤查勤記，而且不局限于平日讀書看報(bào)時(shí)遇到的生詞，廣告牌、包裝袋上的生詞，我也會(huì)加以留心。很多詞其實(shí)都是我們?nèi)粘Ｅ龅降模忠谝恍?，把這些生詞記在本上，有空時(shí)翻一翻，自然就記住了。日積月累，詞匯量逐漸豐富，閱讀能力也就水漲船高。另外，復(fù)習(xí)中一定要有針對(duì)性，只是一套套地做卷子既花時(shí)間又難以突出重點(diǎn)。我建議同學(xué)們最好分專題，找弱項(xiàng)，進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，完形填空不好就專門訓(xùn)練完形填空，閱讀不好就專門訓(xùn)練閱讀。這樣的方法往往能夠立竿見(jiàn)影，收到奇效。

　　高考英語(yǔ)狀元學(xué)習(xí)方法(二)

　　大聲朗讀法

　　我覺(jué)得朗讀是非常重要的，因?yàn)樵谧x的過(guò)程中既訓(xùn)練了聽(tīng)力，又提高了閱讀水平，更重要的是培養(yǎng)了對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感。語(yǔ)感是在面對(duì)英語(yǔ)試題時(shí)一種非常重要的能力，有時(shí)它是說(shuō)不清楚的，但往往就是這種能力使我們?cè)诳荚囍心軌蚪鉀Q一些棘手的問(wèn)題。再者，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)該在平常的生活中見(jiàn)縫插針。僅僅利用在課堂上的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要在課后投入大量的時(shí)間以鞏固和完善。另外就是我們的朗讀材料，不僅僅局限于課文，可以讀很多的東西，比如說(shuō)一些英文雜志、英文報(bào)紙。而且這些雜志報(bào)紙上文章的內(nèi)容和課文不同，經(jīng)常會(huì)遇到一些生詞，是平常的課堂上可能遇不到的，但是在高考中可能會(huì)遇到。

　　高考英語(yǔ)狀元學(xué)習(xí)方法(三)

　　聽(tīng)力 拿現(xiàn)在高考題來(lái)舉例：一上來(lái)就是20分聽(tīng)力。我平常是這么練的：去書店買一本書，只選一本書，把這本書從頭到尾全部復(fù)讀出來(lái)。一定要把耳朵跟嘴巴連在一起，不要以為聽(tīng)力和口語(yǔ)是兩碼事，學(xué)了李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)以后，就一定要把它們結(jié)合在一起，一定要全身心從頭到尾復(fù)讀一盤磁帶，哪怕我今天只聽(tīng)懂了磁帶上的一句話，一個(gè)單詞，這也是我今天的收獲。

　　單選題 單選題李陽(yáng)老師是這樣教我的：與其做10套單選題，不如脫口而出一套題。只有脫口而出，才能夠讓自己的語(yǔ)感隨筆就來(lái)。很多人困惑，為什么題目這么難?就是因?yàn)槟闫匠Ｂ?tīng)的、說(shuō)的、背的少。選擇題不要去記錯(cuò)誤的答案，我們從小學(xué)語(yǔ)言，都是先直接聽(tīng)正確的。比如小的時(shí)候，父母教孩子說(shuō)話，比如說(shuō)：教“可愛(ài)”這個(gè)詞，不會(huì)說(shuō)A可恨B可愛(ài)C可口可樂(lè)，讓你去選哪個(gè)詞正確，哪一個(gè)詞錯(cuò)誤。在學(xué)習(xí)母語(yǔ)時(shí)我們都在聽(tīng)正確答案。所以我們?cè)趩芜x題中直接把正確答案填進(jìn)去，把這句話全部背下來(lái)，脫口而出，那么你的選擇題答對(duì)率相應(yīng)也就提高了。

　　閱讀理解 閱讀理解文章拿到以后，先通讀，把里面有用的句子圈出來(lái)，把重點(diǎn)的問(wèn)題圈出來(lái)，把所有地點(diǎn)全部圈出來(lái)，這樣就會(huì)很順利,尤其遇到時(shí)間、地點(diǎn)的問(wèn)題時(shí)。第一是圈，第二是看問(wèn)題，第三就是一定要做標(biāo)記，人物都不是重要的，但時(shí)間、地點(diǎn)肯定是常考點(diǎn)。

　　完形填空 我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候，可能考的題目數(shù)量不是太多，就是看你平常記得怎么樣，還要去想作者的思路是什么，把最小的事情當(dāng)作最大的事情來(lái)做，閱讀理解是要去讀，完形一定要把小語(yǔ)法點(diǎn)放大。做題的時(shí)候，一定要總結(jié)一個(gè)本，因?yàn)槟阒荒茉谟涗浿?，才可以知道哪些單詞沒(méi)有記下來(lái)。我不需要花大量的時(shí)間去參加什么補(bǔ)習(xí)課，我跟自己說(shuō)：我一定要有一個(gè)筆記本，把這個(gè)本記滿了之后，就是我的財(cái)富，這才是成功的秘密。

　　寫作 最后一道題是寫作題。很多人說(shuō)很簡(jiǎn)單。錯(cuò)了。寫作題就是在考你的語(yǔ)言水平，你的交流能力。比如：我記得《新概念英語(yǔ)》上面有一句話，有一個(gè)小姑娘說(shuō),我眼里充滿了淚水。一般人會(huì)說(shuō)：My eyes were full of tears, 而《新概念英語(yǔ)》上的句子是這樣的：The tears came to my eyes，眼淚一下子涌進(jìn)了我的眼睛里。必須去閱讀大量的文章。美國(guó)人為什么寫文章很漂亮，他們有一個(gè)愛(ài)好就是“閱讀”。

　　高考英語(yǔ)狀元學(xué)習(xí)方法(四)

　　英語(yǔ)科復(fù)習(xí)可能是大家傾注時(shí)間最多的科目，它和語(yǔ)文一樣，要靠平時(shí)的積累。如果你在一開(kāi)始學(xué)至初中畢業(yè)都學(xué)得不錯(cuò)，到了高中就會(huì)輕松得多。英語(yǔ)的功課如果欠了“債”，也不要急，要依照積累的規(guī)律循序漸進(jìn)地加以提高，具體做法如下：

　　首先，對(duì)老師上課復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容和例句等作較詳細(xì)的筆記，經(jīng)常抽時(shí)間看筆記，把典型例句背下來(lái)。

　　其次，將從初中到高中的書上的詞組、常用詞組、重要句型、重點(diǎn)詞的搭配用法等做一系統(tǒng)的整理，尤其是動(dòng)詞、形容詞的用法。這項(xiàng)工作的工作量比較大，但不要怕難，因?yàn)樗翘岣哂⒄Z(yǔ)能力包括應(yīng)試能力的一個(gè)非常有效的手段。整理完后你必須把它們讀熟，能背下來(lái)效果更好。

　　第三，把從初中到高中的課文全部背誦一遍。聽(tīng)起來(lái)嚇人，但由于是已學(xué)過(guò)、讀過(guò)，大部分背誦過(guò)，所以工作量并不算太大，背誦的目的是培養(yǎng)對(duì)外國(guó)語(yǔ)言的感應(yīng)能力，即“語(yǔ)感”。一旦形成初步的語(yǔ)感，做題便比較得心應(yīng)手了，正確率也比較穩(wěn)定，這是一個(gè)有效的速成法，供大家參考。

　　此外，建議大家每天抽半小時(shí)(最好在早上)堅(jiān)持讀讀背背課文、詞組、習(xí)慣用法等，短期內(nèi)可能看不出效果，堅(jiān)持下來(lái)就會(huì)有明顯的體會(huì)。

　　最后，英語(yǔ)和語(yǔ)文一樣要做相當(dāng)數(shù)量的題，英語(yǔ)題也是比較容易重復(fù)出現(xiàn)的，要大量做題來(lái)適應(yīng)各種題型。其中，完形填空和短文改錯(cuò)大都可以用上語(yǔ)感結(jié)合推斷的辦法加以解決。對(duì)于新出現(xiàn)的填單詞的題型不少同學(xué)感到棘手，其實(shí)這主要是對(duì)單詞的熟悉程度問(wèn)題，你背過(guò)的課文和句型在這里會(huì)充分顯示它的價(jià)值。