一年級數(shù)學(xué)“湊十法”口訣
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張洪1135由 分享
一年級數(shù)學(xué)雖然不難，但是對于孩子來說還是要下功夫的。下面是小編為大家整理的一年級數(shù)學(xué)“湊十法”口訣 ，希望對大家有幫助。
一、什么是“湊十歌”?
一九一九好朋友，
二八二八手拉手，
三七三七真親密，
四六四六一起走。
五五湊成一雙手。
一加九，十只小蝌蚪，
二加八，十只花老鴨，
三加七，十只老母雞，
四加六，十只金絲猴，
五加五，十只大老虎。
看到9想到1，
看到8想到2，
看到7想到3，
看到6想到4。
看到大數(shù)加小數(shù)，
先把兩數(shù)換位置。
二、20以內(nèi)的進位加法
1、孩子要牢記“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。
2、湊十法簡便易行，思考過程有“一看(看大數(shù))，二拆(拆小數(shù))，三湊十，四連加”。
3、看大數(shù)，分小數(shù)，湊成十，加剩數(shù)。
三、退位減法
1、退位減法要牢記，先從個位來減起;
2、哪位不夠前位退，本位加十莫忘記;
3、如果隔位退了1，0變十來最好記。
四、連續(xù)退位的減法
1、看到0，向前走，看看哪一位上有;
2、借走了往后走，0上有點看作9。
五、練一練
例1、8+5=?
解析：加法8+5，看到8就想到2，因此5可以分成2和3，8和2組成10，10+3=13，所以8+5=13。
例2、15-9=?
解析法1：
15可以分成10和5，10-9=1，再用1+5=6，所以15-9=6;
解析法2：
9可以分成5和4，15-5=10，10-4=6，所以15-9=6。
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