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一年級數(shù)學期末考試的知識點

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  數(shù)學對于高難度題目的錯,主要是平時多做自己不會的題目,力求弄懂,并多做,小編今天就給大家看看一些有關(guān)于一年級數(shù)學,歡迎大家參考

  一年級數(shù)學期末考試比大小知識點

  1、例如給數(shù)字娃娃排隊:5、6、10、3、20、17,可以按從大到小的順序排列,也可以按從小到大的順序排列。

  (注意做題時,寫一個數(shù)字,劃去一個,做到不重不漏。)

  2、任意取20以內(nèi)的兩個數(shù),能夠用誰比誰大或誰比誰小說一句話。

  如:16比15大,寫出來就是16>15

  9比13小,寫出來就是9<13

  3、“比”字的用法

  看“比”字的后面是誰,比幾大1就要在幾的基礎上加1,比幾小1就要在幾的基礎上減1。

  如:比5小2的數(shù)是(3),比4多3的數(shù)是(7)。

  4、幾和第幾

  △▲▲★△☆☆△△△▲★★★☆★

  觀察圖,說說有幾個圖形?(16個圖形)從左數(shù)第幾位是什么?從右數(shù)第幾位是什么?把左邊三個圈起來;把右邊第2個圈起來。

  (復習此類知識時,分清左右,同時確定方向;知道幾個和第幾個的區(qū)別。)

  5、相鄰數(shù)

  2的前面是1,2的后面是3,2再添上1就是3,3再去掉1就是2,與2相鄰的數(shù)是1和3。

  3的前面是2,3的后面是4,3再添上1就是4,4再去掉1就是3,與3相鄰的數(shù)是2和4。

  一年級數(shù)學認識物體

  知識點?認識物體和圖形

  重點、難點?對長方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認識 能識別這些物體。

  一年級數(shù)學分與合知識點

  知識點?1-5的分合學習過程

  重點、難點?在活動中經(jīng)歷2、3、4、5各數(shù)分與合的學習過程 體會分與合的思想 培養(yǎng)

  初步的合作學習意識和動手能力。


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