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一年級(jí)語文上冊(cè)課文閱讀練習(xí)

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  語文閱讀在小學(xué)階段也是不可忽略的知識(shí)點(diǎn),下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一年級(jí)語文上冊(cè)課文閱讀練習(xí),供大家參閱,希望對(duì)你有幫助!

  一年級(jí)語文上冊(cè)課文閱讀練習(xí)(一)

  13、喜鵲的新發(fā)現(xiàn)

  喜鵲在半空中飛著,眼睛只盯住自己的下面。它看見那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛,便喳喳地叫道:“看來世界上要算我飛得最高了。”

  哪知,頭上傳來鴿子咕咕的歌聲,喜鵲吃了一驚!難道上面還有飛鳥?往上一看,一群鴿子在頭上盤旋它伸長脖子向上喊道:“鴿兄,看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧?”

  “不,不,我飛得不算高,上面還有大雁呢!”鴿子對(duì)喜鵲說。喜鵲翹首一望,真的,雁群排著“人”字形,整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方。

  “真是人上有人,天外有天啊!”喜鵲感慨地說。

  1、短文有______個(gè)自然段。

  2、照樣子寫詞語。 整整齊齊 ( ) ( )

  3、喜鵲先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲,它想:( )后來喜鵲看到大雁,它想:( )

  14、 小明病了

  小明病了,直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。

  醫(yī)生問小明吃了臟東西沒有,小明搖搖頭。醫(yī)生看了看他的手,發(fā)現(xiàn)他的手很臟,指甲也很長,說:“用臟手拿東西吃會(huì)生病的。”

  小明記住醫(yī)生的話,做到經(jīng)常洗手、剪指甲,成了一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。

  1、短文有_____段,第一節(jié)有_____句話,講小明__________,媽媽帶他去_________,第二段講小明生病的原因是_____________________________。

  2、小明是好孩子嗎?為什么?

  15、春姑娘

  太陽公公交給蝴蝶一封信,并告訴蝴蝶:“一定要把信親手交給春姑娘!”蝴蝶點(diǎn)點(diǎn)頭。蝴蝶飛呀飛,臉上掛滿了汗珠。

  她聽說春姑娘就躲在花叢中,可是那么多的花兒,哪一個(gè)才是春姑娘呢?她敲開了一個(gè)又一個(gè)花兒的小門。

  玫瑰姐姐說:“蝴蝶妹妹,歇一會(huì)兒吧。”蝴蝶搖搖頭。蒲公英姑姑說:“孩子,喝一口水吧。”蝴蝶擺擺手。

  后來,所有的花兒都知道了這個(gè)消息,大家一起商量好,要幫蝴蝶找春姑娘。他們張開小嘴一起喊:“春姑娘,你在哪里呀——”

  1、短文共有_______自然段。

  2、春姑娘在哪里,蝴蝶找到了嗎?

  3、請(qǐng)把下面的詞語組成一句通順的話。

  大家 找 幫助 要 蝴蝶 春天 姑娘

  4、請(qǐng)你填上合適的詞。 一( )水 一( )信 一( )嘴一( )門 一( )黃葉 一( )傘

  16、 給樹治病

  一棵老樹生了病,有些葉子黃了。

  一個(gè)醫(yī)生飛來,落在樹上。他用嘴這里敲敲,那里敲敲,找到了生蟲子的地方,就啄一個(gè)洞。他伸進(jìn)長舌頭,把蟲子一個(gè)一個(gè)地鉤出來吃。吃完蟲子,張開翅膀飛走了。

  老樹的病讓醫(yī)生治好了,慢慢地長出新葉子來。

  這個(gè)醫(yī)生就是啄木鳥。

  1、本文有_____個(gè)段。

  2、填上動(dòng)詞。 ( )舌頭 ( )走了 ( )蟲子 ( )葉子

  17、柳樹

  春天到了,柳樹枝條上爆出了嫩芽,隨風(fēng)飄蕩。

  小芳和小軍一起到公園里去玩。小軍看到柳條很美麗,就隨手折了一根,玩了起來。這時(shí),小芳看見了急忙說:“公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來的,是給大家欣賞的。我們要愛護(hù)它,不能損害它。”小軍聽了很慚愧地說:“以后我再也不亂摘花木了。”

  1、這篇短文有 ( )段。

  2、本文寫發(fā)生在( )和( )之間的事情。

  3、( )折柳枝,( )幫助他。( )慚愧地說:“ ”。

  一年級(jí)語文上冊(cè)課文閱讀練習(xí)(二)

  18、小白兔

  小白兔長著一身雪白的毛,像個(gè)白雪球。它的耳朵長長的,總是豎得高高的。它的三瓣嘴就像一個(gè)小小的三角形。它有一對(duì)像寶石一樣的紅眼睛,一眨一眨,好可愛。小白兔尾巴短短的,只有小指頭那么長,真是兔子尾巴長不了。

  小白兔愛吃白菜、青草,更愛吃胡蘿卜。白兔吃胡蘿卜最有意思。它一口一口地撕咬著,小胡須也一翹一翹的。一對(duì)紅眼睛盯著人看,好像怕人搶了似的。

  小白兔膽子很小,很怕生人,如果離它近一點(diǎn),它就馬上離開,跑到別的地方去。

  1、短文共有( )小節(jié)。2、第( )段寫小白兔吃食。

  3、填上合適的量詞

  一( )毛 一( )三角形 一( )寶石

  一( )眼睛 一( )樹枝 一( )白菜

  4、小白兔身子 ,耳朵 ,嘴巴 ,尾巴 ,真可愛。

  19、寶貝

  落潮了,海浪把無數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘:五彩的貝殼,光滑的卵石,可愛的海星……小螃蟹藏在石縫里,海蠣子掛在礁石邊上,海蛤躲在細(xì)沙底下,海螺躺在溫暖的沙灘上……

  1、填空

  小螃蟹藏在 里。海蠣子掛在 邊上。

  海螺躺在溫暖的 上。海蛤躲在 底下。

  2、文中“海浪把無數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘”中的“寶貝”是指什么?

  20、海馬爸爸

  海馬爸爸和海馬媽媽要生孩子了。

  海馬爸爸腹壁有寬大的育兒袋,海馬媽媽把幼卵產(chǎn)在海馬爸爸的育兒袋里,幼卵在爸爸的育兒袋里發(fā)育,慢慢地長成了小海馬。

  小海馬長大以后,離開爸爸的育兒袋,在五彩繽紛的海底快樂地游玩著。

  1、短文共有 ( )段。第( )段寫海馬爸爸媽媽怎樣生孩子。

  2、在括號(hào)里填上合適的詞語

  ( )的育兒袋( )地長大( )的營養(yǎng)( )地游玩( )的海底( )地說話

  3、馬是由誰撫養(yǎng)長大的?你呢?

  21、云

  云在蔚藍(lán)的天空中,漂浮著棉絮一樣的白云。云兒在天空中無憂無慮地飄蕩,或濃或淡,還不時(shí)地變換形狀???,西邊天空中的一只小白兔在使勁地向前跑,不一會(huì)兒,便融入了云群。一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處翩翩飛來一只大蝴蝶,它慢慢地?cái)U(kuò)大,模糊了,變成了一片大云朵。

  1、在括號(hào)里填上合適的詞語。

  ( )的天空 ( )地飄蕩 ( )的白云 ( )地向前跑

  2、在文中找出下列詞語的近義詞、反義詞。

  近義詞:漸漸——( )反義詞:濃——(   )

  3、讀文章最后一句話,并照樣子寫一句描寫白云的句子。

  22、孔融讓梨

  從前,有個(gè)孩子叫孔融。他四歲的時(shí)候,有一天和哥哥一塊兒吃梨。盤子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一個(gè)小梨。爸爸看見了,問道:“你為什么不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,應(yīng)該吃小的。”

  1、照樣子寫句子

  盤子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一個(gè)小梨。

  有……也有……:

  2、孔融為什么要讓梨?請(qǐng)用橫線在文中劃出來。

  23、可愛的秋娃娃

  秋娃娃揮舞著彩筆來了,

  它淘氣地一畫,大地神奇地變了顏色。

  一片片樹葉黃了,一個(gè)個(gè)果子熟了。

  稻子一片金燦燦,

  五彩的秋菊樂得笑開了懷。

  秋娃娃多呆會(huì)兒好嗎?

  我多想把這些美妙的景象永遠(yuǎn)留住。

  可是來不及了,因?yàn)槎憬泷R上就要來了。

  那么,再見吧,秋娃娃,

  咱們明年再相會(huì)!

  1、文章共( )句話。 2、量詞填空:

  一( )樹葉 一( )工匠 一( )筷子 一( )牛皮 一( )大衣 一( )水珠

  3、在( )里填上合適的詞語:

  ( )的秋娃娃 ( )的稻子( )的景象 ( )的冬姐姐

  4、秋天,除了( )的稻子,( )的樹葉,( )的秋,還有( )的楓葉,( )的棉花。

  5、為什么我不能把這些美妙的景象留住( )

  A、因?yàn)槎憬泷R上就要來了 B、因?yàn)榍锿尥尢詺饬?/p>

  6、在短文中找出意思相近的詞語: 頑皮——( ) 美好—( )

  一年級(jí)語文上冊(cè)課文閱讀練習(xí)(三)

  24、春 雨

  春天,一群小鳥在屋檐下躲雨,它們?cè)跔幷撘粋€(gè)有趣的問題:春雨到底是什么顏色?

  小白鴿說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧!”

  小燕子說:“不對(duì),春雨是綠色的,你們瞧!春雨落在草地上,草地綠了,春雨淋在柳樹上,柳枝兒綠了……”

  麻雀說:“不不!春雨是紅色的,你們瞧!春雨灑在桃樹上,桃花紅了,春雨滴在杏樹上,杏花兒紅了……”

  1、給短文標(biāo)上自然段序號(hào)。2 在括號(hào)里填上合適的詞:

  ( )的小草 ( )的桃花( )的柳樹 ( )的杏花

  3、 春天,一群小鳥在屋檐下躲雨,它們?cè)跔幷撘粋€(gè)什么有趣的問題?請(qǐng)你用“ ———— ”把句子劃下來。

  4、按短文內(nèi)容填空:

  (1)小白鴿認(rèn)為春雨是( ),小燕子認(rèn)為春雨是( ),麻雀認(rèn)為春雨是( )。

  (2)你能像小鳥們一樣說說春雨的顏色嗎?

  我說:“春雨是( )的。你們瞧!,春雨( )。”

  5、 連詞成句:

 ?、?屋檐下 ②小鳥 ③爭論 ④有趣的 ⑤在 ⑥一個(gè) ⑦問題

  25、小蜻蜓

  清請(qǐng)的小河邊長滿了綠油油的草,夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動(dòng)的天地。

  小蜻蜓,身體輕,看上去好像一架小飛機(jī)。

  它們有時(shí)在花間飛舞,有時(shí)輕輕掠過水面。這里飛飛,那里停停,小蜻蜓過者悠閑的日子。

  1、短文共有( )自然段,標(biāo)上序號(hào)。 2、正確連線:

  一架 野花

  一棵 飛機(jī)

  一朵 青草

  3、在正確內(nèi)容的括號(hào)里打√

 ?、?小蜻蜓活動(dòng)的天地在哪里?

  小河邊( ) 大樹下( ) 原野上( )竹林里()

 ?、?小蜻蜓看上去像什么?

  小蜜蜂( ) 小飛機(jī)( )小蚊子( ) 小燕子( )

  4、為什么小蜻蜓過著悠閑的日子?請(qǐng)把有關(guān)的語句用“_”劃出來。

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