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一年級語文下冊第十九課烏鴉喝水知識點

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一年級語文下冊第十九課烏鴉喝水知識點

  一年級語文下冊第十九課《烏鴉喝水》告訴我們:遇到困難,要動腦筋,想辦法。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了一年級語文下冊第十九課《烏鴉喝水》知識點,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  一年級語文下冊第十九課《烏鴉喝水》知識點課文梳理

  烏鴉是又黑又丑的鳥。然而,在中國許多抒情詩里,每每給烏鴉以贊美,如,“寒鴉數(shù)點”,“暮鴉棲未定”。這是為什么呢?因為烏鴉有許多值得驕傲的地方。在第二組的學(xué)習(xí)中,我們談到烏鴉反哺的故事,對烏鴉懂得孝敬“老人”這一點,深感敬佩。在本課,我們又將從烏鴉喝水的故事中,認識它聰明能干的一個側(cè)面。

  本課內(nèi)容通俗易懂,很適合學(xué)生閱讀。“瓶子旁邊要是沒有小石子,烏鴉該怎么辦呢?”課后的這一問題,給我們留下了廣闊的思考空間。

  一年級語文下冊第十九課《烏鴉喝水》知識點詞句梳理

  【渴】

 ?、盼铱诳柿耍牒人?。

  ⑵駱駝在沙漠里很耐渴。

  【到處】

  ⑴春天來了,公園里到處是盛開的鮮花。

 ?、剖迨逑聧徚?,到處找工作。

  【喝】

 ?、盼壹液壬狭思儍羲?/p>

 ?、撇粍趧?,我們只有去喝西北風(fēng)。

  【漸漸】

 ?、徘锾欤鞖鉂u漸轉(zhuǎn)涼了。

 ?、铺柭渖搅?,天漸漸黑下來。

  【辦法】

 ?、胖灰J真想一想,總會有辦法的。

 ?、扑麄冇懻摿艘粋€夜晚,還是沒找到辦法。

  【近義詞】

  到處──四處、每處

  漸漸──逐漸、慢慢

  【反義詞】

  漸漸──快速、飛快

  升高──降低、下落

  【同音字組詞】

  可(可以、可能)

  渴(渴望、口渴)

  辦(辦理、辦公)

  半(半路、半天)

  【形近字組詞】

  烏(烏云、烏黑)

  鳥(鳥雀、飛鳥)

  喝(喝水、吃喝)

  渴(口渴、解渴)

  漸(逐漸、漸進)

  慚(慚愧、羞愧)

  一年級語文下冊第十九課《烏鴉喝水》知識點測試題

  一、看拼音寫詞語

  kě shì shí tou bàn fǎ zhǎo dào xǔ duō

  ( ) ( ) ( )( ) ( )

  二、寫出“著”字的不同讀音。

  1、烏鴉喝著( )水了。

  2、陽光溫暖著( )小朋友凍僵的手和臉。

  三、形近字組詞

  喝(   )為(   )右(  )鳥(  )

  渴(   )辦(   )石(  )烏(  )

  四、選詞填空

  喝  渴

  烏鴉口(  )了,到處找水(   )。

  夏天(  )白開水真解(   )。

  烏   鳥

  (   )鴉是一種不十分討人喜歡的(   ),可是它很聰明。

  怎么   什么

  烏鴉喝不到水,(   )辦呢?

  我們做(   )事都要把別人放在心中。

  五、在括號里填上一個表示動作的詞

  (  )開水   (   )朋友

  (   )辦法   (   )國旗

  六、按課文內(nèi)容填空

  烏鴉口渴找水喝,看見一個瓶子里有水,可是水( ),瓶口( ),烏鴉喝不著水。烏鴉想到的辦法是把( )一個一個地放進瓶子里,水漸漸( )了,烏鴉就喝著水了。

  七、猜一猜,連一連。

  水邊去一去 漸

  用上兩點力 烏

  水車千斤重 法

  鳥兒閉眼睛 辦

  八、照樣子,填一填。

  例:瓶子里的水漸漸升高了。

  _________漸漸_________

  例:一只烏鴉口渴了,到處找水喝。

  _________到處_________

  一年級語文下冊第十九課《烏鴉喝水》課文原文

  一只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水??墒瞧孔永锼欢?,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢?

  烏鴉看見旁邊有許多小石子。想出辦法來了。

  烏鴉把小石子一個一個地放進瓶子里,瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。

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