一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二十八課小伙伴知識(shí)點(diǎn)
一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二十八課小伙伴知識(shí)點(diǎn)
一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二十八課《小伙伴》以春游為題材，寫了春游時(shí)瑪莎丟失了背包以后，幾個(gè)小伙伴對(duì)待這件事情的不同態(tài)度。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二十八課《小伙伴》知識(shí)點(diǎn)，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二十八課《小伙伴》知識(shí)點(diǎn)課文梳理
春游是孩子們最喜歡的活動(dòng)。這篇課文以春游為題材，寫了春游時(shí)瑪莎丟失了背包以后，幾個(gè)小伙伴對(duì)待這件事情的不同態(tài)度。
故事從春游那天的午餐講起。當(dāng)小伙伴們發(fā)現(xiàn)瑪莎不吃午餐時(shí)，都從不同的發(fā)面表示了關(guān)心。有的說(shuō)沒有午餐吃將是很難受的事，有的說(shuō)背包可能丟在哪里。而安東把一大半面包放在瑪莎手里，他關(guān)心的是瑪莎需要吃午餐了，這些關(guān)心，瑪莎最需要的是什么呢?這個(gè)故事童趣盎然，作者的意圖蘊(yùn)含在故事之中，孩子們通過閱讀、比較、感悟，就會(huì)懂得其中的道理：要用實(shí)際行動(dòng)給與別人最需要的幫助。故事以“小伙伴”為題，旨在通過這個(gè)小故事教育孩子要用行動(dòng)幫助自己的小伙伴。
一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二十八課《小伙伴》知識(shí)點(diǎn)測(cè)試題
一、給下面的字加一部分，組成新字在組詞
口( )( ) 火( )( )
日( )( ) 半( )( )
氣( )( ) 門( )( )
二、形近字組詞
間( ) 半( ) 汽( )
問( ) 伴( ) 氣( )
三、積累詞語(yǔ)
丟失 粗心 忘記 礦泉水
共同 保險(xiǎn) 記得 餐巾紙
四、連一連，把意思差不多的詞連起來(lái)
伙伴 好長(zhǎng) 小聲 大概 掰成 趕緊
輕聲 分成 朋友 趕快 可能 很長(zhǎng)
五、選詞填空
保管 保護(hù)
1、我們要( )好自己的眼睛。
2、自己的學(xué)習(xí)用品要( )好。
六、選擇合適的語(yǔ)氣詞填空，再有感情地讀一讀。
吧 呢 呀
1、維加問瑪莎：“你怎么不吃( )?”
2、“真糟糕!你回到家還有好長(zhǎng)時(shí)間( )!”
3、安東把面包放在瑪莎手里說(shuō)：“趕快吃( )。”
七、照樣子寫句子
例：丁丁吃面包。
丁丁大口大口地吃面包。
1、 紅紅提問。
2、獅子學(xué)本領(lǐng)。
八、我會(huì)讀
公雞的臉紅了
兔子、鴨子、松鼠是公雞的鄰居。
一天早上，兔子來(lái)找公雞，對(duì)公雞說(shuō)：“我要上街買菜，請(qǐng)借一只籃子給我吧!”公雞說(shuō)：“我要自己用，不借!”
一天中午，鴨子來(lái)找公雞，對(duì)公雞說(shuō)：“你的嘴尖，請(qǐng)幫我解開頭上的蝴蝶結(jié)吧!”公雞說(shuō)：“我要吃飯了，沒空!”
一天晚上，松鼠來(lái)找公雞，對(duì)公雞說(shuō)：“明天天一亮，我要上山砍柴，請(qǐng)叫我一聲吧!”公雞說(shuō)：“我沒力氣，不叫!”
有一天深夜，又刮大風(fēng)，又下大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)刮跑了，公雞急得又叫又跳。這時(shí)候，兔子、鴨子、松鼠趕來(lái)了，幫助公雞一起搶修屋頂。
風(fēng)停了，雨止了，屋頂修好了。公雞望著他的好鄰居，臉紅了。
1、( )、( )、( )請(qǐng)公雞幫忙。
2、公雞不給鄰居幫忙，是因?yàn)椋?/p>
A、公雞很忙?！ ? )
B、公雞很小氣，自私?！ ? )
3、公雞為什么臉紅了?它以后會(huì)怎么做呢
一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二十八課《小伙伴》課文原文
春游那天，到了中午，小伙伴都在吃午餐，只有瑪莎站在一旁。
維加問她：“你怎么不吃呀?”
瑪莎說(shuō)：“我把背包丟了，里面裝著面包和礦泉水……”
維加一邊大口地吃著面包，一邊說(shuō)：“真糟糕!離回到家還有好長(zhǎng)時(shí)間呢!”
安娜說(shuō)：“你把背包丟在哪兒了?真粗心!”
瑪莎小聲地說(shuō)：“我也不知道。”說(shuō)著，低下了頭。
安娜又說(shuō)：“你大概是丟在公共汽車上，忘記拿了。以后可要保管好自己的東西。”
這時(shí)，安東走到瑪莎跟前，什么也沒說(shuō)，把夾著黃油的面包掰成兩半，把大一點(diǎn)兒的放到瑪莎手里，說(shuō)：“趕快吃吧。”
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