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一年級語文下冊第三十課棉花姑娘知識點(diǎn)

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一年級語文下冊第三十課棉花姑娘知識點(diǎn)

  一年級語文下冊第三十課《棉花姑娘》采用童話形式,寓生物常識于生動形象的故事之中,語言符合兒童特點(diǎn)。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了一年級語文下冊第三十課《棉花姑娘》知識點(diǎn),供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  一年級語文下冊第三十課《棉花姑娘》知識點(diǎn)課文梳理

  棉花姑娘病了,葉子上長滿了蚜蟲。燕子只會捉空中飛的害蟲,啄木鳥只能捉樹干里的害蟲,青蛙也只能捉田地里的害蟲,他們都是“心有余而力不足”,看來誰也幫不了她。正當(dāng)蚜蟲們得意地吸食棉花姑娘的汁液時(shí),七星瓢蟲來了,把這些害蟲一掃而光。棉花姑娘快樂地成長,吐出了雪白的棉花。

  本課通過棉花姑娘請求燕子、啄木鳥等給自己治病的故事,告訴我們燕子、啄木鳥、青蛙和七星瓢蟲分別吃什么地方害蟲的科學(xué)常識。全文共六個(gè)自然段,第一段講故事的起因,第二、三、四、五段講棉花姑娘請求燕子、啄木鳥、青蛙給自己治病和七星瓢蟲吃掉蚜蟲的經(jīng)過,第六段講故事的結(jié)果。

  課文采用童話的形式,寓生物常識于生動形象的故事之中,語言符合兒童特點(diǎn),對學(xué)生了解科學(xué)知識有較強(qiáng)的啟發(fā)作用。

  一年級語文下冊第三十課《棉花姑娘》知識點(diǎn)詞句梳理

  【可惡】

 ?、烹S地吐痰,真可惡!

 ?、葡奶?,可惡的蚊蟲亂叮人。

  【多么】

 ?、畔奶?,在大商場購物多么涼快。

 ?、扑嗝聪M改覆灰贍幊?。

  【盼望】

 ?、派秸娜藗兣瓮缛招蕹晒?。

 ?、莆叶嗝磁瓮苡凶约旱幕顒訒r(shí)間。

  【咧開】

  樹上的石榴脹破了皮,像孩子咧開嘴在笑似的。

  【驚奇】

 ?、攀峙猎谀g(shù)師的帽子里變成了一只鴿子,我們都感到非常驚奇。

 ?、莆奈捏@奇地看著那個(gè)陌生人,因?yàn)槟侨艘豢诰徒谐隽怂拿帧?/p>

  【近義詞】

  可惡──可憎、可恨

  盼望──希望、期望

  驚奇──驚異、奇怪

  【反義詞】

  可惡──可愛

  雪白──烏黑

  圓──方

  【同音字組詞】

  斑(斑痕、斑竹)

  班(班級、班車)

  【形近字組詞】

  治(治安、治理)

  冶(冶煉、冶金)

  一年級語文下冊第三十課《棉花姑娘》知識點(diǎn)測試題

  1、看拼音,寫詞語。

  bān diǎn bān? mán? jīn? qí shēn? bìn?

  2、比一比,再組詞。

  姑( ) 盼( ) 斑( ) 娘( )

  故( ) 吩( ) 班( ) 糧( )

  3、照樣子,寫詞語。

  (1)亮晶晶

  (2)碧綠碧綠

  4、讀課文,想一想,連一連。

  啄木鳥 捉樹干里的害蟲

  青蛙 捉飛蟲

  燕子 吃蚜蟲

  七星瓢蟲 捉田里的害蟲

  5、讀句子,給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在上面打“√”。

  (1)小紅只有一支鉛筆。 (zhī zhǐ )

  (2)一只小鳥在天上飛。 (zhī zhǐ )

  (3)動物園里有一只斑馬。 (bān bān? )

  (4)請你幫我捉害蟲吧! (bān bān? )

  6、試試回答面的問題。

  (1)說說棉花姑娘得了什么病?

  (2)棉花姑娘盼望有人給她治病,她請哪些動物給它治病?

  (3)最后誰給她治了病?

  7、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  棉花姑娘生病了,葉子上有許多( )蚜蟲。她請( )、( )、( )幫忙捉害蟲,但它們卻沒幫上忙。最后,是( )給她治了病。

  一年級語文下冊第三十課《棉花姑娘》課文原文

  棉花姑娘生病了,葉子上長滿了蚜蟲。啄木鳥飛來了。棉花姑娘說:“啄木鳥伯伯,請您幫我捉蟲吧!”啄木鳥搖搖頭說:“對不起,我會捉樹干上的害蟲,不會捉蚜蟲。”

  青蛙蹦蹦跳跳地來了。棉花姑娘說:“青蛙叔叔,請您幫我捉害蟲吧!”青蛙擺擺手說:“對不起,我會捉稻田里的害蟲,不會捉蚜蟲。”

  幾只圓圓的小瓢蟲飛來了,見到棉花姑娘身上的蚜蟲,就大口大口地吃起來,棉花姑娘高興地說:“謝謝你們幫我捉害蟲。你們是誰呀?”小瓢蟲說:“我們身上有七個(gè)黑點(diǎn),像七顆星星,大家叫我們七星瓢蟲。”

  棉花姑娘的病好了。秋后,結(jié)滿了棉桃,咧開嘴笑啦!

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