一年級(jí)語文閱讀訓(xùn)練題
一年級(jí)語文閱讀訓(xùn)練題
在小學(xué)語文學(xué)習(xí)中,閱讀教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。特別是在語文考試試卷中,閱讀題占了很大比重。因此,掌握閱讀答題的方法對(duì)學(xué)生來說至關(guān)重要。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的一年級(jí)語文閱讀訓(xùn)練題，僅供參考。
一年級(jí)語文閱讀訓(xùn)練題篇一
時(shí)鐘(zhōnɡ)花
小白兔沒有鐘，不知道時(shí)間，它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆(pãn)花。
太陽出來了，牽(qiān)?；ㄩ_了，張開了小喇叭(lǎ bā)。中午，午時(shí)花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴輕輕地唱歌。
1.這篇短文有( )段話。
2.小山羊送給小白兔什么花?
、3.( )花早晨開，( )花中午開，( )花晚上開。
金魚
魚池中的金魚各種各樣，有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。
它們非?；顫?，常在水里游，有時(shí)互相追逐(zhuī zhú)，有時(shí)一起游戲(yóu xì)，加上色彩美麗，真令人喜愛。
1.短文有( )段話。
2.文中的金魚有( )種顏色。
3.金魚的形狀有( )的，有( )的，也有( )的
4.你最喜歡的金魚是( )。
一年級(jí)語文閱讀訓(xùn)練題篇二
浪花
我坐在沙灘(shā tān)上玩耍(wán shuǎ)。浪花看見了，邁(mài)著輕輕的步子走來，悄悄地搔癢(sāo yǎnɡ)了我的小腳丫(yā)。笑得我眼淚都流出來了，他才嘩嘩地笑著跑回家。
一會(huì)兒，浪花又唱著笑著跑來了。這次它給我捧來了雪白的貝殼(kã)，青青的小蝦。
嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像一群淘氣的娃娃。
1.短文有( )段，請(qǐng)標(biāo)出來。
2.填空。
( )的步子 ( )的貝殼 ( )的小蝦
3.嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像( )。
羊媽媽收菜
羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃。”
他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢!”
他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”
1.這篇短文有( )段話。
2.羊媽媽帶著小羊到了哪些地方?
(1) (2) (3)
一年級(jí)語文閱讀訓(xùn)練題篇三
夏天
初(chū)夏，石榴(liú)花開了。遠(yuǎn)看，那紅色的花朵像一簇簇(cù cù)火焰(yàn)。近看，一朵朵石榴花像一個(gè)個(gè)小喇叭(lǎ bā)。淡黃色的花蕊(ruǐ)在風(fēng)中搖(yáo)動(dòng)，就像一群(qún)仙女在翩翩起舞(piān piān qǐ wǔ)。
1.這段話共有( )句。
2. 用“ ”劃出第2、3兩句句子。
3.石榴花在 的，花朵是 的。
4.我喜歡石榴花是因?yàn)?/p>
5.石榴花很多，從( )、( )等詞可以看出。
斧(fǔ)子
老爺爺微笑著說：“孩子，你很誠實(shí)。我要把這兩把斧子也送給你!”孩子說：“老爺爺，不是我的東西，我不要。”說完，拿著自己的斧子走了。
(1)老爺爺說了( )句話，孩子說了( )話。
(2)老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒有要?為什么?
( )
(3)學(xué)了本文后，我們也要做個(gè)( )的孩子。
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