春學(xué)期一年級語文期中試卷題
語文的學(xué)習(xí)有多重要同學(xué)們要心里有個數(shù)，下面小編就給大家分享看看一年級語文，希望大家來閱讀哦
春學(xué)期一年級語文下期中試題
一、看拼音,寫詞語。(20分)
huā shēng( ) míng nián( ) jīn yú( )
rèn zhēn ( ) miàn bāo( ) huí jiā( )
hé shuǐ( ) kàn jiàn( ) nóng mín( )
gào su( )
二、主動識字。(24分)
1.學(xué)會在句子中理解字義,總結(jié)識字方法。(2分)
春姑娘吹著口哨,來到清清的池塘邊。一群小魚兒正吃著水草,吐著泡泡,看到春姑娘后便游到她身邊來打招呼。
我的發(fā)現(xiàn):
這些字都有相同的部分 ,表示和 有關(guān)系。
2.在正確的讀音上畫“”。(6分)
(1)樹上只(zhī zhǐ)有一只(zhī zhǐ)小鳥。
(2)小女孩背(bēi bèi)上背(bēi bèi)著包,愉快地走在郊游的路上。
(3)音樂(yuè lè)響起,我們快樂(yuè lè)地跳起舞來。
3.我會拼字。(4分)
例:土里(埋)
門市( ) 合手( )
禾火( ) 幾木( )
4.我會換。(12分)
例:漂-(氵)+(風(fēng))=飄
晴 -( )+( )=( )
明 -( )+( )=( )
活 -( )+( )=( )
拉 -( )+( )=( )
三、照樣子,寫一寫。(8分)
例:橋 一座橋 一座長長的橋
小河
兒歌
四、照樣子,寫句子。(12分)
例:春風(fēng)吹紅了桃花。
1.春風(fēng)吹綠了 ,吹醒了 。
例:我們一邊唱歌,一邊跳舞。
2. 一邊 ,一邊 。
例:白帆片片像云朵。
3.星星滿天像 。
4.棉花朵朵像 。
五、課文回放。(13分)
1.“ 元宵節(jié), 慶團(tuán)圓。”我知道元宵節(jié)這一天,家家要吃 ,晚上去街上看 。
2.我家住在小山村,那里的景色可美了。山坡上開滿了 的桃花、雪白的 ,山腳下還有 的學(xué)校,清澈的 。
3.水鄉(xiāng)有四多, 多, 多, 多, 多。千首歌,萬首歌,歌唱水鄉(xiāng) 。
六、課外閱讀。(8分)
兩 只 小 鳥
“嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……”下雨了。
這時,飛來了兩只小鳥,它們飛到草地上,躲進(jìn)蘑菇傘下。蘑菇傘搖搖晃晃地擺動著。一只小鳥說:“我的左邊淋雨了,你往右邊靠一靠。”一只小鳥說:“我的右邊淋雨了,你往左邊靠一靠。”
它們倆誰也不讓誰。正擠著,“咔嚓”一聲,蘑菇傘斷了……
兩只小鳥紅著臉,你看看我,我看看你,不知說什么好。
雨還在嘩嘩地下著……
1.短文共有 個自然段。(1分)
2.文中“搖搖晃晃”一詞很有意思,我也能寫兩個這樣的詞語: 、 。(4分)
3.如果你是文中的一只小鳥,這時你最想說的話是什么?(3分)
七、看圖寫話。(15分)
仔細(xì)觀察,圖上畫的是誰,他們在干什么,會說什么?想一想,然后寫幾句話。
參考答案
一、花生 明年 金魚 認(rèn)真 面包 回家 河水 看見 農(nóng)民 告訴
二、1.口 嘴
2.(1)zhǐ zhī (2)bèi bēi (3)yuè lè
3.鬧 拿 秋 機(jī)(朵)
4.日 氵 清 日 月 朋 氵 讠 話 扌 米 粒
三、一條小河 一條彎彎的小河 一首兒歌 一首動聽的兒歌
四、1.柳樹 青蛙
2.我 看書 記錄好詞好句
3.撒落的珍珠
4.白云
五、1.正月十五 家家戶戶 湯圓 花燈
2.粉紅 梨花 漂亮 小河
3.水 橋 船 歌 新生活
六、1. 5
2.平平安安 認(rèn)認(rèn)真真
3.對不起,剛才是我不好,我不該擠你,現(xiàn)在害得咱們都要淋雨了。
七、提示:圖中畫的是看望病人的情景。
一年級語文下冊期中試卷題
一、讀拼音,寫詞語。(14分)
Kuài lè yīn wèi huǒ bàn gù xiāng
( ) ( ) ( ) ( )
gāoxìng xuě huā shēngqì běi jīng
( ) ( ) ( ) ( )
二、形近字,巧辨析。(12分)新
三、想一想,誰和它們的意思相反。 (6分)
后 左 里
高 假 哭
四、連一連。(8分)
長長的 橋 聽 故事
溫暖的 鏡子 講 籃子
美麗的 陽光 提 足球
圓圓的 錦緞 踢 音樂
五、把下面的詞語連成一句通順的話。 (9分)
1.小公雞 跟在 小鴨子 偷偷地 后面
2.一塊 鄉(xiāng)親們 立在 把 井旁 石碑
3.天上 美麗的 鳥 有 嗎
六、選一選,寫一寫。(8分)
溫暖 溫和
1.“為什么你要這個樣子?”她( )地說。
2.( )的陽光照著大地。
想念 思念
3.我們非常( )轉(zhuǎn)校的寧寧。
4.看到圓月,李白( )家鄉(xiāng),寫下了《靜夜思》。
七、課文傳真。(12分)
1.“只在此山中, 。”這句詩選自古詩《 》。
2. ,疑是地上霜。舉頭望明月, 。這首詩的作者是 代詩人 。
3.讀了《小公雞和小鴨子》的故事,我明白了 。
4.寫一寫描寫春天的四字詞語(至少寫出4個)。
八、課內(nèi)閱讀。(9分)
村子里沒有井,鄉(xiāng)親們吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。
解放以后,鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑,上面刻著:“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席。”
1.石碑是 刻的,井是 挖的。(4分)
2.如何理解“吃水不忘挖井人”?在正確的理解后面畫“√”。
(5分)
(1)吃水不能忘記挖井的人。( )
(2)人不能忘記關(guān)心和幫助過你的人。( )
九、課外閱讀。(13分)
小 精 怪
小精怪從他爸爸那兒學(xué)會了很多咒語。他用咒語變出花園、城堡、金銀珠寶。
小精怪盡管能變出很多東西,但他生活得一點兒也不快樂,臉上一點兒笑容也沒有。
一天,小精怪因為念錯了咒語,把自己變成了瘸子。
小精怪一瘸一拐地在森林里走著,小兔子見了,一路蹦跳過來,幫他提了手中的東西。
小猴子看見了,扶著他走下 的山坡。
小百靈鳥看見了,給他送來了許多 的東西。
當(dāng)小精怪向小兔、小猴、小百靈鳥說謝謝的時候,他們的臉上都是甜甜的笑。
小精怪這才明白,原來幸福不是藏在他的咒語里,而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。
1.選擇正確的詞填在橫線上。(4分)
好吃 陡峭
2.小精怪用咒語變出了 。(3分)
3.用“ ”畫出幸福是什么。(3分)
4.文中主要寫了哪些小動物?(3分)
十、看圖寫話。(15分)
仔細(xì)看圖,圖中都有誰?他們在干什么?把你看到的、想到的寫一寫。
期中檢測卷參考答案
一、快樂 因為 伙伴 故鄉(xiāng) 高興 雪花 生氣 北京
三、前 右 外 低 真 笑
四、
五、1.小公雞偷偷地跟在小鴨子后面。
2.鄉(xiāng)親們把一塊石碑立在井旁。
3.天上有美麗的鳥嗎?
六、1.溫和 2.溫暖 3.想念 4.思念
七、1.云深不知處 尋隱者不遇
2.床前明月光 低頭思故鄉(xiāng) 唐 李白
3.小伙伴之間要相互幫助
4.桃紅柳綠 春回大地 百花齊放 百鳥爭鳴
八、1.鄉(xiāng)親們 毛主席 2.(2)
九、1.陡峭 好吃 2. 花園、城堡、金銀珠寶
3.小精怪這才明白,原來幸福不是藏在他的咒語里,而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。 4.文中主要寫了小精怪、小兔子、小猴子和小百靈鳥。
十、提示:仔細(xì)觀察圖畫,把圖上的內(nèi)容和自己由圖上的內(nèi)容想到的都寫一寫。
一年級語文第二學(xué)期期中測試題
一、基(jī)礎(chǔ)(chǔ)知(zhī)識(shí)。(60分)
1.把(bǎ)詞(cí)語(yǔ)和(hé)對(duì)應(yīng)(yìnɡ)的(de)音(yīn)節(jié)(jié)連(lián)起(qǐ)來(lái)。(5分)
2.用(yònɡ)“____”畫(huà)出(chū)下(xià)列(liè)詞(cí)語(yǔ)中(zhōnɡ)讀(dú)輕(qīnɡ)聲(shēnɡ)音(yīn)節(jié)(jié)的(de)字(zì)。(5分)
3.讀(dú)拼(pīn)音(yīn)，寫(xiě)詞(cí)語(yǔ)。(8分)
4.寫(xiě)出(chū)帶(dài)有(yǒu)下(xià)列(liè)偏(piān)旁(pánɡ)的(de)生(shēnɡ)字(zì)。(6分)
5.辨(biàn)字(zì)組(zǔ)詞(cí)。(14分)
6.讀(dú)一(yì)讀(dú)，連(lián)一(yì)連(lián)。(6分)
7.仿(fǎnɡ)照(zhào)例(lì)子(zǐ)用(yònɡ)加(jiā)點(diǎn)的(de)詞(cí)語(yǔ)寫(xiě)句(jù)子(zǐ)。(6分)
例：小鴨子飛快地游到小公雞身邊。
(1)_________________飛快地 ___________________________。
例：要是沒有上課鈴就好了。
(2)要是_____________________________________________。
8.根(ɡēn)據(jù)(jù)課(kè)文(wén)內(nèi)(nèi)容(rónɡ)填(tián)一(yì)填(tián)。(10分)
(1)池草( )，山花( )，魚出( )，鳥入( )。
(2)河水( )天氣( )，小( )蛙大眼睛。
(3)夜來( )( )( )，花落知( )( )。
(4)桃花潭水深( )( )，不及汪倫送我( )。
(5)舉頭望( )( )，低頭( )( )( )。
二、閱(yuè)讀(dú)理(lǐ)解(jiě)(21分)
(一)課(kè)內(nèi)(nèi)閱(yuè)讀(dú)。(9分)
四個太陽(節(jié)選)
我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。
我畫了個金黃的太陽,送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小( )( )，請他們(嘗嘗 常常)水果的香甜。
1.把選文補(bǔ)充完整。(4分)
2.選擇正確的詞語在下面畫上橫線。(1分)
3.夏天，我畫了個________的太陽，秋天我畫了個______的太陽。(4分)
(二)課(kè)外(wài)閱(yuè)讀(dú)。(12分)
聰(cōnɡ)明(mínɡ)的(de)烏(wū)鴉(yā)
烏(wū)鴉(yā)喝(hē)水(shuǐ)的(de)故(ɡù)事(shì)一(yī)流(liú)傳(chuán)開(kāi)，很(hěn)多(duō)動(dònɡ)物(wù)都(dōu)不(bù)服(fú)氣(qì)。他(tā)們(men)想(xiǎnɡ)方(fānɡ)設(shè)(shè)法(fǎ)要(yào)難(nán)倒(dǎo)烏(wū)鴉(yā)。
這(zhè)天(tiān)，松(sōnɡ)鼠(shǔ)也(yě)來(lái)找(zhǎo)烏(wū)鴉(yā)，他(tā)拿(ná)出(chū)一(yì)把(bǎ)榛(zhēn)子(zǐ)，請(qǐnɡ)烏(wū)鴉(yā)吃(chī)。圍(wéi)觀(ɡuān)的(de)動(dònɡ)物(wù)們(men)想(xiǎnɡ)：榛(zhēn)子(zǐ)的(de)殼(qiào)硬(yìnɡ)邦(bānɡ)邦(bānɡ)的(de)，烏(wū)鴉(yā)能(nénɡ)弄(nònɡ)開(kāi)嗎(mɑ)?烏(wū)鴉(yā)不(bù)慌(huānɡ)不(bù)忙(mánɡ)地(dì)叼(diāo)起(qǐ)一(yì)顆(kē)榛(zhēn)子(zǐ)，來(lái)到(dào)林(lín)子(zǐ)外(wài)的(de)馬(mǎ)路(lù)上(shànɡ)，把(bǎ)榛(zhēn)子(zǐ)丟(diū)在(zài)了(le)路(lù)當(dāng)(dānɡ)中(zhōnɡ)，一(yì)輛(liànɡ)汽(qì)車(chē)開(kāi)過(ɡuò)，輕(qīnɡ)松(sōnɡ)地(dì)壓(yā)碎(suì)了(le)榛(zhēn)子(zǐ)，可(kě)是(shì)烏(wū)鴉(yā)并(bìnɡ)沒(méi)有(yǒu)立(lì)即(jí)飛(fēi)下(xià)去(qù)吃(chī)，而(ér)是(shì)等(děnɡ)紅(hónɡ)燈(dēnɡ)亮(liànɡ)了(le)，車(chē)都(dōu)停(tínɡ)住(zhù)后(hòu)才(cái)美(měi)滋滋(zī)地(dì)享(xiǎnɡ)受(shòu)起(qǐ)里(lǐ)面(miàn)的(de)果(ɡuǒ)肉(ròu)來(lái)，喇(lǎ)叭(bā)響(xiǎnɡ)起(qǐ)時(shí)，烏(wū)鴉(yā)又(yòu)連(lián)忙(mánɡ)飛(fēi)到(dào)空(kōnɡ)中(zhōnɡ)?？?kàn)到(dào)這(zhè)一(yí)切(qiè)，大(dà)家(jiā)紛(fēn)紛(fēn)叫(jiào)好(hǎo)，松(sōnɡ)鼠(shǔ)也(yě)不(bù)得(dé)不(bù)認(rèn)(rèn)輸(shū)，承(chénɡ)認(rèn)(rèn)烏(wū)鴉(yā)的(dí)確(què)很(hěn)聰(cōnɡ)明(mínɡ)。
1.讀(dú)一(yì)讀(dú)，連(lián)一(yì)連(lián)。(6分)
想方 不慌 紛紛
叫好 設(shè)法 不忙
2.烏(wū)鴉(yā)是(shì)用(yònɡ)什(shén)么(me)方(fānɡ)法(fǎ)吃(chī)到(dào)榛(zhēn)子(zǐ)的(de)呢(ne)?用(yònɡ)“~~~~~”畫(huà)出(chū)相(xiānɡ)關(guān)(ɡuān)語(yǔ)句(jù)。(4分)
3.根(ɡēn)據(jù)(jù)短(duǎn)文(wén)內(nèi)(nèi)容(rónɡ)進(jìn)(jìn)行(xínɡ)判(pàn)斷(duàn)。對(duì)的(de)打(dǎ)“√”，錯(cuò)的(de)打(dǎ)“×”。(2分)
(1)大家看到烏鴉吃榛子的過程后，大家紛紛叫好。( )
(2)小松鼠還是不服氣，想辦法再來難為烏鴉。( )
三、口(kǒu)語(yǔ)交(jiāo)際(jì)。(4分)
小朋友你已經(jīng)長大了，在家里，你經(jīng)常為家人做哪些事情?在學(xué)校你又為班級做過哪些事情?快來說給小伙伴聽。
在家里：__________________________________________________
_________________________________________________________
在學(xué)校里：__________________________________________________
_______________________________________________________
四、寫(xiě)話(huà)訓(xùn)(xùn)練(liàn)。(15分)
仔(zǐ)細(xì)(xì)觀(ɡuān)察(chá)圖(tú)畫(huà)，看(kàn)圖(tú)畫(huà)上(shànɡ)的(de)小(xiǎo)朋(pénɡ)友(yǒu)們(men)都(dōu)做(zuò)了(le)哪(nǎ)些(xiē)事(shì)情(qínɡ)，并(bìnɡ)寫(xiě)一(yì)寫(xiě)你(nǐ)看(kàn)圖(tú)畫(huà)后(hòu)的(de)想(xiǎnɡ)法(fǎ)。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
參考答案：一、1.壯觀—zhuàng guān 保護(hù)—bǎo hù 鄰居—lín jū
孤單—gū dān 相遇—xiāng yù
2.候 亮 子 事 哥
3.那樣 伙伴 雪花 左右 很多 小河 快樂 看著
4. 這 邊 過 河 江 汗 叫 吃 呼 什 他 你
5.請坐 心情 看見 聽著 進(jìn)入 人家 他的 土地 中午 牛羊 秋天 和氣
6.彎彎的小路 寬寬的公路 美麗的天山 潔白的雪蓮 雄偉的天安門 多彩的季節(jié)
7.(1)小鳥飛快地從樹上飛走了。
(2)要是明天好天氣，爸爸帶我去公園玩。
8.(1)青 紅 水 林
(2)清 晴 青
(3)風(fēng)雨聲 多少
(4)千尺 情
(5)明月 思故鄉(xiāng)
二、(一)1.伙伴2.嘗嘗 3.綠綠 金黃
2.(1)√(2)×
(二)1.想方設(shè)法 不慌不忙 紛紛叫好
2.烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子，來到林子外的馬路上，把榛子丟在了路當(dāng)中，一輛汽車開過，輕松地壓碎了榛子，可是烏鴉并沒有立即飛下去吃，而是等紅燈亮了，車都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉來，喇叭響起時，烏鴉又連忙飛到空中。
3.(1)√(2)×
三、在家里：我?guī)蜖敔敐不?、給奶奶捶背、幫媽媽洗碗、給爸爸拿書。
在學(xué)校：我打掃衛(wèi)生、幫老師發(fā)作業(yè)。
四、略
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