2017年成人高考語文試題(2)
2017年成人高考語文試題
成人高考語文文言文閱讀試題
侯可字無可，華州華陰人。少倜儻不羈，以氣節(jié)自許。既壯，盡易前好，篤志為學。隨計①入京，里中醵金贐行②。比還，悉散其余與同舉者，日："此金，鄉(xiāng)里所以資應詔者也，不可以為他利。"且行，聞鄉(xiāng)人病，念日："吾歸，則彼死矣!"遂留不去。病者愈，輟己馬載之，徒步而歸。
孫沔征儂徭，請參軍事，奏功得官，知巴州化城縣。巴俗尚鬼而廢醫(yī)，唯巫
言是用，娶婦必責財，貧人女至老不得嫁?？蔀榧s束，立制度，違者有罪，幾變
其習。再調華原主簿。富人有不占田籍而質人田券至萬畝，歲責其租?？沙狂Y至
富家，發(fā)櫝出券歸其主。郡吏趙至誠貪狡區(qū)兇橫，持守以下短長，前后莫能去。
可暴其罪，荷枷置獄，言于大府誅之，聞者快服。
簽書儀州判官。西夏寇邊，使者使可按視，即以數十騎涉夏境，猝與之遇，
亟分其騎為三四，令之日："建爾旗幟，旋山徐行。"夏人循環(huán)間見，疑以為誘騎
不敢擊。韓琦鎮(zhèn)長安，薦知涇陽縣。說渭源羌酋輸地八千頃，因城熟羊③以撫之。
琦上其功。
可輕財樂義，急人之急，憂人之憂。與田顏為友。顏病重，千里求醫(yī)，未歸
而顏死，目不瞑。人曰："其待侯君乎?"且殮而可至，拊之乃瞑。顏無子，不克
葬，可辛勤百營，鬻衣相役，卒葬之。方天寒，單衣以居，有饋白金者，顧顏之
妹處室，舉以佐其奩具。一日自遠歸，家以窶告，適友人郭行扣門曰："吾父病，
醫(yī)邀錢百千，賣吾廬而不售。"可惻然，計橐中裝④略當其數，盡與之。關中稱
其賢。
(選自《宋史·列傳》)
【注】①計：計吏，考察官吏的官員。②醵：聚集錢財;贐：臨行時贈送禮
物。③熟羊：地名。
④橐中裝：指珠玉之類的財物。
21.對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是 C
A.娶婦必責財，貧人女至老不得嫁 責：索求
B.夏人循環(huán)問見，疑以為誘敵不敢擊 問：間或
C.富人有不占田籍而質人田券至萬畝 質：質問
D. 顏無子，不克葬 克：能夠
22.下列各組句子中，詞的意義和用法不相同的一組是 B
A.少倜儻不羈，以氣節(jié)自許 以
梅以曲為美，直則無姿 以
B. 其待侯君乎 其
北冥有魚，其名為鯤 其
C. 即以數十騎涉夏境，猝與之遇 與
獨樂樂，與人樂樂，孰樂 與
D. 賣吾廬而不售 而
位尊而無功 而
23.下列各句中，與"唯巫言是用"句式相同的一項是 D
A.闕秦以利晉，唯君圖之
B.一日自遠歸，家以窶告
C.言于大府誅之
D.夫晉，何厭之有
24.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是 A
A.侯可少年時倜儻不羈，長大后篤志為學。家貧，鄉(xiāng)親們湊錢資助他人京
應詔，回來后將錢全分給其他同舉者，將要走時又留下來照顧生病的鄉(xiāng)人，顯示出他自律不貪的良好品格。
B.侯可任地方官政績卓著。在巴州化城時，訂立規(guī)約制度，基本上改變了當地"尚鬼廢醫(yī)"、"娶婦責財"等陋習。在華原時，打擊富人的巧取豪奪;把貪暴的郡吏繩之以法，此舉大快人心，得到百姓的佩服和擁護。 '
C.侯可能妥善處理邊境事務。西夏寇邊時，使者派侯可巡視，侯可立即帶領數十騎到了邊境，突然與夏人相遇。他派人迷惑敵人，使夏人"不敢擊";又說服羌人首領獻納土地，并筑熟羊城來安撫他們，韓琦上報他的功績。
D.侯可輕財樂義，有朋友去世，他"鬻衣相役"以葬，并用所"饋白金"為朋友未出嫁的妹妹置辦嫁妝;友人父病無錢醫(yī)治，侯可把自己的財物全給了他。其義舉獲得人們交口稱贊。
三、現代文閱讀
病毒脫離了生物體，就不能顯示出新陳代謝的特征。病毒折中有生命的蛋白質微粒，它和最簡單的細胞不同，是沒有和外界環(huán)境隔離的半滲透性的表膜。另外，病毒身體里的水分很少，而各種生物細胞，所含有的水分往往達到80%～90%。并且是細胞內的寄生者，它居住在細胞里面，細胞便是它的家。一旦離開了細胞便不能生活，遲早要遭到滅亡的命運，至多不過數小時。
病毒的第一種交通工具是昆蟲。例如黃熱病和乙型腦炎的病毒平時寄生在蚊子的體內，等到蚊子咬人的時候，就從蚊子的嘴里跑到人體血液里去，結果人就得病了。病毒的另一種交通工具是細菌和其他微生物。例如流行性感冒病毒常常和流行性感冒桿菌混在一起被發(fā)現。
人類用什么方法來預防病毒的進攻呢?微生物學家深入研究了病毒的本質和變異問題，他們證明了病毒也和細菌以及其他一切生物一樣，如果培養(yǎng)他們的條件有了變化，他們的本性也會隨著改變。把致病的病毒注射到對于它沒有感受性的動物體內，病毒并不會死掉，而是繼續(xù)繁殖著，不過不會致病。如果使病毒在沒有感受性的動物體內連續(xù)地通過幾次，就可以改變它的遺傳性，使它失掉致病的能力，它就變成了我們的朋友——活疫苗?；钜呙缡侨祟惡臀⑸锒窢幍淖钚隆⒆钣行У奈淦?。
25、下面對病毒是有生命的理解，正確的一項是 C
A、因為病毒是一種特殊化學物質，所以它是有生命的
B、因為病毒存在于活的細胞里面，所以它是有生命的
C、因為病毒能夠繁殖和新陳代謝，所以它是有生命的
D、因為病毒能夠從生物體中分離，所以它是有生命的
26、下面關于病毒和生物細胞的區(qū)別，理解正確的一項是 C
A、病毒沒有隔絕環(huán)境的表膜，自身水分很多
B、病毒具有隔絕環(huán)境的表膜，自身水分很少
C、病毒沒有隔絕環(huán)境的表膜，自身水分很少
D、病毒具有隔絕環(huán)境的表膜，自身水分很多
27、下面關于"活疫苗"的表述，不正確的一項是 D
A、"活疫苗"是改變了遺傳性的病毒
B、"活疫苗"是沒有致病能力的病毒
C、"活疫苗"可以通過培養(yǎng)手段獲得
D、"活疫苗"可以治療病毒性的疾病
28、對文中的理解，不正確的一項是 B
A、"家"比喻細胞為病毒提供的寄居生存場所
B、 "交通工具"比喻昆蟲成為病毒的發(fā)源地
C、 "朋友"比喻改變了本性的病毒不再是人類的敵人
D、 "武器"比喻"活疫苗"是預防病毒的有力工具
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