名家記敘散文鑒賞
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名家記敘散文鑒賞1、我的一位國(guó)文老師
梁實(shí)秋
我在十八九歲的時(shí)候,遇見(jiàn)一位國(guó)文先生,他給我的印象最深,使我受益也最多,我至今不能忘記他。先生姓徐,名錦澄,我們給他取的綽號(hào)是“徐老虎”,因?yàn)樗麅矗南嗝埠芄殴?,他的腦袋的輪廓是有棱有角的,很容易成為漫畫(huà)的對(duì)象。頭很尖,禿禿的,亮亮的,臉形卻是方方的,扁扁的,有些像《聊齋志異》繪圖中的夜叉的模樣。他的鼻子眼睛嘴好像是過(guò)分地集中在臉上很小的一塊區(qū)域里。他戴一副墨晶眼鏡,銀絲小鏡框,這兩塊黑色便成了他臉上最顯著的特征。我常給他畫(huà)漫畫(huà),勾一個(gè)輪廓,中間點(diǎn)上兩塊橢圓形的黑塊,便惟妙惟肖。他的身材高大,但是兩肩總是聳得高高的。鼻尖有一些紅,像酒糟的,鼻孔里藏著兩筒清水鼻涕,不時(shí)地吸溜著,說(shuō)一兩句話(huà)就要用力的吸溜一聲,有板有眼有節(jié)奏,也有時(shí)忘了吸溜,走了板眼,上唇上便亮晶晶地吊出兩根玉箸,他用手背一抹。他常穿的是一件灰布長(zhǎng)袍,好像是在給誰(shuí)穿孝,袍子在整潔的階段時(shí)我沒(méi)有趕得上看見(jiàn),我看見(jiàn)那袍子的時(shí)候即是油漬斑爛我很難得看見(jiàn)他笑,如果笑起來(lái),是獰笑,樣子更兇。
我的學(xué)校是很特殊的。上午的課全是用英語(yǔ)講授,下午的課全是國(guó)語(yǔ)講授。上午的課很?chē)?yán),三日一問(wèn),五日一考,不用功便被淘汰,下午的課稀松,成績(jī)與畢業(yè)無(wú)關(guān)。所以每天下午上國(guó)文之類(lèi)的課程,學(xué)生們便不踴躍,課堂上常是稀稀拉拉的不大上座,但教員用拿毛筆的姿勢(shì)舉著鉛筆點(diǎn)名的時(shí)候,學(xué)生卻個(gè)個(gè)都到了,因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生不只答一聲到。真到了的學(xué)生,一部分是從事午睡,微發(fā)鼾聲,一部分看小說(shuō)如《官場(chǎng)現(xiàn)形記》、《玉梨魂》之類(lèi),一部分寫(xiě)“父母親大人膝下”式的家書(shū),一部分干脆瞪著大眼發(fā)呆,神游八表。有時(shí)候逗先生開(kāi)玩笑。國(guó)文先生呢,大部分都是年高有德的,不是榜眼,就是探花,再不就是舉人。他們授課不過(guò)是奉行公事,樂(lè)得敷敷衍衍。在這種糟糕的情形之下,徐老先生之所以?xún)?,老是繃著臉,老是開(kāi)口就罵人,我想大概是由于正當(dāng)防衛(wèi)吧。
有一天,先生大概是多喝了兩盅,搖搖擺擺地進(jìn)了課堂。這一堂是作文,他老先生拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字,題目尚未寫(xiě)完,當(dāng)然照例要吸溜一下鼻涕。就在這吸溜之際,一位性急的同學(xué)發(fā)問(wèn)了:“這題目怎樣講呀?”老先生轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),冷笑兩聲,勃然大怒:“題目還沒(méi)有寫(xiě)完,寫(xiě)完了當(dāng)然還要講,沒(méi)寫(xiě)完你為什么就要問(wèn)?……”滔滔不絕地吼叫起來(lái),大家都為之愕然。這時(shí)候我可按捺不住了。我一向是個(gè)上午搗亂下午安分的學(xué)生,我覺(jué)得現(xiàn)在受了無(wú)理的侮辱,我便挺身分辯了幾句。這一下我可惹了禍,老先生把他的怒火都潑在我的身上。他在講臺(tái)上來(lái)回地踱著,吸溜一下鼻涕,罵我一句,足足罵我了我一個(gè)鐘頭,其中警句甚多,我至今還記得這樣的一句:“你是什么東西?我一眼把你望到底!”這一句頗為同學(xué)們所傳誦。誰(shuí)和我有點(diǎn)爭(zhēng)論遇到糾纏不清的時(shí)候,都會(huì)引用我一句:“xxx,你是什么東西?我一眼把你望到底!”當(dāng)時(shí)我看形勢(shì)不妙,也就沒(méi)有再多說(shuō),讓下課鈴結(jié)束了先生的怒罵。
但是從這次起,徐先生算是認(rèn)識(shí)我了。酒醒之后,他給我批改作文特別詳盡。批改之不足,還特別的當(dāng)面加以解釋?zhuān)疫@一個(gè)“一眼望到底”的學(xué)生,居然成為一個(gè)受益最多的學(xué)生了。
徐先生自己選輯教材,有古文,有白話(huà),油印分發(fā)給大家?!读智倌现虏替菝駮?shū)》是他講得最為眉飛色舞的一篇。此外如吳敬恒的《上下古今談》,梁?jiǎn)⒊摹稓W游心影錄》,以及張東蓀的時(shí)事新報(bào)社論,他也選了不少。這樣新舊兼收的教材,在當(dāng)時(shí)還是很難得的開(kāi)通的榜樣。我對(duì)于國(guó)文的興趣因此而提高了不少。徐先生講國(guó)文之前,先要介紹作者,而且介紹得很親切,例如他講張東蓀的文字時(shí),便說(shuō):“張東蓀這個(gè)人,我倒和他一桌上吃過(guò)飯……”這樣的話(huà)是相當(dāng)?shù)目梢允箤W(xué)生們吃驚的,吃驚的是,我們的國(guó)文先生也許不是一個(gè)平凡的人吧,否則怎樣會(huì)能夠和張東蓀一桌上吃過(guò)飯?徐先生于介紹作者之后,朗誦全文一遍。這一遍朗誦可很有意思。他打著江北的官腔,咬牙切齒的大聲讀一遍,不論是古文或白話(huà),一字不茍的吟詠一番,好像是演員在背臺(tái)詞,他把文字里的蘊(yùn)藏著的意義好像都給宣泄出來(lái)了。他念得有腔有調(diào),有板有眼,有情感,有氣勢(shì),有抑揚(yáng)頓挫,我們聽(tīng)了之后,好像是已經(jīng)理會(huì)到原文的意義的一半了。好文章擲地作金石聲,那也許是過(guò)分夸張,但必須可以瑯瑯上口,那卻是真的。
徐先生最獨(dú)到的地方是改作文。普通的批語(yǔ)“清通”“尚可”“氣盛言宜”,他是不用的。他最擅長(zhǎng)的是用大墨杠子大勾大抹,一行一行的抹,整頁(yè)整頁(yè)的勾;洋洋千余言的文章,經(jīng)他勾抹之后,所余無(wú)幾了。我初次經(jīng)此打擊,很灰心,很覺(jué)得氣短,我掏心挖肝的好容易謅出來(lái)的句子,輕輕的被他幾杠子就給抹了。但是他鄭重的給我解釋一會(huì),他說(shuō):“你拿了去細(xì)細(xì)的體味,你的原文是軟爬爬的,冗長(zhǎng),懈啦光唧的,我給你勾掉了一大半,你再讀讀看,原來(lái)的意思并沒(méi)有失,但是筆筆都立起來(lái)了,虎虎有生氣了。”我仔細(xì)一揣摩,果然。他的大墨杠子打得是地方,把虛泡囊腫的地方全削去了,剩下的全是筋骨。在這刪削之間見(jiàn)出他的功夫。如果我以后寫(xiě)文章還能不多說(shuō)廢話(huà),還能有一點(diǎn)點(diǎn)硬朗挺拔之氣,還知道一點(diǎn)“割?lèi)?ài)”的道理,就不能不歸功于我這位老師的教誨。
徐先生教我許多作文的技巧。他告訴我:“作文忌用過(guò)多的虛字。”該轉(zhuǎn)的地方,硬轉(zhuǎn);該接的地方,硬接。文章便顯著樸拙而有力。他告訴我,文章的起筆最難,要突兀矯健,要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,要一針見(jiàn)血,才能引人入勝,不必兜圈子,不必說(shuō)套語(yǔ)。他又告訴我,說(shuō)理說(shuō)至難解難分處,來(lái)一個(gè)譬喻,則一切糾纏不清的論難都迎刃而解了,何等經(jīng)濟(jì),何等手腕!諸如此類(lèi)的心得,他傳授我不少,我至今受用。
我離開(kāi)先生已將近五十年了,未曾與先生一通音訊,不知他云游何處,聽(tīng)說(shuō)他已早歸道山了。同學(xué)們偶爾還談起“徐老虎”,我于回憶他的音容之余,不禁地還懷著悵惘敬慕之意。
名家記敘散文鑒賞2、鞋的故事
孫犁
我幼小時(shí)穿的鞋,是母親做。上小學(xué)時(shí),是叔母做,叔母的針線活好,做的鞋我愛(ài)穿。結(jié)婚以后,當(dāng)然是愛(ài)人做,她的針線也是很好的。自從我到大城市讀書(shū),覺(jué)得“家做鞋”土氣,就開(kāi)始買(mǎi)鞋穿了。時(shí)間也不長(zhǎng),從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)起,我就又穿農(nóng)村婦女們做的“軍鞋”了。
現(xiàn)在老了,買(mǎi)的鞋總覺(jué)得穿著別扭。想弄一雙家做鞋,住在這個(gè)大城市,離老家又遠(yuǎn),沒(méi)有辦法。
在我這里幫忙做飯的柳嫂,是會(huì)做針線的,但她里里外外很忙,不好求她。有一年,她的小妹妹從老家來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)是要結(jié)婚,到這里置辦陪送。連買(mǎi)帶做,在姐姐家很住了一程子。有時(shí)閑下來(lái),柳嫂和我說(shuō)了不少這個(gè)小妹妹的故事。她家很窮苦。她這個(gè)小妹妹叫小書(shū)綾,因?yàn)樗钚?。在家時(shí),姐姐帶小妹妹去澆地,一澆澆到天黑。地里有一座墳,墳頭上有很大的狐貍洞,棺木的一端露在外面,白天看著都害怕。天一黑,小書(shū)綾就緊抓著姐姐的后衣襟,姐姐走一步,她就跟一步,鬧著回家。弄得姐姐沒(méi)法干活兒。
現(xiàn)在大了,小書(shū)綾卻很有心計(jì)。婆家是自己找的,定婚以前,她還親自到婆家私訪一次。定婚以后,她除拼命織席以外,還到山溝里去教人家織席。吃帶砂子的飯,一個(gè)月也不過(guò)掙二十元。
我聽(tīng)了以后,很受感動(dòng)。我有大半輩子在農(nóng)村度過(guò),對(duì)農(nóng)村女孩子的勤快勞動(dòng),質(zhì)樸聰明,有很深的印象,對(duì)她們有一種特殊的感情。可惜進(jìn)城以后,失去了和她們接觸的機(jī)會(huì)。城市姑娘,雖然漂亮,我對(duì)她們終是格格不入。
柳嫂在我這里幫忙,時(shí)間很長(zhǎng)了。用人就要做人情。我說(shuō):“你妹妹結(jié)婚,我想送她一些禮物。請(qǐng)你把這點(diǎn)錢(qián)帶給她,看她還缺什么,叫她自己去買(mǎi)吧!”
柳嫂客氣了幾句,接受了我的饋贈(zèng)。過(guò)了一個(gè)月,妹妹的嫁妝操辦好了,在回去的前一天,柳嫂把她帶了來(lái)。
這女孩子身材長(zhǎng)得很勻稱(chēng),像農(nóng)村的多數(shù)女孩子一樣,她的額頭上,過(guò)早地有了幾條不太明顯的皺紋。她臉面清秀,嘴唇稍厚一些,嘴角上總是帶有一點(diǎn)微笑。她看人時(shí),好斜視,卻使人感到有一種深情。
我對(duì)她表示歡迎,并叫柳嫂去買(mǎi)一些菜,招待她吃飯,柳嫂又客氣了幾句,把稀飯煮上以后,還是提起籃子出去了。
小書(shū)綾坐在爐子旁邊,平日她姐姐坐的那個(gè)位置上,看著煮稀飯的鍋。我坐在旁邊的椅子上。
“你給了我那么多錢(qián)。”她安定下來(lái)以后,慢慢地說(shuō),“我又幫不了你什么忙。”
“怎么幫不了?”我笑著說(shuō),“以后我走到那里,你能不給我做頓飯吃?”
“我給你做什么吃呀?”女孩子斜視了我一眼。
“你可以給我做一碗面條。”我說(shuō)。
我看出,女孩子已經(jīng)把她的一部分嫁妝穿在身上。她低頭撩了撩衣襟說(shuō):
“我把你給的錢(qián),買(mǎi)了一件這樣的衣服。我也不會(huì)說(shuō),我怎么謝承你呢?”
我沒(méi)有看準(zhǔn)她究竟買(mǎi)了一件什么衣服,因?yàn)槟鞘且患?nèi)衣。我忽然想起鞋的事,就半開(kāi)玩笑地說(shuō):“你能不能給我做一雙便鞋呢?”
這時(shí)她姐姐買(mǎi)菜回來(lái)了。她沒(méi)有說(shuō)行,也沒(méi)有說(shuō)不行,只是很注意地看了看我伸出的腳。
我又把求她做鞋的話(huà),對(duì)她姐姐說(shuō)了一遍。柳嫂也半開(kāi)玩笑地說(shuō):
“我說(shuō)哩,你的錢(qián)可不能白花呀!”
告別的時(shí)候,她的姐姐幫她穿好大衣,箍好圍巾,理好鬢發(fā)。在燈光之下,這女孩子顯得非常漂亮,完全像一個(gè)新娘,給我留下了容光照人,不可逼視的印象。
這時(shí)女孩子突然問(wèn)她姐姐:“我能向他要一張照片嗎?”我高興地找了一張放大的近照送給他。
過(guò)春節(jié)時(shí),柳嫂回了一趟老家,帶回來(lái)妹妹給我做的鞋。
她一邊打開(kāi)包,一邊說(shuō):
“活兒做得精致極了,下了功夫哩。你快穿穿試試。”
我喜出望外,可惜鞋做得太小了。我懊悔地說(shuō):
“我短了一句話(huà),告訴她往大里做就好了。我當(dāng)時(shí)有一搭沒(méi)一搭,沒(méi)想她真給做了。”
“我拿到街上,叫人家給拍打拍打,也許可以穿。”柳嫂說(shuō)。
拍打以后,勉強(qiáng)能穿了。誰(shuí)知穿了不到兩天,一個(gè)大腳趾就瘀了血。我還不死心,又當(dāng)拖鞋穿了一夏天。
我很珍重這雙鞋。我知道,自古以來(lái),女孩子做一雙鞋送人,是很重的情意。
我還是沒(méi)有合適的鞋穿。這二年柳嫂不斷聽(tīng)到小書(shū)綾的消息:她結(jié)了婚,生了一個(gè)孩子,還是拼命織席,準(zhǔn)備蓋新房。柳嫂說(shuō):
“要不,就再叫小書(shū)綾給你做一雙,這次告訴她做大些就是了。”
我說(shuō):“人家有孩子,很忙,不要再去麻煩了。”
柳嫂為人慷慨,好大喜功,終于買(mǎi)了鞋面,寫(xiě)了信,寄去了。
現(xiàn)在又到了冬天,我的屋里又升起了爐子。柳嫂的母親從老家來(lái),帶來(lái)了小書(shū)綾給我做的第二雙鞋,穿著很松快,我很滿(mǎn)意。柳嫂有些不滿(mǎn)地說(shuō):“這活兒做得太粗了,遠(yuǎn)不如上一次。”我想:小書(shū)綾上次給我做鞋,是感激之情。這次是情面之情。做了來(lái)就很不容易了。我默默地把鞋收好,放到柜子里,和第一雙放在一起。
柳嫂又說(shuō):“小書(shū)綾過(guò)日子心勝,她男人整天出去販賣(mài)東西。聽(tīng)我母親說(shuō),這雙鞋還是她站在院子里,一邊看著孩子,一針一線給你做成的哩。眼前,就是農(nóng)村,也沒(méi)有人再穿家做鞋了,材料、針線都不好找了。”
她說(shuō)的都是真情。我們這一代人死了以后,這種鞋就不存在了,長(zhǎng)期走過(guò)的那條饑餓貧窮、艱難險(xiǎn)阻、山窮水盡的道路,也就消失了。農(nóng)民的生活變得富裕起來(lái),小書(shū)綾未來(lái)的日子,一定是甜蜜美滿(mǎn)的。
那里的大自然風(fēng)光,女孩子們的純樸美麗的素質(zhì),也許是永存的吧。
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