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《珍珠鳥》閱讀及答案

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《珍珠鳥》閱讀及答案

  《珍珠鳥》

  一、基礎(chǔ)訓(xùn)練

  1.下列紅色字注音有誤的一項是( )。 A.斑駁(bó) 綠蔓(màn) D.細膩(lì) 雛鳥(chuó) C.眼瞼(jiǎn) 眸子(móu) D.呷嘴(xiā) 信賴(lài)

  2.下列詞語書寫有誤的一項是( ), A.蔥蘢 淘氣嬌憨 斑斑駁駁 B.垂曼 隱約閃動 光細驕嫩 C.疏格 生機盎然 以強凌弱 D.忐忑 不動聲色 撫摩絨毛 3.造詞填空。

  (1)放在一個_________的竹條編成的籠子里,籠內(nèi)還有一卷干草,那是小鳥兒舒適又溫暖的巢。

  A.簡音 B. 簡潔C.簡陋 D.簡易

  (2)我便用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓_________在鳥籠上。 A.遮蓋 B.蒙蓋 C.覆蓋 D.籠罩 4.簡析紅色詞在句中的表達作用。

  ①從中傳出的笛兒般又細又亮的叫聲,也就格外輕松自在了。

  ②我不管它。這樣久了,打開窗子,它最多只在窗框上站一會兒,決不飛出去。 5.簡析下面句中修辭手法的表達作用。

  一會兒落在柜頂上,一會兒神氣十足地站在書架上„„一會兒把燈繩撞得來回?fù)u動„„ 6.“我呢?決不掀開葉片往里看,連添食加水時也不睜大好奇的眼去驚動它們。”這反映了“我”怎樣的心理?

  7.“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界:”在你看來,為了人與自然,人與人之間創(chuàng)造這種境界,我們應(yīng)該做些什么?

  8.本文開頭說珍珠鳥“是一種怕人的鳥”的用意是什么? 二、提高訓(xùn)練

  三個月后,那一團越發(fā)繁茂的綠蔓里邊,發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。我猜到,是它們有了雛兒。我呢?決不掀開葉片往里看,連添食加水時也不睜大好奇的眼去驚動它們。過不多久,忽然有一個更小的腦袋從葉間探出來。喲,雛兒!正是這個小家伙!

  它小,就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧,多么像它的父母,紅嘴紅腳,灰藍色的毛,只是后背還沒生出珍珠似的圓圓的白點;它好肥,整個身子好像一個蓬松的球兒。

  2

  起先,這小家伙只在籠子四周活動,隨后就在屋里飛來飛去,一會兒落在柜頂上,一會兒神氣十足地站在書架上,啄著書背上那些大文豪的名字,一會兒把燈繩撞得來回?fù)u動,跟著逃到畫框上去了。只要大鳥兒在籠里生氣地叫一聲,它立即飛回籠里去。

  我不管它。這樣久了,打開窗子,它最多只在窗框上站一會兒,決不飛出去。 漸漸它膽子大了,就落在我的書桌上。

  它先是離我較遠,見我不去傷害它,使一點點挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑,依舊寫東西,它就放開膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來蹦去,跳動的爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”響。

  我不動聲色地寫,默默享受著這小家伙親近的情意。這樣,它完全放心了,索性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴,“嗒嗒”啄著我顫動的筆尖。我用手撫一撫它細膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。

  白天,它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼喚聲中,飛向籠子,扭動滾圓的身子,擠開那些綠葉鉆進去。

  有一天,我伏案寫作時,它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了,生怕驚跑它。呆一會兒,扭頭看,這小家伙競趴在我的肩頭睡著了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅腳剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩,它沒醒,睡得好熟!還呷呷嘴,難道在做夢?

  我筆尖一動,流瀉下一時的感受: 信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。

  9.結(jié)合文中描寫“我”的舉動的語句,請認(rèn)真思考一下,完成下列題目。 ①當(dāng)珍珠鳥剛有雛兒時,“我”_______________________

 ?、诋?dāng)小鳥在“我”屋里飛來飛去時,“我”_______________________ 10.小鳥在你的眼睛里是怎樣的形象?請結(jié)合選文簡要說說你的理由。 11.“我”和小鳥一步步建立了感情,你最喜歡哪個情節(jié)?說說你喜歡的原因。 12.簡析文中最后一句話在文中的作用。

  13.“美好的境界”指的是什么?為什么說這個境界是美好的?

  答案與提示 1.B 2.B

  3.(1)D(2)B

  4.(1)“格外”從程度上加以修飾,用在這里突出了小鳥的輕松愉快。(2)“最”突出了小鳥與“我”的親近,依戀。“決”寫出了小鳥乖巧。

  5.這個句子運用排比、擬人寫出了珍珠鳥因“我”的信任而變得活潑可愛的形象。 6.“我”打算用超脫世俗的愛心為小鳥營造一個寬松、自由的空間。

  7.本題為開放題,無統(tǒng)一答案??梢月?lián)系現(xiàn)實社會生活、人類處境、國際形勢等方面的具體情況,談?wù)剛€人的體會,言之成理即可。

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