《云南的歌會》課內(nèi)閱讀

　　(一)閱讀下文，完成第1～6題。

　　這是種生面別開的場所，對調(diào)子的來自四方，各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處，彼此相去雖不多遠，卻互不見面。唱的多是情歌酬和，卻有種種不同方式?；蛞娋吧椋次锲鹋d，用各種豐富譬喻，比賽機智才能。或用提問題方法，等待對方答解?；蚧コ盎ベ?，隨事押韻，循環(huán)無端。也唱其他故事，貫穿古今，引經(jīng)據(jù)典，當事人照例一本冊，滾瓜熟，隨口而出。在場的既多內(nèi)行，開口即見高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢輕易搭腔。那次聽到一個年輕婦女一連唱敗了三個對手，逼得對方啞口無言，于是輕輕地打了個吆喝，表示勝利結(jié)束，從荊條叢中站起身子，理理發(fā)，拍拍繡花圍裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是說，“你們看，我唱贏了!”顯得輕松快樂，拉者同行女伴，走過江米酒擔子邊解口渴去了。

　　這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。性情開朗活潑，勞動手腳勤快，生長得一張黑中透紅棗子臉，滿口白白的糯米牙，穿了身毛藍布衣褲，腰間圍個釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋，油光光辮發(fā)盤在頭上。不僅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各個村子里去打秋千(用馬皮做成三丈來長的秋千條，懸掛在高樹上)，蹬個十來下就可平梁，還悠游自在，若無其事! 1.請用簡潔的語言概括選段內(nèi)容。

　　2. “唱的多是情歌酬和，有種種不同方式”中的“多”能否省去?為什么?其中的“種種不同方式”具體是指那些方式?

　　3.第二段中“多的是”的言外之意是 4.第二段中對年輕女人的肖像描寫突出了其什么特點?

　　5.作者在對對歌的描寫中，流露出一種什么樣的心情?

　　6.第二段對歌唱者不惜濃墨重彩描繪，有什么作用?

　　1.描繪云南歌會中的山野對歌場面。 2.不能。因為“多是情歌”說的是云南對歌以情歌為主，但仍有其他內(nèi)容。 種種不同的方式是指：見景生情，即物起興;提問待答;互嘲互贊。 3.昆明一帶農(nóng)村能歌的年輕女子非常多，隨處可見。 4.美麗健康、干練輕快的特點。 5.文章字里行間洋溢著對自然、對人生、對藝術(shù)的品味和贊賞。生活的美好、人生的美好在作者抒情的筆調(diào)中汩汩而出。 6.這樣更能烘托處活潑歡快的場面，描繪出樸素動人的情景。 (二)閱讀下文，完成第7～10題。

　　在昆明鄉(xiāng)下，一年四季，本來早晚都可以聽到各種美妙有情的歌聲。由呈貢趕火車進城，向例得騎一匹老馬，慢吞吞地走十里路。有時趕車不及，還得原路返回。這條路得通過些果樹林、柞木林、竹子林和幾個大半年開滿雜花的小山坡。馬上一面欣賞土坎邊的粉藍色報春花，在輕和微風里不住點頭，總令人疑心那個藍色竟像是有意模仿天空而成的;一面就聽各種山鳥呼朋喚侶，和身邊前后三三五五趕馬女孩子唱著各種本地悅耳好聽的山歌。有時面前三五步路旁邊，忽然出現(xiàn)了個花茸茸的戴勝鳥，矗起頭頂花冠，瞪著個油亮亮的眼睛，好像對于唱歌也發(fā)生了興趣，經(jīng)趕馬女孩子一喝，才撲著翅膀掠地飛去，這種鳥大白天照例十分沉默，可是每在晨光熹微中，卻喜歡坐在人家屋脊上，“郭公郭公”反復叫個不停。最有意思的是云雀，時常從面前不遠草叢中起飛，一面扶搖盤旋而上，一面不住唱歌，向碧藍天空中鉆去，仿佛要一直鉆透藍空。伏在草叢中的云雀群，卻帶點鼓勵的意思互相應和。直到窮目力看不見后，忽然又像個小流星一樣，用極快速度下墜到草叢中，和其他同伴會合，于是另外幾只云雀又接著起飛。趕馬女孩子年紀多不過十四五歲，嗓子通常并沒經(jīng)過訓練，有的還發(fā)啞帶沙，可是在這種環(huán)境氣氛里，出口自然，不論唱什么，都充滿一種純樸的本色美。 7.請概括本段的思想內(nèi)容。

　　8.“聽到各種美妙有情的歌聲”中的“歌聲”具體指什么歌? 9.作者詳寫由呈貢進城的一路景色有什么作用?

　　10.趕馬女孩的歌唱“還發(fā)啞帶沙”，為什么作者卻說“都充滿一種純樸的本色美”?

　　7.山路滿歌。 8.以情歌為主，也有其他內(nèi)容。 9.這既是對云南自然風光的實寫，也是對“趕馬女孩的歌唱”的鋪墊，是烘托映襯，而“趕馬女孩的歌唱”則是本段描寫的中心。 10.因為在這種優(yōu)美環(huán)境中，出口自然，不矯揉造作，不論唱什么，都帶有原汁原味，所以作者說“充滿一種純樸的本色美”。