2016年鹽城語文中考答案
今年鹽城語文中考答案是什么呢?別著急，接下來，學(xué)習(xí)啦小編就和大家分享2016年鹽城語文中考答案，希望對各位有幫助!
2016年鹽城語文中考試題
一、積累與運用(35分)
1、古詩文名句默寫。(10分)
?、艦檎叱３桑?▲ 。(《晏子春秋》)
?、泣S發(fā)垂髫， ▲ 。(陶淵明《桃花源記》)
?、钦l言寸草心， ▲ 。(孟郊《游子吟》)
?、?▲ ，恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)
⑸接天蓮葉無窮碧， ▲ 。(楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》) ⑹ ▲ ，柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)
⑺王勃《送杜少府之任蜀川》中表示友誼不受時空阻隔的詩句是 ▲ ， ▲ 。 ⑻李白《行路難》中表現(xiàn)詩人遠(yuǎn)大抱負(fù)和強(qiáng)烈自信的詩句是 ▲ ， ▲ 。
2、閱讀下面文字，按要求答題。(5分)
暮春四月，伴隨著膾( ▲ )炙人口的歌曲《一個真實的故事》，鹽城形象宣傳片亮相央視新聞pín( ▲ )道，優(yōu)雅圣潔的丹頂鶴、驕健雄壯的麋鹿、氣勢磅bó( ▲ )的海港、清新茂密的森林、古色古香的水街……一個個鹽城元素閃亮登場，一幅幅精彩畫面震憾人心，向海內(nèi)外觀眾展示了鹽城的獨特魅力。
(1)給加點字注意，根據(jù)拼音寫出漢字。(3分)
(2)語段中有兩個錯別字，找出并改正。(2分)
A、兩年前，世界大學(xué)生運動會就在這座美輪美奐的建筑中上演了一部青春序曲。 ....
B、茫茫人海中，能夠與一個人萍水相逢，即使擦肩而過，也是一種難得的緣分。 ....
C、冰雪初融，江河日下，涓涓細(xì)流潤澤萬物，奏在人們不知不覺中悄然而至。 ....
D、大型武術(shù)舞臺劇《太極秀》融合聲光電技術(shù)，場面極其壯觀，令人嘆為觀止。 ....
4、下列句子沒有語病的一項是(2分)
A.一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于青少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
B.作家曹文軒獲2016年國際安徒生獎，對中國兒童文學(xué)走向世界意義重大。
C.這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用，大大加快了信息流通的速度和質(zhì)量。
D.通過“教育現(xiàn)代化”的創(chuàng)建，使得不少學(xué)校的辦學(xué)條件有了明顯改善。
5、下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検?2分)
?、倩ú輼淠究菸?，魚鳥蟲獸死亡，人類自然也就無法生存了。
?、诳峙碌搅四莻€時候，地球的最后一滴水就是人類的眼淚。
?、鬯侨祟惿脑慈侨f物生長的根基。
?、苋缛粲幸惶欤厍虻乃萁吡?，那么人間就會變成地獄。
?、菡怯辛怂淖虧?，一切生物才能如此欣欣向榮，如此生機(jī)勃勃。
A.④③⑤①② B.③④②①⑤ C.③⑤④①② D.④①②⑤③
6、名著閱讀。(5分)
(1)下列說法不正確的一項是(2分)
A.《父親的病》既諷刺庸醫(yī)，也批評封建主義的孝道，提出了一種嶄新的人道主義態(tài)度。
B.高爾基根據(jù)親身經(jīng)歷，以嫻熟的藝術(shù)技巧成功再現(xiàn)了阿廖沙從覺醒到成長的艱苦歷程。
C.祥子買到新車遭到流竄的大兵劫掠后，孫偵探的敲詐奪走了他準(zhǔn)備第二次買車的積蓄。
D.在監(jiān)獄對敵斗爭中，成崗沉著冷靜，承認(rèn)傳單是他所寫，引敵誤判，保護(hù)了同志和組織。
(2)閱讀《水滸傳》選段，結(jié)合相關(guān)情節(jié)回答問題。
A披掛、拴束了弓箭，綽槍上馬，帶了三五十名軍漢，都拖槍拽棒，直奔到劉高寨里來，
把門軍人見了，那里敢攔擋;見A頭勢不好，盡皆吃驚，都四散走了，A搶到廳前，下了馬，
手中拿著槍，那三五十人都兩擺在廳前……A見劉高不出來，立了一回，喝叫左右去兩邊耳
房里搜人。
選段中A是 ▲ (人名)，其綽號是 “ ▲ ”，選段中A搜人是為了 ▲ 。
7、綜合性學(xué)習(xí)。(9分) 光華中學(xué)正開展“墨香書法”語文實踐系列活動，請你參與，并完成相關(guān)任務(wù)。
【材料1】學(xué)校大屏幕展示的實時新聞
2016年5月15日晚，嘉德“大觀之夜”專場拍賣舉行。“唐宋八大家”之一曾鞏的唯
一傳世作品《局事帖》以2.07億元成交。消息瞬間傳遍收藏圈，也引起了大眾的普遍關(guān)注。
“一個字相當(dāng)于167萬元，真可謂天價書法!”不少網(wǎng)友對于瘋狂的億元書法很吃驚。其實
自2010年中國藝術(shù)品市場達(dá)到火爆頂峰起，已經(jīng)有多件拍品價格過億，這也標(biāo)志著中國書
畫步入億元時代。
【材料2】學(xué)校“墨緣”書法社展開的部分書法作品
【活動一】熱點追蹤，結(jié)合材料1，為新聞擬寫一個標(biāo)題(不超過15字)(2分)
圖1字體__________ 圖2字體__________ 圖3字體__________
【活動三】創(chuàng)意先鋒。為推動“書法藝術(shù)進(jìn)校園”活動，請依據(jù)前一句格式，在橫線上補全
宣傳標(biāo)語。(1分)
弘揚書法藝術(shù)， ▲ 。
【活動四】名家講堂。學(xué)校擬邀請著名書法家陳振濂先生下周四下午3點到學(xué)校禮堂，為全
體同學(xué)作書法欣賞指導(dǎo)講座。假如你是學(xué)校“墨緣”書法社的李華，前去邀請陳先生，該如
何說?(3分)
李華： ▲
二、閱讀理解(55分)
(一)閱讀下面這首詞，完成第8題。(5分)
漁家傲 李清照
天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處。
我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去!
注釋：⑴星河：銀河。⑵謾有，空有。⑶三山，指傳說中的蓬萊、方丈、瀛洲三座仙山。
8、(1)試用生動的語言描繪上闋一二兩句所寫的夢境。(2分)
(2)下闋哪一句是對“殷勤問我歸何處”的回答?該句表達(dá)了詞人怎樣的思想情感?(3
分)
(二)閱讀下面文言文，完成9-12題。(17分)
【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(蘇軾《記承天寺夜游》)
【乙】徙知徐州。河決曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，匯于城下，城將敗，富民爭出避
水。軾曰：“富民出，民皆動搖，吾誰與守?吾在是，水決不能敗城。”驅(qū)使復(fù)入。軾詣武衛(wèi)
營，呼卒長，曰：“河將害城事急矣雖禁軍且為我盡力。”卒長曰：“太守猶不避涂潦①，吾
儕小人，當(dāng)效命。”率其徒持畚鍤②以出，筑東南長堤，首起戲馬臺，尾屬于城。軾廬于其上，過家不入，使官吏分堵③以守，卒全其城。復(fù)請調(diào)來歲夫增筑故城，為木岸，以虞水之
再至。朝廷從之。 (節(jié)選自《宋史·蘇軾傳》)
【注】①涂潦，泥沼雨水。②畚鍤，箕畚鐵鍬。③堵，古墻體單位，長與高各一丈為一堵。
9、解釋加點詞的意思。(4分)
?、畔嗯c步于中庭 ▲ ⑵但少閑人如吾兩人者耳 ▲ ..
?、禽Y詣武衛(wèi)營 ▲ ⑷卒全其城 ▲ ..
10、用斜線(/)為文中畫波浪線的句子斷句，限兩處。(2分)
河 將 害 城 事 急 矣 雖 禁 軍 且 為 我 盡 力
11、將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(7分)
?、磐ハ氯绶e水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
?、?富民出，民皆動搖，吾誰與守?
?、?軾廬于其上，過家不入。
12、【甲】文表現(xiàn)了蘇軾安閑自適的心境，還流露出作者怎樣的情緒?【乙】文記述了蘇軾
率領(lǐng)官兵抗洪筑堤、保城安民的事跡，表現(xiàn)了他怎樣的精神品質(zhì)?(4分)
(三)閱讀下面文章，完成13-16題。(14分)
孝乃德之本
譚用發(fā)
《論語》記載：一天，孔子的學(xué)生子夏問孔子什么是孝，孔子只講了兩個字——色難。
意思是說，給父母好臉色是最基本的孝道，也是最難做到的。
父母對于兒女的很多不是，都不會往心里去，唯獨最難接受的，就是兒女給臉色看。
有位老太太，中午去兒子房間找報紙，正碰上兒子回來。兒子剛談砸了一樁業(yè)務(wù)，心情不太
好，見母親在他的床上摸索，生硬地說：“媽，你沒事在自己房里好好待著，別到處亂串。”
母親解釋說：“我只是找張報紙，順便在你們床上坐一會兒。”兒子的臉色很難看，出門前扔
下一句：“吃飽沒事干。”沒想到當(dāng)天夜里，這位老母親選擇了輕生。
兒女給父母好臉色難在哪里?難就難在對父母的一些衰老行為，如多愁善感，行動遲緩，
說話絮絮叨叨，做事丟三落四等，要能夠始終給予理解、寬容和善待。難就難在對自己的一
些不良行為，如任性、嬌氣、以自我為中心等，要能夠不斷進(jìn)行反省、克服和糾正，特別是在外無論遇到什么不順心、不如意的事，都不能把情緒帶到家里來。難就難在給父母好臉色，要能夠持之以久。一時一事給父母好臉色不難做到，難的是處處事事都是如此，尤其是當(dāng)老人久病在床的時候。
一個人從母親十月懷胎到呱呱墜地，從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，從上學(xué)、擇業(yè)到結(jié)婚生子，
父母究竟付出了多少精力和心血?山東棗莊“捐腎救母”的田世國說：“母親生我養(yǎng)我，可我做的連她給我的萬分之一都沒有。”常思養(yǎng)育之恩，孝老愛親才不會為難。
除了感恩之心，恭敬之心對于行孝也極為重要。《禮記·祭義》云：“孝子之有深愛者必有和氣，有和氣者必有愉色，有愉色者必有婉容。”給父母好臉色，關(guān)鍵是要常思養(yǎng)育之恩，常懷恭敬之心，常省自身之過，始終對父母懷有深切的愛心和敬意。有了恭敬心，與父母說話的態(tài)度和語氣，自會溫婉謙和，照顧侍候父母，自會恭謹(jǐn)周到。有了恭敬心，父母的教誨會認(rèn)真聆聽，父母的責(zé)備會虛心悅納。
國風(fēng)之本在家風(fēng)，家風(fēng)之本在孝道。愿天下兒女，常以發(fā)自內(nèi)心的微笑去慰藉父母的心
靈。當(dāng)我們樹起尊老愛老、孝老護(hù)老的現(xiàn)代風(fēng)尚，孝心匯聚成流一定可以滋潤出社會的和諧美好。
(選自《人民日報》2016年03月25日 04 版，有刪改)
13、本文所議論的“孝”，具體到行為上，是指 ▲ (2分)
14、第2段主要運用了 ▲ 的論證方法，其作用是 ▲ (4分)
15、第3段畫線句子提出的問題，作者是從哪些方面分析作答的?請簡要概括。(3分)
16、結(jié)合本文觀點，聯(lián)系自身實際，說說子女怎樣才能對父母盡孝。(5分) ......
(四)閱讀下面的文章，完成17-21題。(19分)
酒釀王
凌鼎年
黃阿二的酒釀在古廟鎮(zhèn)上老老少少都翹起大拇指，沒有不說呱呱叫的。古廟鎮(zhèn)人黃、王
不分，大伙習(xí)慣喊黃阿二為“酒釀黃”，但聽起來總像“酒釀王”，其實喊他酒釀王倒也不虛不謬。至少在古廟鎮(zhèn)上，還沒有誰做酒釀能做得過黃阿二的。 黃阿二做酒釀，不用大缽頭，而是用小缽頭。據(jù)說小缽頭酒釀比大缽頭酒釀難做，因
此做酒釀小生意的，都習(xí)慣用大缽頭，不敢輕易改用小缽頭，單憑這一點，黃阿二就區(qū)別其他做酒釀買賣的。
古廟鎮(zhèn)人只要一聽那吆喝就知道是“酒釀王”來了。別人喊“酒釀——酒釀來——”他
喊“酒釀——小缽頭甜酒釀來哉——”，酒釀王的嗓音很渾厚，有一種穿透力，能穿過門墻，撞入人們的耳膜。一年四季，春夏秋冬，都能聽到酒釀王的吆喝，他那極有韻味的吆喝可以說已成了古廟鎮(zhèn)的一種文化風(fēng)景。
古廟鎮(zhèn)的人偏好吃酒釀有些年頭了，來了客，端碗酒釀小圓子，乃待客的一種，既不破
費多少，也還上得臺面，那些老吃客十有八九認(rèn)準(zhǔn)酒釀王的酒釀。據(jù)他們說，一上口就能吃出是不是酒釀王做的酒釀。每每這時，黃阿二臉上就浮現(xiàn)出一種滿足，一種得意來。用他的話說，有老吃客的這些評價，比吃人參還補。
酒釀王的酒釀從來只有買不到的日子，沒有賣不掉的日子。但黃阿二堅持每天只做三十
小缽頭，一小缽頭也不多做，從無例外。通常他九點鐘騎了黃魚車篤悠悠地走街串巷，一路騎過去，一路吆喝過去。黃阿二常說：他做酒釀買賣，一半是為了能吆喝上這幾聲。只要每日里這么吆喝一嗓子，通體舒暢。若待在家里只吃不做，不吆喝，不出一個月保管憋出病來。
黃阿二的酒釀常常是不到吃中飯就賣光了。下午，他或茶館里坐坐，或澡堂城泡泡。天
長日久，他有了不少茶友、浴友，每日里聚在一起，嚼起來沒有啥話題避諱的。有位老茶友對他說：“你的酒釀，牌子已做出了，生意這么好，何不多做點?”“我只一雙手。”黃阿二說了這話再不多言。有位浴友替他出主意說：“那請一兩個幫手嘛，你還可過過老板癮呢。”黃阿二默默半晌后說：“我這人命賤，自己不動手做，比死還難受。再說了，自己做放心。做好做壞，心里有底。”
黃阿二的酒釀不論斤不論兩，論缽頭的，一小缽頭一買，連缽頭買也可，用鍋用盆來倒
回去也行。他的酒釀打出牌子，不挑不揀，順著擺放的次序拿，若要比比看，挑挑看，他就不賣。老主顧都知道，黃阿二的酒釀缽缽一樣，無需挑挑揀揀的，否則，咋叫“酒釀王”?古廟鎮(zhèn)的人都說：如今像黃阿二這樣信得過的生意人越來越少了。
有次，一公司總經(jīng)理來找他定做五十小缽頭酒釀，說有批上?？蛻裟剿漆勍醯拿c
名要吃他釀的小缽頭酒釀。公司準(zhǔn)備連缽頭買，錢可以預(yù)付。
黃阿二說：“可以。但每天只有三十缽頭，若要五十缽頭只能分兩天交貨。”
那怎么行。公司總經(jīng)理表示價錢上可以提高點。
誰知黃阿二說做五十缽頭質(zhì)量上就難保證了。只能一天三十缽頭。要就要，不要拉倒，
沒啥商量的。
經(jīng)理碰了一鼻子灰，一百個想不通。有賺不賺豬頭三，這黃阿二死腦子一個。
聽?wèi)T了黃阿二的吆喝，幾回不聽見，就有人問：“酒釀王這兩天怎么沒來?”往往這話還
在耳邊，那“酒釀——小缽頭甜酒釀來哉——”的吆喝聲就傳來了。
最近，連著好幾天未聽到酒釀王的吆喝聲了，生活中仿佛缺了什么。一打聽，原來黃阿
二病了。大家怪想念黃阿二的，幾個老茶友、老浴友結(jié)伴前去看望他。進(jìn)了門，大伙兒一起吆喝了一聲：“酒釀——小缽頭甜酒釀來哉——”
黃阿二聽后渾身一震，他撐起身子說：“你們這一聲吆喝，對我來說，比吃啥藥都強(qiáng)，
這不，毛病好了一半。”
(摘自《第五屆小小說金麻雀獎獲獎作品》，有刪改)
17、小說開頭說“其實喊他酒釀王倒也不虛不謬”，請聯(lián)系全文概括作者這樣說的理由。(3分)
18、品讀下面兩句話回答：酒釀王的吆喝在古廟鎮(zhèn)有什么特別的意義?(2分)
?、潘菢O有韻味的吆喝可以說已成了古廟鎮(zhèn)的一種文化風(fēng)景。
?、七B著好幾天未聽到酒釀王的吆喝聲了，生活中仿佛缺了什么。
19、文中黃阿二的語言極具個性。請任選三處說說分別表現(xiàn)了人物什么性格特征。(6分)
20、除了黃阿二以外，小說還具體寫了哪些人?寫這些人有什么作用?(4分)
21、文中說“如今像黃阿二這樣信得過的生意人越來越少了”，試聯(lián)系實際說說酒釀王的形象在當(dāng)今社會有什么現(xiàn)實意義?(4分)
三、寫作(60分)
22、色彩，演繹亮麗的陽光，點綴明媚的自然;色彩，裝飾美好的生活，扮靚詩意的人生;色彩凝聚溫馨的記憶，輝映燦爛的歷史„„那一抹色彩，讓你打開心扉;那一抹色彩，讓你駐足流連。
請以“有那樣一抹色彩”為題，寫一篇文章。
要求：⑴立意自定;⑵除詩歌外，文體不限;⑶不少于600字;⑷文中不得出現(xiàn)真實的
人名、校名、地名。
2016年鹽城語文中考試題答案
語文答案
一、積累與運用(35分)
1、答案：⑴行者常至 ⑵并怡然自樂 ⑶報得三春暉 ⑷感時花濺淚 ⑸映日荷花別樣紅 ⑹山重水復(fù)疑無路 ⑺海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 ⑻長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海
2、閱讀下面文字，按要求答題。(5分)
(1)答案：kuài，頻，礴
(2)答案：驕—矯，憾—撼
3、答案：C。“江河日下”今用比喻義，指情況一天天地壞下去。
4、答案：B。A項“能否”缺乏照應(yīng);C項“加快”與“質(zhì)量”搭配不當(dāng);D項缺少主語。
5、答案：C 。根據(jù)前后及相鄰關(guān)系。
6、名著閱讀。(5分)
(1)答案：D。“成崗”應(yīng)為“許云峰”
(2)答案：花榮，小李廣，營救宋江。
7、綜合性學(xué)習(xí)。(9分)
【活動一】示例：曾鞏書法作品以2億元天價成交。(體現(xiàn)新聞事實，“人”+事)
【活動二】答案：行書，楷書，草書。
【活動三】示例：弘揚傳統(tǒng)文化;彰顯書法魅力(動賓結(jié)構(gòu)，主題明確)
【活動四】示例：陳老師，您好!我是光華學(xué)校“墨緣”書法社的李華。我們學(xué)校想邀請您下周四下午3點鐘到校禮堂為全體同學(xué)作書法欣賞指導(dǎo)講座，不知您是否方便?(從稱謂禮貌，內(nèi)容周全，語氣得體三方面評分)
二、閱讀理解(55分)
(一)閱讀下面這首詞，完成第8題。(5分)
8、(1)示例：清晨，茫茫的大海上，云霧彌漫，波濤洶涌。海風(fēng)呼嘯，從顛簸的船艙中仰望天空,天上的銀河似乎轉(zhuǎn)動一般;而無數(shù)的船帆在風(fēng)浪中飛舞前進(jìn)。
(2)答：我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。表達(dá)了詞人晚年在現(xiàn)實生活面前懷才不遇、孤獨無依、奮力掙扎的苦悶和對現(xiàn)實的強(qiáng)烈不滿。
(二)閱讀下面文言文，完成9-12題。(17分)
9、答：⑴散步，漫步 ⑵只，只是 ⑶到„„去 ⑷最終，終于
10、答：河將害城 / 事急矣 / 雖禁軍且為我盡力
11、將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(7分)
?、抛g句：(月光下)庭院的地面像積滿了水一樣清澈透明，水里(好像)還有水藻荇菜交相錯雜，原來是竹子和柏樹的影子(而已)。
⑵譯句：富人出城了，百姓都人心躁動不安，我和誰守城呢?
?、亲g句：蘇軾把自己的住所建造在河堤上，(即使)路過家門也不進(jìn)去。
12、答：⑴宦途失意的苦悶。⑵勤于政事，愛護(hù)百姓。
【譯文】調(diào)任徐州知州。黃河在曹村決口，在梁山泊泛濫,從南清河溢出,匯聚在徐州城下。城墻將要被浸壞，富裕的百姓爭著出城躲避水災(zāi)。蘇軾說：“富人出去了，百姓都人心躁動不安，我和誰守城?我在這里，洪水決不會浸壞城墻。”又把富人重新趕進(jìn)城去。蘇軾到武衛(wèi)營，喊來卒長，說：“河水將要沖壞城墻，事情緊急，你們雖是禁軍，姑且替我出力。”卒長說：“太守尚且不躲避水患，我等小人，應(yīng)當(dāng)效命。”就率領(lǐng)兵卒拿著畚箕鐵鍬出去，筑起東南長堤，從戲馬臺開始，一直連接到城墻。蘇軾把家安置在堤上，即使路過家門也不進(jìn)去，派官吏分段防守，最終保全了這座城。他又請求調(diào)發(fā)第二年的役人來增筑舊城墻，用樹
木筑起防護(hù)堤，以防水再來。朝廷同意了他的做法。
(三)閱讀下面文章，完成13-16題。(14分)
13、答：給父母好臉色，與父母說話溫婉謙和，照顧侍候父母恭謹(jǐn)周到;認(rèn)真聆聽父母的教誨，虛心悅納父母的責(zé)備。
14、答：舉例論證。舉一位兒子對待母親的例子，從反面具體確切地論證了“給父母好臉色是最基本的孝道，也是最難做到的”的觀點，增強(qiáng)了文章的說服力。
15、答：⑴對老人的“毛病”理解寬容，⑵對自己的缺點反省糾正，⑶保持孝心持之以恒。
16、示例：⑴給父母好臉色，多與父母交流溝通;⑵搞好自己的學(xué)習(xí);⑶適當(dāng)分擔(dān)家務(wù);⑷多關(guān)心父母，學(xué)會體貼和照顧他們，尤其是生病或事業(yè)不順利的時候;⑸認(rèn)真聆聽父母的教誨，虛心悅納父母的責(zé)備。
(四)閱讀下面的文章，完成17-21題。(19分)
17、答：⑴他的酒釀難度高，都用別人難做的小缽頭做;⑵他吆喝的嗓音渾厚，極有韻味和穿透力;⑶他的酒釀上得臺面，老吃客大多認(rèn)準(zhǔn)他的酒釀;⑷他的酒釀銷量好，從來沒有賣不掉的日子;⑸他的酒釀信譽高，無需挑揀;⑹每天只做三十小缽頭，從無例外。
18、答：他的吆喝聲已經(jīng)融進(jìn)古廟鎮(zhèn)人的生活，成為他們生活中不可缺少的一部分;他的極具韻味的吆喝聲富有美感，成為古廟鎮(zhèn)崇尚信譽和文化傳統(tǒng)的文化象征。
19、答：(選文略)①講誠信，賣的酒釀既質(zhì)量好，又不會短斤缺兩。②做事有原則，既堅持自己親手做酒釀，也不為了賺錢而多做酒釀。③勤勞質(zhì)樸，自己不動手做酒釀就感覺比死還難受。④易滿足，聽到吃客對酒釀肯定的評價，感覺比吃人參還補。
20、答：老茶友、老浴友等古廟鎮(zhèn)人，一公司經(jīng)理。從正面和側(cè)面襯托出黃阿二堅持質(zhì)量和信譽、保持傳統(tǒng)手藝和文化的執(zhí)著的精神品格，豐富了人物形象;推動了情節(jié)的發(fā)展，突出表現(xiàn)了小說的主題。
21、要點：⑴科技在進(jìn)步，時代在發(fā)展，但堅持質(zhì)量和信譽的經(jīng)商理念不能變;⑵堅守文化傳統(tǒng)，弘揚中華文化，重視構(gòu)筑人類精神的家園;⑶保持內(nèi)心的滿足和安定，去除名利帶來的浮躁。
看了“2016鹽城語文中考答案”的人還看：
2016年鹽城語文中考答案
