2016年浙江省金華市中考語文試卷及答案
2016年浙江省金華市中考語文試卷及答案
金華市的歷年來的中考語文試題有哪些是很有代表性的呢?別著急,接下來,學(xué)習(xí)啦小編就和大家分享2016年浙江省金華市中考語文試卷及答案,希望對(duì)大家有幫助!
2016年浙江省金華市中考語文試卷
一、語文知識(shí)積累(20分)
1.給加點(diǎn)的漢字選擇正確的讀音,并根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)
一篇文學(xué)作品到了手,我第一步就留心它的語文。我并非要求美麗的辭zǎo ,存心裝飾的文章甚至使我嫌惡(A.è B.wù);我所要求的是語文的精確妥帖,心里所要說的與手里所寫出來的完全一致,不含糊,也不夸張,最適當(dāng)?shù)淖志浒才旁谧钸m當(dāng)?shù)奈恢谩_@種精確妥帖的語文頗不是易事,它需要尖銳的敏感,極端的嚴(yán)jǐn 和極艱苦的掙扎。一般人只是得過且過,到大致不差時(shí)便不再kē 求。
(選自朱光潛《談文學(xué)》)
2.古詩文默寫。(10分)
(1)三軍可奪帥也, 。(《論語&子罕》)
(2) ,贏得生前身后名。(辛棄疾《破陣子&為陳同甫賦壯詞以寄之》)
(3)會(huì)當(dāng)凌絕頂, 。(杜甫《望岳》)
(4) ,在乎山水之間也。(歐陽修《醉翁亭記》)
(5)金華八詠樓因南北朝時(shí)沈約題《八詠詩》而得名,李清熙避難于此,登樓遙望殘存的南國半壁江山,不禁臨風(fēng)感慨:“ ,江山留與后人愁, ,氣壓江城十四州。”
(6)鄉(xiāng)居的日子是一缽閃爍的黃金,行云飛鳥是一幅絕美的圖畫。吳均《山中雜詩》“ , ”,鳥飛云動(dòng),展現(xiàn)了山居之情趣;陶淵明《飲酒》(其五)“ , ”,日落鳥還,傳達(dá)了歸隱之悠然。
3.下列各組句子中,加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.顧野有麥場,場主積薪其中 三顧臣于草廬之中
B.雖殺臣,不能絕也 奇山異水,天下獨(dú)絕
C.中間力拉崩倒之聲 又間令吳廣之次所旁叢祠中
D.且欲與常馬等不可得,安求其能千里也 子非魚,安知魚之樂
4.名著閱讀。(4分)
(1)人們說話的口吻通常與其性格相應(yīng),作家在塑造人物時(shí),也會(huì)借言談來凸顯其性格。下面是某名著中同一女性在不同場合所說的話,依據(jù)你對(duì)下列小說人物的認(rèn)識(shí),選出最有可能的一項(xiàng)。 (2分)
?、?ldquo;別愣著!去,把車放下,趕緊回來,有話跟你說,屋里見。”
②“你當(dāng)我怕誰是怎著?你打算怎樣?你要是不愿意聽我的,我正沒工夫跟你費(fèi)唾沫玩!說翻了的話,我會(huì)堵著你的宅門罵三天三夜!你上哪兒我也找得著!我還是不論秧子!”
?、?ldquo;你說話呀!成心逗人家的火是怎么著?你有嘴沒有?有嘴沒有?”
A.孫二娘 B.簡&愛 C.虎妞 D.翠翠
(2)楊絳先生筆下的“老王”,送身處因鏡的錢鐘書先生去醫(yī)院,“卻堅(jiān)決不肯拿錢” 。沈從文的《邊城》中也有很多人淡然面對(duì)金錢,請(qǐng)寫出一個(gè)相關(guān)情節(jié)并對(duì)該人物的作法予以評(píng)價(jià)。(2分)
二、現(xiàn)代文閱讀(26分)
(一)閱讀下面的文章,完成5-8題。(11分)
信
胡耕
?、偃搜约葱?。
?、趶淖值慕Y(jié)構(gòu)可見,倉頡老祖用意深遠(yuǎn)。在中國傳統(tǒng)道德文化的理念中,有五個(gè)非常重要的字——“仁、義、禮、智、信”,可以說這五個(gè)字涵蓋了中國人理想的人格精神。其中“信”字占有重要的地位,是其它四個(gè)字的基礎(chǔ)。“言而無信,不知其可”,很難想象一個(gè)不誠實(shí)的人能夠有仁愛之心,做義氣之舉,講禮貌之言。因此可以說,“信”是中國傳統(tǒng)道德文化中最推崇和最依賴的精神理念。它是超越了時(shí)代和階級(jí)的一種至高人格標(biāo)準(zhǔn)。
?、壑袊鴼v史上就不乏“信”的經(jīng)典??鬃拥膶W(xué)生曾子,因?yàn)槠拮与S口答應(yīng)要?dú)⒇i給孩子吃,他不愿言而無信,也不管鄉(xiāng)親笑他迂腐,說服妻子,并一起殺豬,煮了肉分給孩子和鄉(xiāng)鄰們吃;《喻世明言》中的漢朝書生范式與張劭約定兩年后在他家見面,范式游魂千里迢迢趕來赴約;商鞅在秦國變法時(shí),宣布誰能搬動(dòng)立在門口的木頭就有賞金,后來他果然給搬動(dòng)木頭的人以重賞……
?、苎远行?,行而有果。信,必然使人受到人們的信賴和尊重。
?、莨湃嗽?,人無信不立,國無信必衰。當(dāng)今社會(huì),“信”尤顯重要。一個(gè)人要時(shí)刻對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),說了就要做,做不到就不要說。“言而不信,何以為言。”“一言百系”就須“一諾千金”,一言既出,駟馬難追??梢哉f,在人際交往中,“君無戲言”,更不可信口開河,信口雌黃。失信必寡,寸步難行。時(shí)下,流行信用卡,有人說,它是一種時(shí)尚潮流、個(gè)人身份的象征,有人卻戲謔:有信不用卡,無信才用卡。信用被卡住了,就需要這張卡片當(dāng)通行證。
?、?ldquo;信”的喪失,常常讓人言中的陷阱機(jī)關(guān)顯得太多?,F(xiàn)如今,很多時(shí)候人言不僅不可信,而且是“人言可畏”。怎樣讓人言不僅不可畏而且可信呢?前日,與一位詩友談?wù)撔畔?,他高深莫測地進(jìn)行了一番剖析,讓人醍醐灌頂:“人言”為信,“自心”為息。對(duì)信息發(fā)布者來講,若想確保自己的信息算得上可信的“人言”,就要進(jìn)行一番“自心”的檢點(diǎn)。對(duì)信息的接受者來說,“人言”是否有詐,是否可信,尚需用“自心”做出冷靜清醒的判斷。信息能讓你發(fā)達(dá),也能讓你敗家破產(chǎn)、身陷囹圄。人言固然不少,鬼言也很多,否則怎么會(huì)有“信息垃圾”和“信息戰(zhàn)”之說呢?
?、呷搜匀舴切?,自心當(dāng)懺悔。如今懂得“信”的人太少了。許許多多的人一方面在譴責(zé)社會(huì)種種惡劣行為的同時(shí),自己卻偏偏忘了“信”的根本,心外求心,誤入歧途。
?、嘈?,就是一面亮澄澄的鏡子,每個(gè)人對(duì)著照一照,其義早已說得清清楚楚,只是人們?cè)谝慌哉l也不愿意去揭穿而已。
?、嶙釉唬好徽齽t言不順,言不順則事不成。我們?cè)谡賳?ldquo;信”的回歸時(shí),切莫忘了自己。
(選自《漢字悟語》,略有刪改)
5.下列選項(xiàng)中的“信”,與文章標(biāo)題“信”的含義最接近的一項(xiàng)是 。(2分)
A.信口開河 B.愿陛下親之信之
C.通風(fēng)報(bào)信 D.與朋友交而不信乎
6.第③段列舉中國歷史上“信”的經(jīng)典事例有何作用?請(qǐng)簡要分析。(2分)
7.文章通篇圍繞“信”展開論述,其中第⑤、⑥段的順序能否調(diào)換?并說明理由。(2分)
8.當(dāng)前形勢下如何營造“信”的社會(huì)風(fēng)氣?細(xì)讀文本并結(jié)合“鏈接材料”,闡述你的觀點(diǎn)。(4分)
【鏈接材料】
?、俳眨虾D嘲最I(lǐng)打車,答應(yīng)下車后用手機(jī)付款,但司機(jī)一直未收到36元車費(fèi)。司機(jī)找到該白領(lǐng)所在單位,單位因此將其開除。36元給了白領(lǐng)一個(gè)警示,也給大家拉響了“警鐘”。
(摘自《中國剪報(bào)》2016年第55期)
?、诔啥家患饮u味店采用自助售賣形式,購買者自行選購,自覺付費(fèi)。營業(yè)兩天,顧客的自助付款額還不足商品總價(jià)值的百分之三十。人們沒有意識(shí)到“信”的重要性,而把占便宜當(dāng)成了自然的事。
(摘自《作文素材》2016年第1期)
(二)閱讀下面的文章,完成9-13題。(15分)
西塘的水上清潔工
小河丁丁
?、倌悄臧嗽孪卵?,我和六妹來到西塘,一個(gè)小小的江南古鎮(zhèn)。
②黃昏,我們沿著臨河的長街漫行。一條小船在彼岸酒家樓下微微浮動(dòng),船夫坐在船頭悠閑地抽著香煙。此人三十出頭,身瘦衣寬,臉長長的,胡須頭發(fā)有些零亂。游客朝他拍照,閃光燈咔嚓咔嚓,他毫無反應(yīng),只把一條腿歪搭在船舷上,半低著頭,默默享受那支短短的香煙。那條腿也瘦,褲管顯得有些空蕩,薄長的腳板蹬著千層底的黑布鞋。開始我以為他在候客,后來看到船上放著長柄撈網(wǎng)和垃圾簍,才明白他是清潔工。
?、鬯拥魺煹?,用槳頂一下岸石,小船就離了岸,慢慢地順?biāo)?。除非是給游船讓道,他都懶得搖櫓。搖櫓也用一只手,有心無心,不愿意繃緊肌肉。世上哪有這么悠閑的清潔工!這邊游人熙熙攘攘,對(duì)岸酒家正在呼喝劃拳,而他充耳不聞。我注視著他,人世間的喧嘩躁動(dòng)就變得輕了,淡了,全都成為他的背景。
?、苌狭耸瘶?,我坐在石墩上,看著他和小船緩緩漂進(jìn)橋孔。我又坐到另一邊的石墩上,目送他和小船漸漸遠(yuǎn)去。水面漂過梧桐葉,他漫不經(jīng)心伸出撈網(wǎng),連屁股都不挪一下。河邊泊著一座“水上餐廳”,船樓的霓虹燈在水中投射出大片光影,奇異,詭艷。他把小船搖到滟滟的燈影里,那一刻真是如夢(mèng)似幻。
⑤我癡癡地望著他和小船消失在夜色里,不愿離去。過了許久,他和小船從暗影中再度出現(xiàn),往這邊漂過來。這邊橋下有個(gè)小小埠頭,到了這兒,他終于站起來了,小船被一種神奇的力量推著向埠頭靠近。他一個(gè)跨步上了岸,動(dòng)作飄逸,恍若仙人。我擔(dān)心小船因?yàn)樗牡帕﹄x岸,小船卻繼續(xù)往前,輕輕觸到石階,好像能按主人心意行事。他拴好小船,上岸去了,我兀自望著小船出神,那把長櫓在水中半浮半浸。
?、?ldquo;你又在想什么……”六妹似問非問。我沒有回答。
?、叱赃^晚飯回旅店休息一會(huì)兒,我們出來欣賞河街夜景,發(fā)現(xiàn)水上清潔工換了一個(gè)。這人身如鐵塔,頭大頸粗,登臺(tái)唱戲李逵張飛非他莫屬。那條小船載著他搖搖晃晃,好生吃力,似乎隨時(shí)都會(huì)覆沒。他叉開柱子般的雙腿站在船上,膝蓋繃得直直的,一只大手將長長的撈網(wǎng)牢牢夾在腋下,另一只大手掌著櫓把將小船搖得飛快。
?、嗾欠藕訜舻臅r(shí)候,好幾家鋪?zhàn)釉谫u河燈,有蓮花燈、船燈和心燈,還有一種是長方形,都用各色彩紙做成,十分精致。這些河燈點(diǎn)燃了,燭光從里面映著彩紙,漂在水中又映著波光,在黑暗中多么動(dòng)人啊??墒怯慰蛡儎倓偘押訜舴畔氯?,壯漢就匆匆趕到,“波”的一聲用撈網(wǎng)將河燈撲滅,撈起來用力倒進(jìn)垃圾簍。他那么粗魯,對(duì)寄載各種心愿的小燈不帶絲毫憐憫,簡直就是“河燈殺手”。
⑨大家七嘴八舌地說:“燈還燃著你就這樣……”“你回頭再撈也不遲!”“至少等河燈熄了才能撈。”“不要撈了,河燈多漂亮呀!”
⑩壯漢卻振振有詞,聲音像打雷一樣:“我是打工的!我不干活人家不給我錢!”
⑪一個(gè)小姑娘含著眼淚向一位賣河燈的老太太投訴,老太太操著吳儂軟語無奈地說:“跟他說也沒有用,他呢……等他過去了就好了……”
⑫六妹很想放河燈,又不甘讓自己的河燈遭遇滅頂之災(zāi),就在那兒磨磨蹭蹭。
⑬等了好久,終于等到壯漢驅(qū)馭著小船離去。六妹買了一盞小小的蓮花燈,下到瀕水的臺(tái)階,在牽掛與僥幸的目光里,很小心地將蓮花燈放到水面。蓮花燈畏畏葸葸躲在河堤下,沒有漂向河心,這兒有臺(tái)階擋著,不到近處發(fā)現(xiàn)不了,它是害怕那個(gè)壯漢殺回馬槍吧。
⑭夜?jié)u漸深了,街市漸漸冷清、寂靜。我們走過幽暗的長巷回到旅店。我在露臺(tái)上坐了很久,半分睡意也沒有。
(選自《文匯報(bào)》2016年5月2日,略有刪改)
9.文章主要寫了兩位清潔工,處處形成對(duì)比。根據(jù)文章內(nèi)容,把下列表格填寫完整。(3分)
人物 內(nèi)容 | 第一位清潔工 | 第二位清潔工 |
外貌 | 身瘦衣寬,臉長長的 | ① |
搖櫓 | 不愿意繃緊肌肉 | ② |
撈垃圾 | ③ | 匆匆趕到 撈起來用力倒 |
10.結(jié)合語境,品味下列語句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(4分)
①上了石橋,我坐在石凳上,看著他和小船緩緩漂進(jìn)橋孔。
?、诘攘撕镁?,終于等到壯漢驅(qū)馭著小船離去。
11.第③段寫清潔工,為何又要寫“這邊游人熙熙攘攘,對(duì)岸酒家正在呼喝劃拳”?請(qǐng)簡要分析。(2分)
12.第⑥段寫道:“你又在想什么……”六妹似問非問。我沒有回答。”請(qǐng)你結(jié)合語境,用第一人稱寫出“我”當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng),40字以內(nèi)。
13.文章結(jié)尾:我在樓臺(tái)上坐了很久,半分睡意也沒有。讀完全文,你一定也有很多思考,請(qǐng)寫下你的閱讀感悟。(4分)
三、古詩文閱讀(15分)
閱讀下面古詩文,完成14-19題。
胡翰傳
胡翰,字仲申,金華人。幼聰穎異常兒。七歲時(shí),道拾遺金,坐守待其人還之。長從蘭奚谷吳師道、浦江吳萊學(xué)古文,復(fù)登同邑先達(dá)之門。同郡柳貫▲文章名天下,見翰文,稱之不容口。游元都,公卿交譽(yù)之?;騽裰耍粦?yīng)。既歸,遭天下大亂,避地南華山,著書自適。文章與宋濂相上下。
太祖下金華,召見,命之會(huì)食。后侍臣復(fù)有薦翰者,召至金陵。時(shí)方籍①金華民為兵,翰從容進(jìn)曰:“金華人多業(yè)儒,鮮習(xí)兵,籍之,徒糜餉②耳。”太祖即罷之后聘修史書書成而歸。愛北山泉石,筑其下,徜徉十?dāng)?shù)年而終,年七十有五。所著有《春秋集義》,文曰《胡仲子集》,詩曰《長山先生集》。
(選自《明史》卷二百八十五,有刪改)
示順生③
胡翰
明招④山中人,高義無等倫。
恨子弗見之,一去五百春。
我學(xué)如贅疣⑤,未成先誤身。
誤身身不淑,誤世心不仁。
【注釋】①籍:這里指征召。。下同。②糜餉:浪費(fèi)糧食,耗費(fèi)糧餉。③順生:人名。④明招:武義明招山麓,晉元帝時(shí)阮孚曾在此筑屋修行。⑤贅疣:長在皮膚上的肉瘤,比喻多余無用之物。
14.給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑洌nD處用“/”劃開。(限斷兩處)(2分)
太 祖 即 罷 之 后 聘 修 史 書 書 成 而 歸
15.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)
?、倩騽裰? ) ②既歸( )
③時(shí)方籍金華民為兵( ) ④鮮習(xí)兵( )
16.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)
七歲時(shí),道拾遺金,坐守待其人還之。
17.文中“ ”處原有一字,請(qǐng)根據(jù)上下文推測,最有可能的一項(xiàng)是 (2分)
A.于 B.以 C.而 D.乃
18.詩中“恨”字包含了作者哪些情感?請(qǐng)簡要分析。(2分)
19.胡翰“避地南華山,著書自適”,結(jié)合詩文分析其中的原因。請(qǐng)用自己的話回答。(3分)
四、語言運(yùn)用(55分)
20.鄰居王大爺想去一趟上海,假設(shè)你已幫他買好了高鐵車票,準(zhǔn)備把車票交給王大爺。請(qǐng)根據(jù)下面提供的車票,告訴王大爺主要的乘車信息,并提醒他帶好身份證,提前半小時(shí)到達(dá)高鐵車站。請(qǐng)你寫出這段話,100字左右。(5分)
21.閱讀下面文字,按要求作文。
開關(guān)
[美]謝爾&希爾弗斯坦
如果我們腦上有開關(guān),
那么世界上就不會(huì)有犯罪。
因?yàn)槲覀兛梢园褖臇|西拿出來,
把好的留在里面。
打開開關(guān),可以把對(duì)娛樂明星的追棒拿出來,把對(duì)卑微者的友善留在里面;把對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的癡迷拿出來,把對(duì)名著經(jīng)典的熱愛留在里面;把對(duì)花開日落的熟視無睹拿出來,把對(duì)星空宇宙的好奇想象留在里面……
你可以記錄打開開關(guān)的經(jīng)歷,也可以發(fā)揮想象講述打開開關(guān)的故事,還可以……
要求:(1)題目自擬;
(2)文體自選;
(3)不少于500字,文中不得出現(xiàn)含有個(gè)人信息的地名、校名、人名等。
2016年浙江省金華市中考語文試卷答案
一、語文知識(shí)積累(20分)
1.答案:藻 謹(jǐn) 苛
2.答案
(1)匹夫不可奪志也
(2)了卻君王天下事
(3)一覽眾山小(“覽”易寫成別字“欄”)
(4)醉翁之意不在酒(注意“酒”的書寫)
(5)千古風(fēng)流八詠樓 水通南國三千里(“詠”易寫成別字“用”)
(6)鳥向檐上飛 云從窗里出
(7)山氣日夕佳 飛鳥相與還(“還”易寫成別字“換”)
3.D
4.(1)C
(2)示例:老船夫執(zhí)意不收過渡人的錢,如實(shí)在難以拒絕就買茶葉草煙回饋路人。他不占公家的便宜,注重鄰里鄉(xiāng)情,踏實(shí)做事,明白做人,得到了相鄰的尊重和敬佩。
二、現(xiàn)代文閱讀(26分)
(一)閱讀下面的文章,完成5-8題。(11分)
答案:
5.D
6.作者列舉這些“信”的經(jīng)典事例,用來論證“‘信’是中國傳統(tǒng)道德文化中最推崇和最依賴的精神理念”或“它是超越了時(shí)代和階級(jí)的一種至高人格標(biāo)準(zhǔn)”。
7.不能。理由:第⑤段闡明“信”的重要性,第⑥段論述怎樣做到人言可信不可畏,先講原因后講做法,逐層深入,符合認(rèn)知規(guī)律。
8.①多進(jìn)行“自心”的檢點(diǎn),反思自己的言行是否符合“信”的標(biāo)準(zhǔn);
?、谝訌?qiáng)“信”的宣傳教育,讓人們意識(shí)到誠信的重要性;
?、凵鐣?huì)要對(duì)不誠信的行為予以譴責(zé)并作出相應(yīng)懲罰。
(二)閱讀下面的文章,完成9-13題。(15分)
答案:
9.①身如鐵塔,頭大頸粗;②大手掌著櫓把;③漫不經(jīng)心。
10.①“漂”寫出了小船順?biāo)械木徛p盈的情態(tài)和清潔工的悠閑自在。
②“驅(qū)馭”即“驅(qū)趕”,寫出清潔工駕船之用力。
11.寫出了外界的喧囂,反襯清潔工內(nèi)心的寧靜。
12.符合語境即可。示例:要是我能成為這條小船的主人,飄然來去,逍遙自在,那該多好啊!
13.第一層:只關(guān)注蓮花燈的命運(yùn)等文章表層內(nèi)容,理解膚淺或有偏差。
示例:那些蓮花燈,被撲滅撈走,真是可惜。
第二層:只關(guān)注其中一位清潔工的工作方式,理解欠深刻,表達(dá)清楚。
示例一:第一位清潔工工作輕松,悠閑自在。
示例二:第二位清潔工工作方式粗魯,不近人情。
第三層:能關(guān)注文章整體內(nèi)容,綜合分析兩位清潔工的行為,具有較鮮明的感情傾向,理解較深刻,表達(dá)清楚。
示例:文章的兩位清潔工從事同樣的工作,但工作方式卻截然不同,第一位自在從容,第二位急躁粗魯,對(duì)比鮮明。
第四層:從文章寫作意圖和表現(xiàn)主題角度闡發(fā),能上升到兩種不同人生態(tài)度的對(duì)比,理解深刻,闡述全面,表達(dá)簡明。
示例:文中兩位清潔工的兩種工作方式,體現(xiàn)了兩種不同的人生態(tài)度:一種享受工作,感受生活的樂趣,悠然自得、逍遙灑脫;另一種功利死板、疲于應(yīng)對(duì),感受不到生活的詩意。
三、古詩文閱讀(15分)
閱讀下面古詩文,完成14-19題。
答案:
14.太 祖 即 罷 之/后 修 史 書/書 成 而 歸
15.①有人,有的;②已經(jīng);③正;④少。
16.七歲的時(shí)候,(胡翰)在路上拾到了金子,坐在路邊等丟金子的人,把金子還給他。
17.B。
18.表達(dá)了作者對(duì)順生未能見到山中人的遺憾之情,期望順生做山中人那樣品德高尚的人,也流露出自己對(duì)山中人的仰慕之情。
19.自認(rèn)為學(xué)問不深,品行不高,恰逢天下大亂;熱愛山水;向往隱居生活;好讀書。善作文。
附資料:
【譯文】
胡翰,字仲申,金華人。幼時(shí)聰明超常。七歲時(shí),在路上拾金,坐待失主來取。長大后從蘭奚谷吳師道、甫江吳萊學(xué)古文,又向同鄉(xiāng)許謙登門求教。當(dāng)時(shí),同郡黃晉、柳貫以文章遠(yuǎn)近聞名,而看了胡翰的文章后,滿口贊譽(yù)。漫游至元朝都城,公卿交口稱贊。他與武威余闕、宣城貢師泰為至交。有人勸他去做官,他不去,回到家鄉(xiāng)。元末天下大亂,他避亂于南華山,著書立說,自有樂趣。其文章與宋濂不相上下。
太祖攻下金華,召見他,命與許元等在中書省任職。后來侍臣中又有人向太祖推薦胡翰,太祖召他至金陵。當(dāng)時(shí)朝廷正在金華征民為兵,翰從容諫勸道:“金華人多是讀書人,很少練習(xí)武藝,征他們?yōu)楸?,是徒費(fèi)軍餉!”太祖立即下令停征,后聘他參與修纂《元史》,書成后,受賞而歸。他喜愛北山的泉石,筑屋于山下,留戀于此十?dāng)?shù)年而終,年七十五歲。學(xué)術(shù)著作有《春秋集議》,其文有《胡仲子集》,其詩有《長山先生集》。
【選詩賞析】
《示順生》:在招遠(yuǎn)山中隱居這一人,品德高尚無人能比。遺憾的是你沒能見到他,這一離開不知多久才有見到的機(jī)會(huì)。我學(xué)的東西多余無用,未能成功立業(yè)卻先耽誤了自己的人生。耽誤了自己使自己沒有高尚的品質(zhì),耽誤影響了社會(huì),就不仁義了。
四、語言運(yùn)用(55分)
20.答案:
示例:王大爺,我已幫您買好了一張從金華到上海虹橋的G1384次列車的車票,開車時(shí)間是6月16日上午10點(diǎn)34分,請(qǐng)您帶好身份證提前半小時(shí)到達(dá)金華高鐵站,從10號(hào)北進(jìn)站口上車,您的座位是14號(hào)車廂08C號(hào),祝您旅途愉快!
21.略
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