高三語文學(xué)習(xí)在平時要怎樣做好一系列的練習(xí)呢?如果沒有頭緒的的話，不妨趕緊和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份2017年江淮十校高三語文聯(lián)考試卷，希望對各位有幫助!

　　2017年江淮十校高三語文聯(lián)考試卷

　　第I卷 閱讀題

　　甲 必考題

　　一、現(xiàn)代文閱讀(9分，毎小題3分)

　　閱讀下面的文字，完成1～3題。

　　用知識產(chǎn)權(quán)撬動知識創(chuàng)新

　　滕朝陽

　?、?回溯人類文明史，專利制度促進(jìn)了創(chuàng)新知識迅速公共化，同時也為技術(shù)和市場的結(jié)合提供了制度保證。從專利制度誕生早于工業(yè)革命發(fā)生的時序來看，二者之間應(yīng)該存在極其重要的因果關(guān)聯(lián)。時至今日，包括專利權(quán)在內(nèi)的知識產(chǎn)權(quán)在世界范圍內(nèi)普遍受到法律保護(hù)。為樹立尊重知識、崇尚科學(xué)和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識，營造鼓勵知識創(chuàng)新和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境，世界知識產(chǎn)權(quán)組織將每年的4月26日定為“世界知識產(chǎn)權(quán)日”。

　?、?與西方國家相比，我國的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作起步較晚。知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)入人們的觀念，被確立為一種制度在經(jīng)濟(jì)社會生活中發(fā)揮作用，不過是近三十年來的事。我國已經(jīng)建立了門類比較齊全的知識產(chǎn)權(quán)法律體系，取得的知識產(chǎn)權(quán)成果也令世界刮目相看。但侵犯知識產(chǎn)權(quán)的行為還不少，“山寨產(chǎn)品”還受到不少消費者認(rèn)可，尊重知識、尊重創(chuàng)造還沒有深入人心，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)就是保護(hù)民族創(chuàng)新能力還沒有形成廣泛共識和自覺行動。

　?、?知識創(chuàng)新是充滿高風(fēng)險、需要高投入、具有高難度的智力活動。很多人能熟練應(yīng)用舊知識，只有極少數(shù)人能在知識存量的基礎(chǔ)上發(fā)展出新知識，而知識創(chuàng)新的成果恰恰是人類福利增進(jìn)和社會進(jìn)步的源泉。只有尊重、保護(hù)創(chuàng)造性智力成果，才能激發(fā)人們的創(chuàng)新熱情，并為持續(xù)創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。相反，如果人人都可以搭便車，從事知識創(chuàng)新的人就無法得到足夠的補償與激勵，持續(xù)創(chuàng)新就會喪失動力。

　　④ 漠視知識產(chǎn)權(quán)，就將被假冒偽劣包圍，在這樣的環(huán)境中生活，很難有獲得感和幸福感。但人們對知識產(chǎn)權(quán)的重視，還沒有達(dá)到應(yīng)有的廣度和深度。事實上，即使是權(quán)利人，對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)也往往不夠重視。作家莫言在一篇文章中，提到幾年前一群作家跟一家網(wǎng)站打版權(quán)官司：“按說這是一件正大光明的事情，但是很多人說風(fēng)涼話：有這么多的國家大事，你們不去關(guān)心;有這么多的弱勢群體，你們不去關(guān)懷;你們這幫作家——人類靈魂的工程師，就關(guān)心自己的版稅，還訴諸公堂，占用媒體寶貴的版面和時間。”這是一種非常典型的情境，從一個側(cè)面反映了對知識產(chǎn)權(quán)的態(tài)度。

　?、?我們在保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)方面取得了明顯進(jìn)步，但還很不如人意。有的企業(yè)負(fù)責(zé)人坦言“已經(jīng)不愿意申請專利了”，因為“不申請專利還好，一申請專利反而被剽竊得更快”，于是“核心技術(shù)方面絕不再向外透露”。在專利制度建立之前，技術(shù)進(jìn)步都是由技術(shù)機密所驅(qū)動，而這種傳承方式會極大地阻礙了人們之間的知識共享。知識創(chuàng)新成果的產(chǎn)權(quán)保護(hù)不力，就會回到“機密保護(hù)”的狀態(tài)，這既會抑制自己的創(chuàng)新，也不利于引進(jìn)最好的技術(shù)。

　?、?在互聯(lián)網(wǎng)時代，知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)面臨更復(fù)雜的環(huán)境，相關(guān)法律制度還有待于進(jìn)一步完善。在根本上，還是要確立這樣一種理念：侵犯知識產(chǎn)權(quán)不僅可恥，而且違法!只有保護(hù)好創(chuàng)造性智力成果，投身知識創(chuàng)新的人才會越來越多，創(chuàng)新驅(qū)動才會變成廣闊的現(xiàn)實，社會才能獲得不竭的前進(jìn)動力。

　　(2017年第8期《半月談》，有刪節(jié))

　　1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項是(3分)( )

　　A.從專利制度誕生早于工業(yè)革命發(fā)生的時序來看，知識產(chǎn)權(quán)與知識創(chuàng)新之間應(yīng)該存在極其重要的因果關(guān)聯(lián)。

　　B.作家莫言提到的幾年前一群作家跟一家網(wǎng)站打版權(quán)官司的這一事例，就是一種非常典型的權(quán)利人重視知識產(chǎn)權(quán)的情境。

　　C.要激發(fā)人們的創(chuàng)新熱情，并為持續(xù)創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)，就必須尊重、保護(hù)創(chuàng)造性智力成果。如果人人都不尊重、保護(hù)創(chuàng)造性智力成果，持續(xù)創(chuàng)新就會喪失動力。

　　D.如果知識創(chuàng)新成果的產(chǎn)權(quán)保護(hù)不力，創(chuàng)新成果就會回到“機密保護(hù)”的狀態(tài)，這既會抑制自己的創(chuàng)新，也不利于引進(jìn)最好的技術(shù)。

　　2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是 (3分)( )

　　A.從人類文明史來看，專利制度促進(jìn)了創(chuàng)新知識迅速公共化，同時也給技術(shù)和市場的結(jié)合提供了制度保證。為此，世界知識產(chǎn)權(quán)組織才將4月26日定為“世界知識產(chǎn)權(quán)日”。

　　B.知識創(chuàng)新這種智力活動充滿高風(fēng)險、需要高投入、具有高難度，而知識創(chuàng)新的成果又恰恰是人類福利增進(jìn)和社會進(jìn)步的源泉。

　　C.在保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的專利制度建立之前，技術(shù)進(jìn)步都是由技術(shù)機密所驅(qū)動，而這種傳承方式會極大地阻礙人類知識的共享。

　　D.近三十年來，知識產(chǎn)權(quán)正在逐漸進(jìn)入中國人的觀念里，并被確立為一種制度在我國的經(jīng)濟(jì)社會生活中發(fā)揮著作用。

　　3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是(3分)( )

　　A.我國有的企業(yè)負(fù)責(zé)人坦言“已經(jīng)不愿意申請專利了”，是因為“不申請專利還好，一申請專利反而被剽竊得更快”，這說明我們在保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)方面還很不如人意。

　　B.如果漠視知識產(chǎn)權(quán)，人們就將在被假冒偽劣包圍的環(huán)境中生活，因而也很難有獲得感和幸福感。

　　C.“山寨產(chǎn)品”在我國受到不少消費者認(rèn)可，這說明尊重知識、尊重創(chuàng)造還沒有深入人心，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)還沒有形成廣泛共識和自覺行動。

　　D.時至今日，包括專利權(quán)在內(nèi)的知識產(chǎn)權(quán)在世界范圍內(nèi)普遍受到法律保護(hù)。我國也已經(jīng)建立了門類比較齊全的知識產(chǎn)權(quán)法律體系，知識產(chǎn)權(quán)已深入人們的觀念。

　　二、古代詩文閱讀(36分)

　　(一)文言文閱讀(19分)

　　閱讀下面的文言文，完成4～7題。

　　趙師旦字潛叔，樞密副使稹之從子。美容儀，身長六尺。少年頗涉書史，尤刻意刑名之學(xué)。用稹蔭，試將作監(jiān)主簿，累遷寧海軍節(jié)度推官。知江山縣，斷治出己，吏不能得民一錢，棄物道上，人無敢取。以薦者改大理寺丞、知彭城縣，遷太子右贊善大夫，移知康州。

　　儂智高破邕州，順流東下，師旦使人覘賊，還報曰：“諸州守皆棄城走矣!”師旦叱曰：“汝亦欲吾走矣。”乃大索，得諜者三人，斬以徇。而賊已薄城下，師旦止有兵三百，開門迎戰(zhàn)，殺數(shù)十人。會暮，賊稍卻，師旦語其妻，取州印佩之，使負(fù)其子以匿，曰：“明日賊必大至，吾知不敵，然不可以去，爾留，死無益也。”遂與監(jiān)押馬貴部士卒固守州城。召貴食，貴不能食，師旦獨飽如平時;至夜，貴臥不安席，師旦即臥內(nèi)大鼾。遲明，賊攻城愈急，左右請少避，師旦曰：“戰(zhàn)死與戮死何如?”眾皆曰：“愿為國家死。”至城破無一人逃者。矢盡，與貴俱還，據(jù)堂而坐。智高麾兵鼓噪爭入，脅師旦，師旦大罵曰：“餓獠，朝廷負(fù)若何事，乃敢反邪!天子發(fā)一校兵，汝無遺類矣。”智高怒，并貴害之。賊既去州人為立廟事平贈光祿少卿賜其母王長安縣太君冠帔錄其子弟并從子三人。師旦遇害時，年四十二。柩過江山，江山之人迎師旦喪，哭祭于路，絡(luò)繹數(shù)百里不絕。

　　同時有王從政者，以東頭供奉官、閣門祗候，與儂智高戰(zhàn)于太平場，被執(zhí)，罵賊不已，至以沸湯沃之，終不屈而死。贈信州刺史，錄其孫二人。

　　(節(jié)選自《宋史&忠義一》)

　　4.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)( )

　　A.賊既去州∕人為立廟事∕平∕贈光祿少卿∕賜其母王∕長安縣太君冠帔∕錄其子弟∕并從子三人。

　　B.賊既去∕州人為立廟事∕平∕贈光祿少卿∕賜其母王長安縣太君冠帔∕錄其子弟∕并從子三人。

　　C.賊既去∕州人為立廟∕事平∕贈光祿少卿∕賜其母王長安縣太君冠帔∕錄其子弟并從子三人。

　　D.賊既去州∕人為立廟∕事平∕贈光祿少卿∕賜其母王∕長安縣太君冠帔∕錄其子弟并從子三人。

　　5.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)( )

　　A.從子指同曾祖父不共父的平輩兄弟——從祖兄弟、從父兄弟——的孩子，稱為從子。這里指的趙師旦是趙稹的侄兒。

　　B.蔭是恩蔭之意。封建時代子孫因先世有功勞而得到封賞或免罪。這里指趙師旦因趙稹的恩蔭而得以任官。

　　C.大理寺是古代負(fù)責(zé)審判復(fù)核案件的官署名。因地方官員的司法權(quán)力過大，可自行勾決死刑犯人，造成不少冤假錯案。為了使刑獄匯總，始置大理寺，作為復(fù)審機關(guān)。

　　D.贈本義是把東西無代價地送給別人。后來古代皇帝為已死的官員及其親屬加封也叫贈，文中就是此義。

　　6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)( )

　　A.趙師旦年少之時，尤其鉆研刑名方面的學(xué)問，并因叔父趙稹的恩蔭，試任將作監(jiān)主簿，多次升遷為寧海軍節(jié)度推官。

　　B.等到邕州被儂智高率兵攻破，城中守兵沒有一個人逃走。守兵彈盡箭竭，趙師旦與監(jiān)押馬貴一起回到府衙，據(jù)廳堂而坐。

　　C.趙師旦與儂智高作戰(zhàn)被抓住，責(zé)罵賊敵不已，最終不屈而死，被朝廷追贈為信州刺史，朝廷錄用了他的兩個孫子為官吏。

　　D.敵賊已經(jīng)逼近邕州城下，趙師旦僅僅有士兵三百人，打開城門迎戰(zhàn)敵賊，殲滅敵賊幾十個人。

　　7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

　　(1)會暮，賊稍卻，師旦語其妻，取州印佩之，使負(fù)其子以匿。(5分)

　　(2)遲明，賊攻城愈急，左右請少避，師旦曰：“戰(zhàn)死與戮死何如?”(5分)

　　(二)古代詩歌閱讀(11分)

　　閱讀下面這首清詩，完成8～9題。

　　秋霖①

　　張維屏

　　秋霖十日失高秋, 獨眺江天起暮愁。

　　正寂寥時惟有雁, 極空蒙處并無舟。

　　蒙蒙路滑征夫騎, 漠漠寒生思婦樓。

　　已若陰霾害禾稼, 更催霜雪上人頭。

　　【注】① 秋霖：秋天的淫雨。

　　8.首聯(lián)“獨眺”起統(tǒng)領(lǐng)作用，扣“眺”字，作者在詩中具體描繪了幾幅畫面?(6分)

　　9.尾聯(lián)表現(xiàn)了作者什么樣的情緒?是如何表現(xiàn)的?請結(jié)合詩的內(nèi)容簡要分析。(5分)

　　(三)名篇名句默寫(6分)

　　10.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

　　(1)《〈論語〉十則》中用了這樣的兩句“ ， ”，從學(xué)習(xí)態(tài)度和個人修養(yǎng)兩個方面強調(diào)一個人應(yīng)隨時反省自己才能提升自身。

　　(2)蘇軾在《赤壁賦》中運用化無形為有形的手法描繪簫聲這一音樂形象的兩句是 “ ， ”。

　　(3)在《登高》中，杜甫借眼前之景與自身之況，用這樣的兩句“ ， ”，抒發(fā)了自己漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情。

　　乙 選考題

　　請考生從第三、四兩大題中任選一大題作答。如果多做，則按所做的第一大題計分。注意：只能選做所選的大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。

　　三、文學(xué)類文本閱讀(25分)

　　11.閱讀下面的文字，完成(1)～(4)小題。(25分)

　　小狗鮑比

　　馬中行

　　小弟說，美國比中國先進(jìn)了一個世紀(jì)，你來過過下個世紀(jì)的生活。來了個霸王請客，不由分說，把機票寄來了。

　　我到紐約才發(fā)現(xiàn)，小弟住著一個套房，可他為了省錢，把里屋轉(zhuǎn)租給一個阿拉伯人。

　　無可奈何，他為我找了一個中國女醫(yī)生家，與她和她的12歲的小兒子陽陽做房客。

　　我剛走到她門口，開門撲上來的，是一只小不點兒的、全身長著長長的白毛的、小球球似的狗。我生平最怕小動物，見了毛烘烘的貓、狗，我全身的毛孔都會豎起來，感到皮膚發(fā)刺，心發(fā)緊。這回找了個養(yǎng)狗的戶，還和人家合住。

　　我嚇得夠嗆，女醫(yī)生連忙“鮑比!”“鮑比!”叫著，把它轟開了。

　　小弟為了多掙錢要上兩個班，只有星期六、星期天帶我出去猛玩。平常我就關(guān)在家里，女醫(yī)生出門時總要關(guān)照我，有人按鈴，你就拿起話筒問他是誰，屏幕上會現(xiàn)出來人的形象，認(rèn)得了，你再按開門的鈕;還要我一定得把通涼臺的玻璃門鎖上。特別要警惕黑人。

　　紐約就這么嚇人。

　　小弟為解除我的寂寞，給我租了好多錄像帶。

　　每回我要看錄像，就和鮑比展開了沙發(fā)爭奪戰(zhàn)。它狗模人樣，白天總是躺在正對電視機的沙發(fā)上睡覺。

　　我看著它那側(cè)臥著安然入睡的小樣兒發(fā)愁，用錄像帶頂著它的脊背叫它挪挪窩?？伤灰娢易谏嘲l(fā)上，就要把它毛烘烘的身體偎向我，睜著一雙藍(lán)藍(lán)的洋眼睛。

　　它那小樣兒挺招人憐愛，但我怕那一身的毛。當(dāng)我轟它走開時，我看到它像小孩受到挫傷，不勝落寞地逃向床底下陰暗的地方。

　　它大概像我一樣，也感到寂寞吧。

　　一次，我陪女醫(yī)生出去遛狗，碰上住在隔壁的矮墩墩的日本女人，她操著生硬的英語說，白天我們不在家里，她常常聽到鮑比哭。

　　它也會哭?而且失聲地哭?

　　當(dāng)它再偎向我時，我試著去撫摸一下它，它馬上就來舔我的手，還用它那尖銳的小狗牙，輕輕地咬往我的指頭玩，舔我的臉，鉆到我的腋下，爬到我的肩上，沒完沒了。

　　兩個天涯淪落的靈魂，一個人，一個狗。

　　我們吃飯的時候，也是它最忙的時候，我坐在椅子上，它立起來正好夠得著我的腿。它把兩只前爪放在我的腿上拍著要東西吃。我把一塊肉從高處丟下，它總能準(zhǔn)確無誤地用嘴接住，然后津津有味地、張大嘴嚼著。

　　我為女醫(yī)生和陽陽表演我的拿手菜貴州雞和紅燒肉，陽陽一邊大口吃著，一邊抱怨他媽不給他做。

　　順便我們也喂鮑比點，誰知它的胃口越來越高，它先是不吃狗食了，然后是不吃面包要吃香腸和肉餅，到吃過貴州雞、紅燒肉以后，它連香腸也不吃了。喂它吃的，它不再張開嘴接，而要用鼻子嗅，是貴州雞或紅燒肉，它才張開嘴，否則一律不接。

　　別看鮑比如此矯情，它從不敢找陽陽要東西吃，不但不敢斗膽去拍他的腿，甚至不敢挨著陽陽拍我或女醫(yī)生的腿。陽陽其實非常愛鮑比，但他是頑童式的愛法，沒輕沒重地拍它一下或吼它一聲，鮑比堅決不接受陽陽這種愛的方式，總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開他。只要陽陽一聲叫它，它馬上悄悄躲進(jìn)床底下。

　　女醫(yī)生因工作忙，無暇養(yǎng)狗，決意把鮑比送給在洛杉磯的女兒，無論陽陽怎么抗議、鬧情緒，女兒的朋友還是來接鮑比了。

　　女醫(yī)生、陽陽和我三人送鮑比到機場，鮑比被關(guān)進(jìn)了一個小鐵籠子。我們?nèi)藳Q意要一直把它送到登機口，和它一塊兒通過X線檢查。

　　我剛越過X線，看見迎面兩個黑人女工作人員，捂著嘴、哈著腰笑得不可收拾。我一回頭，X線口的工作人員和入口的乘客也都在哄然大笑。這時我才發(fā)現(xiàn)，在打開鐵籠檢查時，鮑比跑了出來，此刻它正立起來豎在地上，為自己沖出鐵籠洋洋得意地蹦跳。

　　他們又把它關(guān)進(jìn)籠子，放在登機口，等候檢票。

　　這時，陽陽突然說，鮑比在哭!我俯下身去，果然看見它臉上掛著晶瑩的淚珠，哼哼嘰嘰地抽泣。我趕忙打開籠子把它抱起來。陽陽伸手要抱鮑比，可鮑比突然很憤怒地抗拒他，咬他。雖然常和陽陽斗氣，可從來沒有真正咬過他，今天可沒準(zhǔn)，它是真的生氣了，可能以為自己被送進(jìn)籠子全是陽陽害的。

　　送走鮑比，我們回到家，再也聽不見它歡樂的吠叫，看不見它那藍(lán)藍(lán)的眼睛和嬉戲的嬌態(tài)、憨態(tài)。

　?、?沒幾天，女醫(yī)生的女兒打來電話，說鮑比到洛杉磯后，天天都尋尋覓覓，似在找我們。一天，帶它上街，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見前面一個婦人，以為是我，掙脫繩子，穿越馬路，奔跑追去，被一輛急馳的汽車撞倒，猝然死去。

　?、?一個孤獨的小生命，為了尋求愛，慘死輪下……(有刪節(jié))

　　(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分 ( )( )

　　A.小說中弟弟強行邀請“我”去美國，“我”去了美國后弟弟卻將“我”安排在別人家居住，這說明弟弟的邀請是虛情假意的。

　　B.小說中的小弟為了生存玩命地工作，“我”這個姐姐來到這人生地不熟的異國，他也很少陪同，這表明美國社會里人倫關(guān)系的冷漠。

　　C.小說中，小狗鮑比對“我”給的食物的要求越來越高這一情節(jié)安排，說明鮑比對“我”充滿著一種信任與依賴。

　　D.小說在寫我們?nèi)C場上送走鮑比時的情節(jié)中，運用了神態(tài)、動作等描寫手法來表現(xiàn)鮑比被關(guān)籠中的憤怒、委屈。

　　E.小說的最后說“一個孤獨的生命，為了尋求愛，慘死輪下……”，這句話是作者的感嘆，它有著揭示、深化主旨的作用。

　　(2)在這篇小說里，“我”與小狗鮑比的關(guān)系經(jīng)歷了怎樣的一種變化發(fā)展過程?請結(jié)合小說簡要概括。(6分)

　　(3)結(jié)合小說內(nèi)容，說說你對文中劃線的句子“兩個天涯淪落的靈魂，一個人，一個狗”的理解。(6分)

　　(4)這篇小說結(jié)尾的 ① ② 兩段文字可否刪去?請結(jié)合小說，從情節(jié)結(jié)構(gòu)、形象刻畫、主旨表達(dá)三個方面談?wù)勀愕睦斫狻?8分)

　　四、實用類文本閱讀(25分)

　　12.閱讀下面的文字，完成(1)～(4)小題。(25分)

　　約翰·納什：走出“囚徒困境”的指路人

　　包蘊涵

　　5月23日，約翰·納什在美國新澤西州遭遇車禍去世，終年86歲，生前被廣泛譽為是20世紀(jì)最偉大的數(shù)學(xué)家之一。此前，納什才剛剛在挪威領(lǐng)受了阿貝爾獎。阿貝爾獎也可以稱得上是“數(shù)學(xué)界的諾貝爾獎”，以86歲高齡成為有史以來唯一一位諾獎和阿貝爾獎雙料得主，納什的成就在晚年得到了世人充分的肯定。

　　比起光彩奪目的青年時代、痛苦而波折的中年時代，納什的晚年時代其實已經(jīng)相當(dāng)?shù)钠届o和安詳了。納什的一生是曲折和傳奇的。

　　童年時代的納什是一名奇才，而青年的納什給大學(xué)同學(xué)的印象是無與倫比的才華、奇特的怪癖和不掩飾的自大與野心，對于他的才能，有一封推薦信里只用了簡單的一句話去評價：“這人是個天才。”

　　1948年，在大師云集的普林斯頓大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院，納什如魚得水并脫穎而出。是馮·諾依曼開創(chuàng)了經(jīng)濟(jì)博弈論，而被馮·諾依曼貶低過的納什的思路卻比馮·諾依曼的合作博弈理論更能反映現(xiàn)實的情況，最終，他關(guān)于“非合作博弈”的長篇博士論文一鳴驚人，并發(fā)展成了著名的非合作博弈理論。

　　數(shù)學(xué)家哈羅德·庫恩說：“我真心地認(rèn)為，20世紀(jì)真正偉大的思想其實并沒有多少，而在前十位中，可能就會有他的均衡理論。”經(jīng)濟(jì)學(xué)家羅杰·邁爾森把納什均衡比作“可與生物科學(xué)界發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)比肩的成就”。

　　20歲出頭的納什就成為了聞名世界的數(shù)學(xué)家，然而在他的理論蜚聲國際、廣受關(guān)注的時候，納什卻逐漸從數(shù)學(xué)界銷聲匿跡了。由于受精神疾病的折磨，納什家庭和生活出現(xiàn)危機，有相當(dāng)長的一段時間也在學(xué)術(shù)上毫無建樹，不知情的外人甚至以為他已經(jīng)瘋了或者死了。

　　幸好，在家人、朋友和同事的支持下，納什用理智、愛和時間戰(zhàn)勝了病魔，經(jīng)歷了離婚與復(fù)婚，生活回到了常軌。而在上世紀(jì)90年代獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎、2001年以其經(jīng)歷為原型改編的影片《美麗心靈》上映后，這個長期以來“在普林斯頓里漫游的無家可歸的無名氏”終于又回到了公眾的視野中，他跌宕起伏的經(jīng)歷，關(guān)于毀壞與拯救的故事成為了被病痛和災(zāi)厄折磨之人心中的希望。

　　“我一直相信數(shù)字、方程式和邏輯關(guān)系。它們總是為我指引真理。但追求了一生真理之后，我問自己，什么是真正的邏輯關(guān)系?真理又是由誰來決定?最終，我還是回到現(xiàn)實中，找到了一生中最重要的發(fā)現(xiàn)，在愛的支持下，任何邏輯關(guān)系和真理都會被發(fā)掘。”納什在諾貝爾獎頒獎感言中說道。

　　在納什消失在人們視野中的幾十年，納什均衡卻被極大地關(guān)注和發(fā)展了。好的理論不可能寂寂無名。而現(xiàn)在，納什雖然已故，博弈論卻已成為人類分析經(jīng)濟(jì)和社會問題的最重要工具之一，納什均衡理論奠定了現(xiàn)代主流博弈理論和經(jīng)濟(jì)理論的根本基礎(chǔ)。納什均衡的提出和不斷完善幫助博弈論廣泛應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、軍事科學(xué)等諸多領(lǐng)域。

　　納什均衡是指所有參與人戰(zhàn)略的這樣一種組合：在這一組合中，給定其他參與人的戰(zhàn)略，沒有任何人有積極性改變自己的戰(zhàn)略。換言之，構(gòu)成納什均衡的戰(zhàn)略對每個人都是最優(yōu)的。

　　為什么納什均衡是“可與生物科學(xué)界發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)比肩的成就”?經(jīng)濟(jì)學(xué)家張維迎說，一個制度即使對所有人都不好，但如果它是一個納什均衡，就仍然會持續(xù)存在。反之，一個制度即使聽起來很好，但如果它不是一個納什均衡，就不可能得到所有人的自覺遵守。因此制度需要構(gòu)成一個納什均衡，有效的帕累托最優(yōu)只有通過納什均衡才能實現(xiàn)。有效的制度設(shè)計，就是如何通過納什均衡實現(xiàn)帕累托最優(yōu)。

　　只要談到納什均衡，即非合作博弈問題。幾乎所有教科書都要講著名的“囚徒困境”問題。作為納什均衡引出的一個最著名案例，“囚徒困境”揭示了博弈中雙輸?shù)那榫?，直接挑?zhàn)亞當(dāng)·斯密的“看不見的手”理論。

　　在社會中，“囚徒困境”雖然普遍存在，但卻不是不能破解的。為了破解當(dāng)今種種社會問題、在改革走進(jìn)“深水區(qū)”時仍將其良好地推進(jìn)，讓社會的成員走出“囚徒困境”、選擇合作并達(dá)成納什均衡是一個重要的思路。

　　不論是對于世界還是當(dāng)下的中國，理解納什均衡對于理解經(jīng)濟(jì)社會現(xiàn)象、研究分析和制定社會制度來說都極為重要。盡管從五十年代起我國就出現(xiàn)了少量的翻譯和著述，但1994年納什和博弈論學(xué)家海薩尼和澤爾騰獲得諾貝爾獎后，博弈論才迅速進(jìn)入我國主流知識界的視野。而如今，博弈論研究在我國獲得了迅猛的發(fā)展，在納什逝去之際，運用和發(fā)展他的理論是對他最好的祭奠。

　　(2015年第5期《半月談》，有刪改)

　　(1)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)( )( )

　　A.納什成為有史以來唯一一位諾獎和阿爾貝獎雙料得主，他的成就在晚年得到了世人充分的肯定。

　　B.哈羅德·庫恩認(rèn)為，20世紀(jì)真正偉大的思想其實并沒有多少，而在前十位中，就會有納什的均衡理論。

　　C.1994年后，博弈論才迅速進(jìn)入我國主流知識界的視野。而如今，博弈論研究在我國獲得了迅猛的發(fā)展。

　　D.從納什獲取諾獎的經(jīng)歷中，人們明白了一個道理：在愛的支持下，任何邏輯關(guān)系和真理都會被發(fā)掘。

　　E.納什的曲折傳奇的一生足以說明只有經(jīng)歷了人生的曲折與痛苦才能在某個領(lǐng)域取得巨大的輝煌。

　　(2)為什么說“納什的一生是曲折和傳奇的”?請結(jié)合材料簡要概括。(6分)

　　(3)本文運用什么手法刻畫傳主約翰·納什的?請結(jié)合材料簡要分析。(6分)

　　(4)文章題目是“約翰·納什：走出‘囚徒困境’的指路人”，請結(jié)合材料詳細(xì)分析題目的含義。(8分)

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