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2015年長春市九臺區(qū)初一上冊語文期末試題及答案

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2015年長春市九臺區(qū)初一上冊語文期末試題及答案

  進入到初一,剛開始要如何去學好語文這門功課呢?平時要怎樣做練習呢?別著急,接下來不妨和學習啦小編一起來做份2015年長春市九臺區(qū)初一上冊語文期末試題,希望對各位有幫助!

  2015年長春市九臺區(qū)初一上冊語文期末試題

  一、基礎知識(5分)

  1.下列加點字的讀音有誤的一項是(2分) ( )

  A. 機杼(zhù) 轡頭(pèi) 可汗(kè) 撲朔(shuò)

  B. 郵票(yōu) 洶涌(yǒng) 窄窄(zhǎi) 嘶啞(yǎ)

  C. 踅到(xué) 晃動(huàng) 黝黑(yǒu) 嗆水(qiāng)

  D. 晾曬(shài) 疏忽(shū) 膩了(nì) 匆遽(jù)

  2. 下列字形完全正確的一項是(2分) ( )

  A. 癤子 泱泱 田滕 熠熠 B. 牙崽 踉蹌 滑稽 舔著

  C. 呢喃 羞澀 交喙 瘋癲 C. 處罰 哽住 妨隘 匍匐

  3. 下列文學常識不正確的一項是(1分) ( )

  A. 賈尼•羅大里,是意大利著名的兒童文學作家,1970年國際安徒生獎獲得者。

  B. 屠格涅夫,德國作家,主要作品有長篇小說《羅亭》《父與子》。

  C. 《最后一課》選自《都德短篇小說精選》,作者都德,法國著名作家。

  D. 《鄉(xiāng)愁》選自《百年中國文學經(jīng)典》,作者余光中,臺灣講壇“回頭浪子”,當代詩人、評論家

  二、名句積累與運用(10分)

  4. 無為在歧路,□□□□□。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

  5. 念天地之悠悠,□□□□□□。(陳子昂《登幽州臺歌》)

  6. □□□□□□□,絕勝煙柳滿皇都。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)

  7. □□□□□□□,贏得生前身后名。(辛棄疾《破陣子•為陳同甫賦壯詞以寄之》

  8.《送杜少府之任蜀州》中道出千山萬水也隔不斷朋友情誼的詩句是:

  □□□□□,□□□□□。

  9.《破陣子•為陳同甫壯詞以寄之》詞中表現(xiàn)詞人愿為國家效力,夢中也不忘戍邊報國志愿的句子是:□□□□□□,□□□□□□。

  10. 《陋室銘》中突出陋室環(huán)境之雅的語句是:□□□□□,□□□□□。

  三、閱讀(45分)

  (一)課內(nèi)文言文閱讀(10分)

  愛蓮說

  水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊,自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。

  予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!

  11. 本文的作者是 代的哲學家 。(1分)

  12. 解釋下面句中加點的字詞。(2分)

  (1)可愛者甚蕃( ) (2)不可褻玩焉( )

  (3)亭亭凈植( ) (4)宜乎眾矣( )

  13. 文中從“水陸草木之花,可愛者甚蕃”寫起,有何作用?(2分)

  14. 白居易《買花》詩中“一叢深色花,十戶人中賦。”可見唐人對牡丹的追慕之深。而本文作者獨愛蓮,文中的“蓮之愛,同予者何人”有何言外之意?(2分)

  15. “孟母三遷”,以求不受不良環(huán)境影響,孟子也曾提出“近朱者赤,近墨者黑”的觀點,說明環(huán)境對人的影響作用。而周敦頤卻提倡“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,對此你有什么看法?(3分)

  (二)課外文言文閱讀

  閱讀下文,回答問題。(5分)

  顏回好學

  回年二十九,發(fā)盡白,蚤死。孔子哭之慟,曰:“自吾有回,門人益親。”魯哀公問:“弟子孰為好學?”孔子對曰:“有顏回者好學,不遷怒,不貳過。不幸短命死矣,今也則亡。”

  【注】①回:顏回,又稱顏淵。②蚤:同“早”。 ③慟:哀痛之至。④遷:轉移。⑤貳:重復。⑥亡:同“無”。

  16. 解釋下列句子中加點詞的意思(1分)

  (1)發(fā)盡白( ) (2)門人益親( )

  17. 相傳顏回是孔子最得意的弟子,在孔子眼中,顏回的最大特點是什么?(2分)

  18. 讀罷此文,你認為顏回的優(yōu)秀品質對我們有什么啟示?(2分)

  (三)現(xiàn)代文閱讀(25分)

  閱讀下文,回答問題。

  我的第一場戲

  周星馳

  記憶中總有一些讓我們心動落淚的東西,在歲月的蕩滌中,它們都變成晶瑩璀璨的琥珀。

  母親與父親離異那一年,我才七歲。我和姐姐周文姬、妹妹周星霞一同判給了母親凌寶兒。在1968年的香港,母親帶著我們?nèi)齻€孩子討生活,其艱難可想而知。為了維持生活,母親一人打了兩份工。我們幾個都特乖巧懂事,這讓母親很寬慰。尤其是我,由于成績十分優(yōu)秀,最得母親寵愛。

  那時我們仨孩子都正是長身體的時候,所以不管多么困難,每個星期,母親都要稱點肉或買尾魚給我們加餐。每當吃這些豐富的“大餐”,菜一上桌,我就把菜端到自己的身邊,專挑好的吃。姐姐妹妹卻懂事得很,從不和我爭。但是我的飯量很小,吃了兩塊就吃不下去了。然后,我就開始胡鬧,總還要揀兩塊,放到嘴里嚼兩下,再吐到碟子里。我嚼過了的,姐姐妹妹哪還肯吃啊!這讓母親非常煩心。

  為了不浪費,母親只好自己吃。為這事母親沒少批評我,但是一點作用都沒有。好在我別的方面表現(xiàn)都很好,日子久了,母親就隨我了。小孩子嘛,哪有不頑皮的呢?

  可是有一次,母親真的生氣了,狠狠地教訓了我一頓。那一次,母親兩個月沒發(fā)工資了,好不容易從娘家弄來了一些錢,買了幾只雞腿,燒得金黃噴香。菜剛上桌,我就小猴似的爬上桌,用手抓起一只雞腿就啃,還一邊沖著姐姐妹妹做鬼臉。一不小心,手一滑,雞腿掉地上了,沾滿了塵土,落在了一攤雞屎旁邊。

  母親又是生氣又是心疼,買這幾只雞腿容易嗎?再想想我平時的頑皮表現(xiàn),母親決定這次要好好教訓我。她取過一根桑樹條,狠狠地抽了我十幾下:“讓你頑皮,讓你不知珍惜!”直到姐姐妹妹撲過來把我護在身體下面,母親才放下桑樹條,摟著我們?nèi)齻€抱頭痛哭。

  哭了好一會兒,才開始吃飯。母親把雞腿撿了起來,用開水沖洗一下,舍不得扔自己吃了。那天晚上,母親撫著我身上的傷痕:“還疼嗎?”“不疼了”“下次還調皮嗎?”黑暗中,我眨著亮晶晶的眼睛,并“嘻嘻”地笑著:“睡吧,媽。明天我還要上課呢。”

  2001年,我和母親做客鳳凰衛(wèi)視時,又說起了這件往事。

  “是的,那時他可真頑皮啊!全不知道,這飯菜來得多不容易,一點也不珍惜。”母親笑容慈祥。

  “ 不,媽媽,我懂得珍惜,”我接過話茬,聲音開始哽咽,“您想想,我要不是把雞腿弄到地上,您會舍得吃嗎?那幾年里,有什么好吃的,您全給了我們姐弟,您成天就吃咸菜啊!于是我們才想出這辦法,我把幾塊肉嚼得不像樣后,我們就有借口不吃了。只有這樣,您才會吃啊!”

  聽著這話,母親情緒變得激動起來:“其實,我早該想到。你樣樣乖巧懂事,怎么偏偏吃飯這么頑皮呢?”母親哽咽著掏出手絹擦眼睛。

  我掛著兩行淚水滿面微笑。在億萬的電視觀眾面前,我們母子抱在了一起。無數(shù)的觀眾也在這一刻,流下淚來。

  雖然我演戲無數(shù),精品眾多,但是我要說,我最好的戲,是在七歲那年,演繹的是一份血濃于水骨肉連心的摯愛親情,唯一的觀眾,是我的母親。

  19. 給下列的字注音。(2分)

  (1)蕩滌( ) (2) 哽咽( ) (3)演繹( ) (4)摯愛( )

  20.解釋句中加點詞在文中的含義。(4分)

  (1)每當吃這些豐富的“大餐”,菜一上桌,我就把菜端到自己的身邊,專挑好的吃。

  (2)聽著這話,母親情緒變得激動起來:“其實,我早該想到。你樣樣乖巧懂事,怎么偏偏吃飯這么頑皮呢?”

  21.“我的第一場戲”演的什么內(nèi)容?“我”為什么演第一場戲?(4分)

  22. 作者把記憶中的一部分比喻成“璀璨的琥珀”,這在語言表達上有什么好處?(3分)

  23. 本文采用了怎樣的記敘順序?有什么好處?(4分)

  24. “我童年有那些頑皮的舉動?”我為什么要如此頑皮?母親是如何得知“我”頑皮的原因的?(4分)

  25. 為什么說:我七歲那年,所演的戲是最好的?你如何理解?(4分)

  (四)名著閱讀(5分)

  閱讀下面的選段,回答問題。

  李鬼道:“小人本不敢剪徑,家中因有個九十歲的老母,無人養(yǎng)贍,因此小人單提爺爺大名唬嚇人,奪些單身的包裹,養(yǎng)贍老母。其實并不曾敢害了一個人。如今爺爺殺了小人,家中老母,必是餓殺。”李逵雖是個殺人不眨眼的魔君,聽的說了這話,自肚里尋思道:“我特地歸家來取娘,卻倒殺了一個養(yǎng)娘的人,天地也不佑我。罷,罷!我饒了你這廝性命。”

  放將起來,李鬼手提著斧,納頭便拜。李逵道:“只我便是真黑旋風,你從今已后,休要壞了俺的名目。”李鬼道:“小人今番得了性命,自回家改業(yè),再不敢倚著爺爺名目,在這里剪徑。”李逵道:“你有孝順之心,我與你十兩銀子做本錢,便去改業(yè)。”李鬼拜謝道:“重生的父母!再長的爹娘!”李逵便取出一錠銀子,把與李鬼。

  【注】剪徑:攔路搶劫;

  26. 選文出自中國古典名著《 》,作者是元末明初的 。(1分)

  27. 李鬼兩次“拜”李逵的原因分別是什么?(2分)

  28. 李逵平日“殺人不眨眼,”如今卻放走了李鬼。李逵的這種行為體現(xiàn)了他怎樣的特點?(2分)

  四、綜合實踐與作文(60分)

  (一)綜合實踐(10分)

  29. “隨著物質生活水平的提高,中學生的零花錢越來越多,消費水平也越來越高。據(jù)調查,大部分學生每月的零花錢平均在100元左右。同學們之間產(chǎn)生了相互攀比的現(xiàn)象,而很多零花錢的去向,都是用于購買零食或時髦服裝追趕時尚。據(jù)調查,中學生高額零用錢的支出,無形之中為父母加重了負擔,甚至導致了社會上的少年犯罪越來越高。針對中學生消費水平日益提高的現(xiàn)象,你是怎樣看待的?請闡述你的觀點和理由。字數(shù)在100字左右。

  (二)作文(50分)

  30.以下文題,任選其一:

  作文(1)我的進步,離不開你

  作文(2)閱讀下面材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。

  某著名電視節(jié)目主持人認為,人生中最重要的五字句是“我不是非我”;最重要的四字句是“展示自我”;最重要的三字句是“我最好”;最重要的二字句是“我行”;最重要的一字句是“我”。

  作文要求:(1)選擇你最擅長的文體,結合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感。

  作文要求:(2)認真書寫,力求工整、美觀;

  作文要求:(3)不得少于600字。

  2015年長春市九臺區(qū)初一上冊語文期末試題答案

  一、1.B (2分) 2. C (2分) 3.B(1分)

  二、4. 兒女共沾巾。(每句1分)

  5. 獨愴然而涕下。

  6. 最是一年春好處。

  7. 了卻君王天下事。

  8. 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

  9. 醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。

  10. 苔痕上階綠,草色入簾青。

  三、課內(nèi)文言文閱讀(10分)

  11. 北宋,周敦頤(1分,每空0.5分)

  12.(1)多 (2)輕慢 (3)立 (4)多 (每空0.5分)

  13. 全文的總起,為下文寫到的“菊之愛”、“牡丹之愛”張本。(2分)

  14. 作者運用感嘆方式含蓄地表明自己的人生態(tài)度,既不像陶淵明那樣消極避世,也不愿像世人那樣追逐功名富貴。他要在污濁的世間獨立不移,永葆潔白的操守和正直的品德。(12分)

  15. 從“人可以受到環(huán)境影響”和“自覺抵制其影響”方面談,言之成理即可。(3分)

  (二)課外文言文(5分)

  16. (1) 全,全部 (2)更加(每空0.5分)

  17. 有顏回者好學,不遷奴,不貳過。(可用自己話回答)(2分)

  18. 做一個有學問,知書達理的人。(2分)

  三、現(xiàn)代文閱讀(25分)

  19.(1)dí (2)gěng (3)yì (4)zhì (每個字音0.5分,共計2分)

  20.(1)這里指每星期母親給我們家加的肉和買的魚尾。(每詞解釋2分,共計4分)

  (2)頑皮這里指吃飯時我故意把雞腿掉在地上。

  21. 吃飯時淘氣,致使幾次肉菜落到地上,使母親很生氣。(2分)

  22. 作者把記憶中的故事比喻成琥珀,形象生動地表達了對那段歲月的留戀,以及那段故事的珍貴價值。

  23. 本文采用倒敘的記敘順序。(2分)

  好處:增強文章的生動性,使文章產(chǎn)生懸念,更能引人入勝,吸引讀者,同時可以避免敘述的平淡和結構的單調。(2分)

  24. 常常在吃飯時把好吃的嚼過再吐回到盤子里,把雞腿掉在地上。為了媽媽可以吃,“我”故意如此。(2分)后來“我”和“母親”做客鳳凰衛(wèi)視的時候才知道的答案。(2分)

  25. 因為演繹的是一份血濃于水、骨肉連心的摯愛親情,是一個孩子對母親的回報,是一出母子相互關愛的好戲,它真實、質樸。(4分)

  26. 《水滸傳》,施耐庵。(每空0.5分)

  27. 第一次因為李逵饒他性命;(1分)第二次因為李逵送他銀兩(1分)

  28. 孝順、善良。(2分)

  四、綜合實踐與作文(略)(60分)
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