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2014年二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷

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  對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí),除了背之外,還要多做練習(xí)!那么,對(duì)于二年級(jí)語(yǔ)文究竟要怎樣有效的去做題呢?別著急,接下來(lái)不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)做份2014年二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷,希望對(duì)各位有幫助!

  2014年二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷

  一、讀一讀,把詩(shī)句補(bǔ)充完整。注意把字寫漂亮喲!(2分)

  離 離 原 上 草 ,

  B.字詞百寶箱(39分)

  二、讀拼音寫詞語(yǔ),字要寫得正確、美觀喲!(8分)

  xiónɡ wěi pò suì jīng huāng kuā jiǎng

  jù lí   shāng diàn  chuí liǔ jiāo ào

  三、我會(huì)用“√”標(biāo)出帶點(diǎn)字的正確讀音。(6分)

  雨痕(hén hénɡ ) 竄出(chuàn cuàn) 攢錢(zhǎn zǎn)

  寶藏(cánɡ zànɡ) 旗桿(ɡǎn ɡān ) 一溜煙(liū liù)

  四、我會(huì)劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖帧?6分)

  (燒 澆)花 (謎 迷)路 (欄 攔)干

  (度 渡)船 (按 安)排 (勾 鉤)畫

  五、我會(huì)照樣子寫詞語(yǔ)。(7分)

  1、例:窮—(富) 稀—( ) 喜歡—( )

  2、例:(打)電話 ( )水桶 ( )花朵

  3、例:灑水 灑水車 圖書

  4、例:牛奶 奶牛

  六、我會(huì)填上合適的詞語(yǔ)。(12分)

  1、一( )火車 一( )珍珠 一( )大雨

  4、( )疲力( ) ( )( )問底 眾志( )( )

  3、( )的大娘 ( )的空氣  ( )的杜鵑花

  4、自言自語(yǔ)地( ) 呼呼地( ) 漸漸地( )

  C.學(xué)用訓(xùn)練營(yíng)(25分)

  七、我會(huì)照樣子寫句子。(9分)

  1、例:他的畫一掛出來(lái),就有許多人觀賞。

  一 ,就 。

  2、例:我的兒子既聰明又有力氣。

  既 又 。

  3、例:(滿天的)烏云(黑沉沉地)壓下來(lái)。

  ( )風(fēng)箏( )飛上了天空。

  八、我會(huì)回想課文和積累,再填空。(16分)

  1、這學(xué)期,我們游覽了美麗的《 潭》,度過了《難忘的 》。我們學(xué)著張衡的樣子,仰望天空,看見滿天的( )像( )灑在碧玉盤里。我們認(rèn)識(shí)了發(fā)明郵票打孔機(jī)的( ),救媽媽的( ),畫雞蛋的( )和為人民做好事的( )叔叔。我還懂得了“好多事情并不像我們想象的( ),只要( ),壞事往往能變成好事。”(10分)

  2、“ ,疑是銀河落九天。”這是唐代詩(shī)人 ( )寫的《望廬山瀑布》。詩(shī)人杜甫的《絕句》描繪了一幅“ 千秋雪, 萬(wàn)里船”的美好畫卷。(4分)

  3、課外,我讀過寓言故事《 》,安徒生童話《 》。(2分)

  D.快樂閱讀室(19分)

  九、我會(huì)判斷,正確的打“√”,錯(cuò)誤打“×”。(5分)

  1、“白費(fèi)力氣”和“午餐費(fèi)”中的兩字“費(fèi)”字意思相同。( )

  2、“同心協(xié)力、眾志成城、博采眾長(zhǎng)、萬(wàn)眾一心”都是有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的成語(yǔ)。 ( )

  3、“禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有長(zhǎng)高”這句話告訴我們禾苗確實(shí)沒有長(zhǎng)高。 ( )

  4、《揠苗助長(zhǎng)》《丑小鴨》和《守株待兔》都是寓言故事。( )

  5、“造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針”被稱為我國(guó)古代四大發(fā)明。 ( )

  十、我會(huì)認(rèn)真讀短文,再做題。(14分)

  一天,地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子,牌子上寫著:“地球清潔工報(bào)名處”。不到半天的功夫,就來(lái)了許多報(bào)名的動(dòng)物。

  海鷗說(shuō):“我是大海海面的清潔工,每天都按時(shí)上班,把海面上漂著的死魚都吃掉,讓海面變得更潔凈。”

  河里的鯽(jì)魚從水中伸出頭來(lái)說(shuō):“我每天在河里吃水蟲、水草,還吃河里的垃圾,河水被我打掃得格外清潔。”

  穿著一身黑衣服的烏鴉說(shuō)話了:“別看我樣子長(zhǎng)得丑,我專吃地面上的地蠶等臟蟲子,這樣,地面就變得干凈多了。”

  蚯蚓從泥土里鉆出頭來(lái),說(shuō):“我在地下吃的是垃圾,經(jīng)過我的消化后,轉(zhuǎn)變成了肥料,能幫助植物生長(zhǎng)呢!”

  地球公公聽了大家的話,向他們伸出了稱贊的大拇指。

  1、數(shù)一數(shù),短文一共有( )個(gè)自然段;從第( )自然段到第( )自然段在講動(dòng)物告訴地球自己做了什么。(2分)

  2、文中說(shuō)到的地球清潔工有( )、( )、( )和( )。(2分)

  3、給下面的詞語(yǔ)換一個(gè)說(shuō)法,意思不變。(2分)

  格外 ——( ) 稱贊 ——( )

  4、“鷗”是( )結(jié)構(gòu),用部首法先查( ),再查( )畫;這個(gè)字的表意部分是( )。(2分)

  5、這篇短文主要寫( )(選一個(gè)題號(hào)填在括號(hào)里)。(3分)

 ?、俚厍蚬惺涨鍧嵐?。

 ?、趧?dòng)物們?yōu)榈厍虻那鍧嵍甲隽耸裁础?/p>

 ?、鄣厍蚬Q贊這些動(dòng)物。

  6、口語(yǔ)交際:我們都來(lái)愛護(hù)地球,讓它變得更美吧!如果我看見有一位同學(xué)在地上亂丟垃圾,會(huì)對(duì)他說(shuō):“”(3分)

  十一、看圖寫話。(15分)

  請(qǐng)仔細(xì)觀察這幅圖,然后發(fā)揮你的想象,把圖上的內(nèi)容寫成一個(gè)完整的小故事,相信你一定能行!
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