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六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文提燈女神試題及答案

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六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文提燈女神試題及答案

  六年級(jí)是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,此時(shí)多做語(yǔ)文試題不僅有助于提高語(yǔ)文考試成績(jī),還可以提高我們的臨場(chǎng)發(fā)揮能力。學(xué)習(xí)啦小編就和大家一起來(lái)做份六年級(jí)語(yǔ)文提燈女神試題,希望對(duì)大家有幫助!

  六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文提燈女神原文

  1820年5月12日,南丁格爾出生在意大利佛羅倫薩一個(gè)旅意英國(guó)商人家庭,后來(lái)隨家遷回英國(guó)。她受過(guò)良好的教育,精通英、法、意、德等國(guó)語(yǔ)言。南丁格爾從小就對(duì)護(hù)理感興趣,鄉(xiāng)間度假時(shí),常常跑去看護(hù)生病的村民。1837年,十七歲的南丁格爾去一所醫(yī)院學(xué)習(xí)護(hù)理。當(dāng)時(shí),人們認(rèn)為護(hù)理工作是卑賤的職業(yè),一個(gè)大家閨秀秀去當(dāng)護(hù)士,這需要多大的勇氣呀!

  1853年克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,那年三十三歲的南丁格爾已是一所醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)。有一天,南丁格爾看到報(bào)紙上的一篇報(bào)道說(shuō):在前線,英國(guó)軍隊(duì)不僅沒有足夠的醫(yī)生和護(hù)士,而且連做繃帶的紗布也不夠用??赐陥?bào)道后,南丁格爾的心中萌發(fā)了去前線護(hù)理傷員的想法。

  1854年秋天,南丁格爾帶著由三十八名護(hù)士組成的醫(yī)療護(hù)理隊(duì)來(lái)到了前線。野戰(zhàn)醫(yī)院里到處是傷兵,空氣污濁,衛(wèi)生條件很差。南丁格爾帶領(lǐng)護(hù)士們冒著隨時(shí)會(huì)被疾病傳染的危險(xiǎn),沒日沒夜地工作――清掃病房與走廊,換洗床單和傷員的衣服……在她們的努力下,醫(yī)院的面貌煥然一新。南丁格爾特別關(guān)心和愛護(hù)傷病員。她協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù),減輕病人的痛苦;清洗、包扎傷口,護(hù)理傷員;替士兵寫信,安慰他們……夜幕降臨時(shí),她提著一盞小小的油燈,沿著崎嶇的小路來(lái)到營(yíng)區(qū)里,逐床?看傷病員。士兵們親切地稱她為“提燈女神”。傷病員寫道:“燈光搖曳著飄過(guò)來(lái)了,寒夜似乎也充滿了溫暖……我們幾百個(gè)傷員躺在那里,當(dāng)她到來(lái)時(shí),我們掙扎著親吻她浮動(dòng)在墻壁上的修長(zhǎng)身影,然后才滿足地躺回枕頭上。”

  南丁格爾還主動(dòng)拿出錢來(lái),在醫(yī)院附近創(chuàng)建了咖啡館、閱覽室,購(gòu)買書籍、游戲用品和唱片,讓傷員們像在家里一樣,愉快地養(yǎng)病、休息。

  南丁格爾在護(hù)理工作上作出了杰出的貢獻(xiàn)。1907年,英國(guó)政府授予南丁格爾最?榮譽(yù)勛章。這是首次將該勛章授予一位女性。

  1910年的一個(gè)晚上,南丁格爾這位九十歲的老人,在沉睡中安然長(zhǎng)逝。為了紀(jì)念她,1912年,國(guó)際護(hù)士理事會(huì)和國(guó)際紅十字會(huì),把她的生日定為“國(guó)際護(hù)士節(jié)”,并決定以她的名字命名最高護(hù)士榮譽(yù)獎(jiǎng),這就是著名的“南丁格爾獎(jiǎng)”。

  六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文提燈女神試題

  一、讀拼音寫詞語(yǔ)。

  líng li     qí shì     bā lí       è liè

  ( ) ( ) ( ) ( )

  wū zì qí qū     zhèn hàn   huān bèng luàn tiào

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、給下列句子中帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋(把序號(hào)填在括號(hào)里)。

  招:①舉手上下?lián)]動(dòng);②用廣告或通知的方式使人來(lái); ③惹;④引來(lái)(不好的事物)

  (1)南丁格爾從小聰明伶俐,心地善良,招人喜愛。( )

  (2)媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我和爸爸招手。( )

  (3)校門口貼著失物招領(lǐng)啟事。 ( )

  三、聯(lián)系課文內(nèi)容填空。

  南丁格爾有一個(gè)( )。她認(rèn)為,一個(gè)人若是能( )去減輕( ),使他們的身體恢復(fù)健康,就是( )。為了這個(gè)堅(jiān)定的信念,她(         ),她(         ),她(         ),她(              ),她是多么偉大啊。

  四、閱讀下面的短文,完成后面的練習(xí)。

  戰(zhàn)地天使

  當(dāng)鉆心的疼痛減弱了一點(diǎn)的時(shí)候,杰克•吉伯斯的思維又恢復(fù)了。“我永遠(yuǎn)也好不了了。”他呻吟道,“再也好不了了。”他嘆著氣,想轉(zhuǎn)動(dòng)一下身體,換一個(gè)姿勢(shì),以便在冰冷、硬邦邦的地上躺得舒服一點(diǎn)。但他每動(dòng)一下,就有暖烘烘的血流出來(lái)。他知道,如果要活命,他必須直挺挺地躺著。“要是他們晚一點(diǎn)把我運(yùn)到后方的醫(yī)院里,”他想,“我就可能要流血致死,要么潰爛到最后,被他們鋸掉一條腿。這叫我有什么臉去見蘇呢?一個(gè)一條腿的丈夫!”他眼前一陣發(fā)黑,躺在地上,昏死了過(guò)去。

  當(dāng)他再次睜開眼睛時(shí),杰克以為自己已經(jīng)死了,來(lái)到了天堂。一位女人俯身在他的眼前。這在內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期的戰(zhàn)場(chǎng)上是不可能發(fā)生的事。沒有女人來(lái)過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)。沒有女人愿意來(lái)!也沒有女人能被批準(zhǔn)來(lái)!但在這兒,在戰(zhàn)場(chǎng)上,卻出現(xiàn)了一位女人。她名叫克拉拉•巴東。在兩名士兵的幫助下,她把杰克抬到了一間由馬拉篷車改建成的簡(jiǎn)易房里。她從她的藥箱里拿出了一些繃帶,包扎了他的傷腿。然后給了他一些止痛藥。杰克虛弱地吞下了這幾片藥,戰(zhàn)友們把他抬上了外表簡(jiǎn)陋的救護(hù)車??死?bull;巴東整天都在做這種工作。她救助過(guò)無(wú)數(shù)傷員,消除他們的恐懼,減輕他們的痛苦,清洗他們的傷口。

  殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛發(fā)生,克拉拉•巴東就對(duì)前線的戰(zhàn)士充滿擔(dān)憂。她知道,傷病員們會(huì)被留在戰(zhàn)場(chǎng)上,直到戰(zhàn)事結(jié)束。她知道,這些傷病員直到什么時(shí)候才能被集中起來(lái),送到醫(yī)院——遠(yuǎn)離前線的后方醫(yī)院里去。她知道,即使他們僥幸熬過(guò)了治療耽誤這一關(guān),馬車的劇烈顛簸也會(huì)使他們沒有包扎的傷口破裂。她知道,傷員們常常在到達(dá)醫(yī)院前就流血致死。內(nèi)心對(duì)這種狀況的傷痛促使她下定決心,要到戰(zhàn)場(chǎng)上去,就在戰(zhàn)場(chǎng)上,給這些人以幫助。第一步,她購(gòu)買了一輛篷車。然后她在車上配備了一些藥品和急救設(shè)施。然后再去見軍隊(duì)的將軍。一次次的請(qǐng)求,一次次被拒絕。但她并沒有灰心。最后,指揮官妥協(xié)了??死?bull;巴東得到了一張通過(guò)封鎖線的通行證。

  在整個(gè)內(nèi)戰(zhàn)期間,她為她遇見的每個(gè)人提供幫助。她不停頓地勞作著。有一次,她幾乎沒有休息,連續(xù)為一排傷員工作了五天五夜。她的名字漸漸成了軍隊(duì)里的一個(gè)代號(hào),一個(gè)愛和感激的代號(hào)。

  (1)寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

  冰冷——( ) 簡(jiǎn)易——( ) 尊敬——( )

  (2)巴東小姐為什么執(zhí)意到戰(zhàn)場(chǎng)上去救助傷員?

  六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文提燈女神試題參考答案

  一、伶俐  歧視  巴黎   惡劣 污漬   崎嶇  震撼   歡蹦亂跳

  二、(1) ③ (2)① (3)②

  三、堅(jiān)定的信念 用自己的勞動(dòng) 別人的痛苦 人生最大的幸福 放棄了豪華的生活

  遭到全家人的反對(duì) 忍受著歧視 照顧無(wú)數(shù)的病人,為他們帶去溫暖、愛意和美麗

  四、(1)溫暖 豪華 厭惡

  (2)巴東小姐對(duì)前線的戰(zhàn)士充滿擔(dān)憂。她知道,傷病員們會(huì)被留在戰(zhàn)場(chǎng)上,直到戰(zhàn)事結(jié)束。她知道,即使他們僥幸熬過(guò)了治療耽誤這一關(guān),馬車的劇烈顛簸也會(huì)使他們沒有包扎的傷口破裂。她知道,傷員們常常在到達(dá)醫(yī)院前就流血致死。要到戰(zhàn)場(chǎng)上去,就在戰(zhàn)場(chǎng)上,給這些人以幫助。


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