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冀教版六年級語文上冊第一單元提升練習(xí)題及答案

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冀教版六年級語文上冊第一單元提升練習(xí)題及答案

  再過一段時間,就即將迎來重要的考試了,作為考生的你,做好了復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備工作了嗎?讓我們來做一張試卷測試一下你的學(xué)習(xí)水平吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的冀教版六年級語文上冊第一單元提升練習(xí)題以供大家學(xué)習(xí)參考。

  冀教版六年級語文上冊第一單元提升練習(xí)題

  一、為下列詞語中加點的字選擇正確的讀音,并用“√”標(biāo)出來。

  洗滌(dí tiáo)   矗立(zhù chù)

  磅礴(báo bó)  黝黑(yōu yǒu)

  珊瑚(shān shā)  老繭(jiǎn jiǎng)

  二、拼一拼,寫一寫。

  guī ju(   ) zào rè(   )

  yǎn huā liáo luàn(     ) xì nì(   )

  mù yù(   ) guǎng mào wú yín(     )

  三、選字填空。

  燥  躁  澡

  1.今天的天氣十分(  )熱。

  2.洗個熱水(  ),你會更舒服些。

  3.他的脾氣很急(  )。

  碟  蝶  喋

  4.奶奶一說起話來就(  )(  )不休。

  5.我一邊清洗碗(  ),一邊聽音樂。

  6.千萬只蝴(  )在五彩繽紛的花叢中翩翩起舞。

  四、根據(jù)意思寫四字詞語。

  1.表示顏色多,而且好看。(     )

  2.形容奔馳迅速或頭腦發(fā)昏。 (     )

  3.形容人或事物很具特色,能引起人們的注意。 (    )

  4.融合成一個整體,形容完整不可分割。(      )

  五、在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~。

  (    )的臂膀   (    )的日子

  (    )的景象  (    )的大手

  (    )的蓮花  (    )的陽光

  (    )的雪松  (    )的乳汁

  六、寫出下列各句中加點詞的近義詞和反義詞。

  1.進入天山,戈壁灘上的炎暑就被遠遠地拋在后邊。

  近義詞:     反義詞:

  2.馬走在花海中,顯得格外矯健。

  近義詞:     反義詞:

  3.果然名不虛傳!

  近義詞:     反義詞:

  4. 你是無窮的源泉。

  近義詞:     反義詞:

  七、病句門診。

  1.我終于到底親眼看到這思慕已久的山海關(guān)了。

  2.五彩池與九寨溝相連,五彩池的長度大約為1008米左右。

  3. 《山海關(guān)》的作者是峻青寫的。

  八、按要求完成句子練習(xí)。

  1. 哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?(改為陳述句)

  2.山海關(guān)的城樓是雄偉的、堅固的。(改為感嘆句)

  3.池里生著許多石筍,有的像險峻的山峰,有的像矗立的寶塔,有的像一簇簇的珊瑚。(照樣子,寫排比句)

  4.群峰的雪線以下,是原始森林。(擴句,至少擴兩處)

  九、根據(jù)本單元內(nèi)容填空。

  1.你用純潔的清泉,      。你用磅礴的力量,    。

  2.金黃色石粉凝成的池邊,像       ,將這些池子一個一個連接起來,圍成各種好看的形狀:有的    ,有的像鐮刀,有的像圓圓的臉盆,有的       ,還有月牙形的、     、豆角樣的……

  3.      ,輕煙老樹寒鴉,        。

  十、綜合性學(xué)習(xí)。

  1.人們常說“讀萬卷書,行萬里路”,為此,班級要舉行一次活動,請你積極準(zhǔn)備以下問題。

  (1)請你為本次活動的主持人寫幾句開場白。(2分)

  (2)你能說出“讀書”和“行路”之間的關(guān)系嗎?

  (3)請在讀書的過程中或行路的過程中選擇一個給你留下最深印象的地方,用一句話介紹給大家。

  2.每年的5月19日為中國旅游日,請根據(jù)下面的提示,為今年的旅游日確定一個主題。(不得與材料中的內(nèi)容重復(fù))(2分)

  材料:2011年首個中國旅游日的主題: “讀萬卷書,行萬里路。”

  2012年第二個中國旅游日的主題:“健康生活,歡樂旅游。”

  2013年第三個中國旅游日的主題:“休閑惠民,美麗中國。”

  十一、閱讀理解。

  (一)

  咿呀咿呀,慢慢兒劃。暗下來了,暗下來了,這是進了橋孔了;亮起來了,亮起來了,這是出了橋孔了。如果你是在上幼兒園的時候坐上船的,等你穿過紹興的五千座橋,你已經(jīng)長到可以念小學(xué)一年級了!如果你是在念小學(xué)一年級的時候上的路,上橋了,不要東張張西望望,慢慢走,不要跑;下橋了,不要左推推右搡搡,緩緩走,不要跳。這樣,一座橋你平平安安過來了。等你走完了紹興的五千座橋,你已經(jīng)長到可以念三年級了。橋下“突突突突”的是機船,“吱扭吱扭”的是腳劃船。江面上一閃一閃的是什么?嗬,那是螢火蟲在尋找它丟失的夢。

  大河小河,縱橫交錯,好像漁網(wǎng)上的絲;大河小河,橫橫豎豎,恰如棋盤上的線。有了河總得有橋,這五千座橋就這樣造起來了。

  1.選文中所運用的“咿呀咿呀”“突突突突”“吱扭吱扭”屬于    詞,我還可以寫出幾個類似的詞語:      、      、 、      。

  2.用簡潔的文字概括選文的內(nèi)容。

  3.選文中介紹的紹興的橋有什么特點?請舉例說明。

  4.選文運用了哪幾種修辭手法?請舉例說明。

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