魯教版四年級語文上冊第一單元提升練習(xí)題及答案
考試不僅是對學(xué)生知識掌握的一個考查，通過試題卷的檢測，還能找出他們在學(xué)習(xí)上的一些遺漏的地方。所以，你準備好了做這一份試卷嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的魯教版四年級語文上冊第一單元提升練習(xí)題以供大家去學(xué)習(xí)。
魯教版四年級語文上冊第一單元提升練習(xí)題
一、看拼音,寫詞語。
bō lán zhuàng kuò yí cù
( ) ( )
fēng luán xióng wěi tū wù
( ) ( )
lián mián bú duàn é tóu
( ) ( )
二、選字組詞。
暇 瑕
潔白無( ) 應(yīng)接不( ) 閑( )
據(jù) 劇
依( ) ( )烈 ( )說
瀾 斕
波( ) 斑( )
三、在括號里填上合適的詞語。
( )的野花 ( )的森林
( )的大海 ( )的泰山
( )的雪峰 ( )的石筍
四、按要求改寫句子。
1.雙龍洞中的石鐘乳真是大自然的奇跡。
改為反問句:
改為感嘆句:
2.微波擴散出水紋。
擴句:
3.雪水從山澗飛瀉下來。
擴句:
五、下列各句分別運用了什么修辭手法?把正確答案的序號填在句子后面的括號里。
A.比喻 B.擬人 C.反問 D.排比 E.引用
1.桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。( )
2.能不憶江南?( )
3.人們都說:“桂林山水甲天下。”( )
4.相看兩不厭,只有敬亭山。( )
六、把下列詩句補充完整。
1.浮天水送無窮樹, 。
2. ,海上明月共潮生。
3.落木千山天遠大, 。
4.幾行紅葉樹, 。
5.大漠孤煙直, 。
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.《桂林山水》一文中,作者抓住桂林山 、 、 的
特點,漓江水 、 、 的特點,把桂林山水比做一幅 。
2.《記金華的雙龍洞》一文中,作者的游覽順序是:途中 洞口 孔隙 出洞。
八、閱讀短文,回答問題。
草原,那不是一個童話的世界嗎?一眼望去,羊群,像天空的白云掉在嶙峋的山巖旁;鹿群,像銀河的繁星(撒 灑)在茂密的森林里;馬群,像神仙的拂塵飄在參差不齊的草叢間;牛群,像仙子的彩絹落在晶亮的溪水邊。
你一眨眼,放牧的小伙子唱著長調(diào),騎著駿馬過來了。天空中的百靈鳥和云雀飛舞著,鳴叫著,養(yǎng)馬的小姑娘吹著口哨,邁著碎步過來了。
你再一眨眼,羊群從蔚藍色的天邊跑下來了,鹿群從深褐色的林海中奔出來了,馬群從翠綠色的草叢中躍上來了,牛群從晶白色的溪水中狂顛過來了。
你又一眨眼,金光燦燦,那是金色的霞光(映 印)照在小伙子金色的腰帶上;花兒朵朵,那是盛開的山丹花襯托著小姑娘花花綠綠的頭巾。風兒陣陣,草浪滾滾,像綠色的海洋一望無邊;潔白的蒙古包,星星點點,像海洋中的白帆。
這是誰寫的童話?
1. 為短文擬一個合適的題目,寫在文前的橫線上。
2. 用“ ”從括號里畫出恰當?shù)臐h字。
3.短文描寫了大草原的哪些美麗景色?側(cè)重靜態(tài)描寫還是動態(tài)描寫?
4. 用“ ”在文中的一個排比句,并說說這樣寫的好處。
九、習(xí)作樂園。
你喜歡秋天的田野還是秋日的校園,喜歡自家的菜園還是公園的一角?請選擇一處你熟悉的景物寫一寫。
要求:
1.要按照一定的順序?qū)憽?/p>
2.抓住景物最能吸引你的特點來寫。
3.內(nèi)容具體,語句通順。
4.自擬題目,不少于350字。
魯教版四年級語文上冊第一單元提升練習(xí)題參考答案
一、波瀾壯闊 一簇 峰巒雄偉 突兀 連綿不斷 額頭
二、瑕 暇 暇 據(jù) 劇 據(jù) 瀾 斕
三、五顏六色 茂密 波瀾壯闊 峰巒雄偉 巨大 奇形怪狀
四、1.雙龍洞中的石鐘乳難道不是大自然的奇跡嗎?
雙龍洞中的石鐘乳真是大自然的奇跡啊!
2.船槳激起的微波擴散出一道道水紋。
3.融化的雪水從山澗如銀鏈般飛瀉下來。
五、1.A 2.C 3.E 4.B
六、1.帶雨云埋一半山 2.春江潮水連海平 3.澄江一道月分明
4.無數(shù)夕陽山 5.長河落日圓
七、1.奇 秀 險 靜 清 綠 畫卷 2.外洞 內(nèi)洞
八、1. 草原 2.撒 映 3.短文描寫了草原上的羊群、牛群、馬群、鹿群、小伙子、小姑娘及鳥兒等。側(cè)重動態(tài)描寫。
4.羊群從蔚藍色的天邊跑下來了,鹿群從深褐色的林海中奔出來了,馬群從翠綠色的草叢中躍上來了,牛群從晶白色的溪水中狂顛過來了。 排比句讀起來朗朗上口,可以增強表達效果。
九、提示:描寫景物的特點時要有詳有略。
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