重慶開縣七年級上學(xué)期期末考試語文試卷
重慶開縣七年級上學(xué)期期末考試語文試卷
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七年級上學(xué)期期末考試語文試卷
選擇題
下列加點字的注音完全正確的一項是( )(2分)
A.骸骨(hái)籠罩(lóng)峰巒(luán)街坊(fāng) |
B.嫌惡(wù)潛(qiǎn)行踉蹌(niàng)連亙(gèn) |
C.悄然(qiāo) 花蕾(lěi)妥當(dang)潺潺(chán) |
D.狩獵(shòu)模樣(mú)懲罰(chéng)蔭蔽(yīn) |
下列詞語中沒有錯別字的一項是( )(2分)
A.絲絲縷縷疲憊不堪眉開眼笑開膛破肚 |
B.自做主張輕飛慢舞隨聲附合孤苦伶仃 |
C.水波粼粼心馳神往莽莽榛榛寬洪大量 |
D.更勝一籌貪婪自私御騁織師津津有味 |
下列成語使用不正確的一項是:( )(2分)
A.在過去的2013年,中央電視臺推出的《夢想星搭檔》因其以“為了孩子”為主題的公益性比其他同類的歌唱選秀節(jié)目更勝一籌。 |
B.2014年伊始,隨著黃金價格持續(xù)下降,“中國大媽”赴海外搶金的風暴真是到了駭人聽聞的地步。 |
C.面對考試成績,我們既不能沾沾自喜,也無須灰心喪氣,因為“塞翁失馬,焉知非福”。 |
D.我們應(yīng)該盡我們所能把能做的事情做得更加的一絲不茍。 |
下列文學(xué)常識及課文內(nèi)容表述有誤的一項是:( )(2分)
A.老舍對濟南的山山水水一往情深。在他的眼中,濟南的冬天是溫晴的、慈善的,所以冬天的濟南“真得算個寶地”。 |
B.《綠色蟈蟈》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾所寫,文章以生動活潑的筆法寫出了作者對蟈蟈的喜愛和對生命的尊重。 |
C.清代小說家吳承恩著的《西游記》第五回把孫悟空塑造成了一個有情有義、神通廣大、無所顧忌的英雄形象。 |
D.宗璞的《紫藤蘿瀑布》采用托物言志的手法,從那一樹樹盛開的紫藤蘿花中感悟到人生的美好和生命的永恒,從而增強了生活的勇氣。 |
下列句子有語病的一項是( )(2分)
A.在重慶,很多人的一天是從一碗面條開始的。 |
B.重慶人離不開小面,小面的故事在民間廣為傳承。 |
C.一碗小面的背后隱藏著許多重慶人悲歡離合的人生故事。 |
D.重慶的小面成為了我們這座城市的生活作料,難怪郭沫若說“重慶值得回憶”。 |
現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面選文,完成文后問題。(19分)
狗王周騏圣
囧叔
?、俟吠踔茯U圣的診所在東郊的一個村里,三間門臉兒平房,地上連地磚都沒鋪。正對街門的墻上掛著面錦旗,上繡“狗王”兩個斗大的金字。
?、谥茯U圣的相貌體格實在不適合當醫(yī)生。此人身材過高,肩膀過寬,且面目兇狠,相貌粗豪;兩道濃眉斜插入鬢,一對環(huán)眼皂白分明突出眶外,連鬢絡(luò)腮短鋼髯,壓耳毫毛好像抓筆一般。光是我到診所給狗治病的那段時間,就目睹了不下十起醫(yī)患糾紛,傳聞?wù)f曾經(jīng)有個老頭讓他給一只耳朵缺了一塊的金毛注射安樂死,第二天老頭的兒子兒媳就跑到診所大吵大鬧,說周騏圣不做檢查就把狗給弄死了,是“草菅人命”。原來女的懷了孕,公公怕金毛太鬧騰才出此下策。還有一部分是嫌周大夫手太重,或診療手段太粗魯,或怪他在診室里抽煙,他的惡名也就跟著他的醫(yī)術(shù)一同風生水起了。
③有天他的診室又出事了。一頭大白熊虛弱地縮在屋檐底下喘著氣。一對情侶吵的內(nèi)容似乎是治病太貴,男的不想治了,女的不干。我正琢磨著,誰也沒想到那男的突然大步走到屋檐下,左手抓脖子,右手揪尾巴,兩膀一晃,“嗨”的一聲把大白熊舉起來,往東墻上“砰”地一摔。這一下事發(fā)突然,又快又狠,誰也沒防備。狗彈在墻上,“吱”了一聲,落在地上扭曲成一個奇怪的姿勢,不動了。
④這回女的也不哭了,那男的啐了口痰,陰陽怪氣地叫道:“還治嗎?還治不治了?”周騏圣不知道什么時候闖過去,雙手掐著脖子把這小子提了起來。屋里幾個護士和醫(yī)生都出來了,拉腿的拉腿,抱腰的抱腰,好容易把周騏圣拉開了。周騏圣回頭怒道:“看我干什么!看狗去!”于是兩個醫(yī)生把大白熊抬進屋里去了。此時雨勢不小,周騏圣全身都濕透了,頭發(fā)卻根根直立,挨揍那小子也不示弱:“老子在咱們村兒,還沒人敢動老子,你給我記著,我是豹子,你打聽打聽,誰不知道豹子?”
⑤周騏圣也不示弱,淡淡地答道:“想找碴兒隨時來,我周末不上班,你可以上我家找我,就在鐵道邊那獨院兒,你打聽著來,帶多少人都行。”
⑥第二天是周六,我和幾個小伙伴撥草尋蛇一般艱難地趕往周宅,遠遠看見豹子帶著一伙人從另外一個方向來了。我們緊跑幾步來到院墻拐角擋住身形,等著萬一出事好抄他們的后路。
?、弑觼淼皆洪T口站住,舉起一根棍子咣咣砸門。我半蹲著身子,屏住呼吸,準備隨時往外躥。最好的結(jié)果當然是這邊一砸門,門分左右,周騏圣絕塵而出,勢如奔雷地穿過人群,直取豹子首級。不過這聽起來不像周騏圣,像文泰來。我正想著,門開了,同時,我從沒想過的一種熟悉的巨大噪聲響了起來。那是幾十條狗同時吼叫的聲音。接著,一大群體型各異色彩繽紛的狗破門而出,刨得泥水四濺。這些狗每一只都戴著一條黑色三角領(lǐng)巾,中間一個白月光兒繡著“周”字,它們訓(xùn)練有素,進退得法,其戰(zhàn)法宗旨大概是:雷聲大雨點小,威懾大于打擊。整個戰(zhàn)場迸發(fā)出熱情澎湃的吼叫,中間當然摻雜著凄慘的哭喊聲。豹子早就丟盔棄甲,棍子不知道扔哪兒去了,被四條西施追得漸行漸遠,其黨羽也被剩下的大狗小狗攆得四散奔逃。
?、嘀茯U圣抱著肩膀靠著門,脖子上也系著一條黑領(lǐng)巾,面帶冷酷的微笑。定睛一看,我又吃了一驚——他左腿邊蹲著一條耳朵缺了一塊的金毛。看到我走過來,這位保鏢憨厚地伸出舌頭笑了。
⑨“好家伙,夠邪乎的啊!”我拍了拍金毛,“哪來的這么多狗?”
?、?ldquo;醫(yī)院里撿的,”周騏圣點了顆煙,“每年都有好多。病了——或者沒病——就扔我這兒不要了。”
⑾我看著遠處塵沙蕩漾土雨翻飛的戰(zhàn)場,搖了搖頭。“你還真不愧是狗王,”我由衷地嘆道,“誰給你的錦旗?”
?、?ldquo;我自己。”周騏圣粗豪地笑起來。那是一種讓你想跟他撮土為爐插草為香的笑。
?、?ldquo;這狗不是讓你給安樂死了嗎?”我摸著金毛,它使勁扭頭舔我。
?、?ldquo;我不殺沒病的狗。”狗王說。
(選自2014年18期《意林》有刪改)
【小題1】根據(jù)表格中的段落提示,依次補充與周騏圣相關(guān)的故事情節(jié)。(4分)
②自然段 | ③—⑤自然段 | ⑥⑦自然段 |
傳聞給狗打安樂, 周騏圣遭謾罵 |
【小題3】請你賞析下面句子中加點詞語的妙處。(4分)
?、俦觼淼皆洪T口站住,舉起一根棍子咣咣砸門。
?、谥茯U圣抱著肩膀靠著門,脖子上也系著一條黑領(lǐng)巾,面帶冷酷的微笑。
【小題4】根據(jù)要求回答以下問題。
?、耪页雠c文章第⑾自然段劃橫線句相照應(yīng)的句子。(2分)
⑵文章第⑦自然段,周騏圣面對“豹子”囂張跋扈的威脅,胸有成竹、淡定自若,有“奇招”致勝,作者在前文已埋伏筆,請你找出來。(2分)
【小題5】結(jié)合全文總結(jié)出兩點周騏圣不愧為狗王的原因。(4分)
閱讀《春》的部分選段,完成文后問題。(10分)
?、僖磺卸枷駝偹训臉幼?,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起。
?、谛〔萃低档貜耐晾镢@出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。
?、厶覙?、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞?花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍是:雜樣的,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的
?、?ldquo;吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。
?、萦晔亲顚こ5?,一下就是三兩天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人,地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。
【小題1】文中“小草偷偷地從土里鉆出來”的“鉆”能否改為“伸”?為什么?(2分)
【小題2】“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像
霞,白的像雪。”中“紅的像火,粉的像霞,白的像雪”語序能否顛倒?為什么?請說明理
由。 (2分)
【小題3】寫春花,為何要寫“蜜蜂嗡翁地鬧著”呢?說說作者的用意。(2分)
【小題4】用兩個成語概括“春花圖”的特點。(2分)
【小題5】仿照例句,說說下邊加點的詞好在哪里。(2分)
[例] 像母親的手撫摸著你。
答:“撫摸”這個詞,從觸覺的角度寫出了春風溫柔的特點。
……都在微微潤濕的空氣里醞釀
文言文閱讀
閱讀下面文言文,完成后面問題。(12分)
河中石獸(清)紀昀
滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求石獸于水中,竟不可得。以為順流下矣,棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里,無跡。
一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理,是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。
一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當求之于上流。蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?
【小題1】解釋下列句子中加點詞的含義。(4分)
(1)閱十余歲: (2)沿河求之,不亦顛乎:
(3)爾輩不能究物理: (4)如是再嚙:
【小題2】翻譯文中劃線句子。(4分)
(1)眾服為確論
(2)然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?
【小題3】下列表述不正確的一項是( )(2分)
A.寺僧憑借經(jīng)驗,忽而在原地打撈,忽而去下游尋找,代表的是不深思熟慮而盲目行動的態(tài)度。 |
B.講學(xué)家脫離實際,空談物理,認為應(yīng)該到河的下游去尋找石獸,代表的是“據(jù)理臆斷”的態(tài)度。 |
C.老河兵卻從石性、沙性和水流沖擊角度作綜合分析,判斷應(yīng)該到上游去尋找石獸。代表的是實事求是的態(tài)度。 |
D.文章啟示我們:遇到問題,如果不從實際出發(fā),僅靠主觀判斷,很容易得出錯誤的結(jié)論。 |
語言表達
綜合性學(xué)習。(7分)
為倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,全面提高公民道德素質(zhì),2014年3月5日,重慶晚報等多家媒體推出“做一個優(yōu)雅的重慶人”系列報道活動。特邀請你參加這次宣傳活動并完成下列任務(wù)。
【尋優(yōu)雅人】
【小題1】根據(jù)以下三則材料,請你說說“優(yōu)雅”的內(nèi)涵。(3分)
材料一:人際之間的聯(lián)系在很大程度上依賴彼此之間的誠信。誠信既是古老的道德范疇,也是令人欽敬的道德品質(zhì)。(湘教版七年級《思想品德》)
材料二:他一路飚車。11月7日上午9時許,渝北區(qū)魯能新城往渝中區(qū)解放碑路上,的哥譚顯勇駕駛一輛飛馳的出租車閃著應(yīng)急燈,穿梭在擁堵的車流中。路上其他車輛,紛紛為他讓道。因為車里,載著一名重癥老翁……從重慶公路運輸出租車公司了解到,譚顯勇已有過三次飚車,但次次都是為了救人。
材料三:他傳遞小旗。12月8日上午10點左右,記者跟隨開縣文峰街道明鏡石社區(qū)志愿者一起走上街頭,將一面寫有“做一個優(yōu)雅的重慶人”字樣的小紅旗,交給闖紅燈者,然后由他傳給下一個闖紅燈者,同時宣傳一些文明過馬路知識。在短短的一個小時里,15人過馬路未遵守交通規(guī)則,其中闖紅燈的有13人,最終有10人愿意接過小紅旗。
“優(yōu)雅”的內(nèi)涵是:
【說優(yōu)雅話】
【小題2】在材料三中有一位闖紅燈者,態(tài)度強硬地說:“我忙得很,哪來時間等綠燈呀!”請你作為志愿者好好勸說一下。(2分)
我的勸說:
【獻優(yōu)雅計】
【小題3】請你為如何“做一個優(yōu)雅的中學(xué)生”寫出兩條具體建議。(2分)
閱讀下面文字,完成⑴⑵小題。
清代“揚州八怪”之一汪士慎,在他人生晚年,一目失明,仍為人作畫,并自刻一枚閑章,云:“尚留一目看梅花”。a. b. c. 。
就像我們再去看小時候去過的那座村莊,看洼地四周的蘆葦,青葦上搖曳著溫暖的鳥巢;看老屋后方的瓜園,倭瓜葉上彈跳著歡樂的昆蟲; , 。
【小題1】下列依次填入文章a.b.c處的正確選項是( )。(2分)
?、倌鞘且环N遠離浮華的牽掛和心無旁騖的豁達,是文人的孤傲高潔。
?、?ldquo;尚留一目看梅花”,就是讓人們看到這個世界的美和善,以及它最本質(zhì)的東西。
?、垡粋€人,在他只剩下一只眼睛看世界時,為何不眷顧金錢或美女,卻獨愛梅花?
A.①③② | B.②③① | C.③②① | D.③①② |
默寫
默寫詩文名句(8分,每空1分)
?、賍_______________,歸雁洛陽邊。 (王灣《次北固山下》)
?、趲滋幵琥L爭暖樹,_____________________。(白居易 《錢塘湖春行》)
?、踎________________________________ ,卻話巴山夜雨時。(李商隱 《夜雨寄北》)
④我寄愁心與明月,_______________________。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)
⑤馬致遠《天凈沙•秋思》中集中表達游子漂泊在外悲哀的詩句是:“_________________,_________________________。
⑥最早由儒家提倡的待人接物的處世之道是 , ?!?/p>
作文
請從以下兩題中任選一題,寫一篇不少于600字的作文,文體不限(詩歌除外)。作文中不得出現(xiàn)涉嫌泄密的人名、校名、班級等。
(1)我總在想,這世界上的人何其多,能夠相遇是件多么不容易的事,而別人和你遇上并有交集的機會,簡直和中大獎差不多。不過,幸運的是,總有一些從天而降的人,不經(jīng)意間走進你的生命,并對你的人生發(fā)揮著小小而神奇的作用,他們是上天送給你最珍貴的禮物。請你以“幸虧遇到你”為題目,寫一篇作文。
(2)請以“留點 在心中”為題目,寫作時先把題目補充完整,再按要求作文。
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