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冀教版五年級語文上冊第一單元提升練習題及答案(2)

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  (二)課外閱讀。

  兩 只 貓

  我家養(yǎng)了一只小花貓,我們叫它小花,它活潑又漂亮。你瞧,它那圓圓的臉上,一雙大眼睛閃著綠光,小巧的嘴邊還神氣地豎著幾根胡子。它全身長著灰褐色的毛,還均勻地夾著白色斑紋。它翹著棉條似的尾巴,真惹人喜愛!

  鄰居家也養(yǎng)了一只貓,我可不大喜歡它。喏,一張尖尖的臉,大嘴巴旁邊還有一撮黑歪毛。除了和小花一樣明亮的大眼睛,全身上下沒有一處讓人看得上眼。它的性情非常古怪,每天早上躲在墻角洞口東張西望,不知道搞啥名堂。一次,我想摸它,反被它咬了一口。從此,我恨透了它,見到它就打,可這家伙特別機靈,老遠見了我就一縮尾巴逃得無影無蹤,真氣人。

  我越討厭鄰居家的貓,就越喜歡小花,常常省下好吃的東西喂它。我爸爸叫我別慣壞了它,要不然,它長大了連老鼠都不會捉。我嘴上不吭聲,心里卻說,哪能呢,小花從小就這樣伶俐,長大了準是捕鼠能手。

  可是誰能想到,事情竟讓爸爸說中了。那天,鄰居叔叔放出鐵籠中的小老鼠讓小花捉。小花竟像在惡狼面前的綿羊一樣,先是用腳頂住地面,身子死命后退,后來干脆狼狽地逃跑了,在場的人看后都哄堂大笑。這時,鄰居家的貓不知是從哪里竄出來的,像離弦的箭撲向老鼠,接著是老鼠的慘叫……

  從此,我再不追打鄰居家的貓了,也不再嬌慣小花了。每當小花纏著我的時候,我就說:“去,學抓老鼠去!”

  1.作者采用  手法寫兩只貓,通過比   、比     、比     寫出了它們的特點。

  2.上述文字在狀物中傾注了作者的感情,對自家的小花是     和     ,對鄰居家的貓則是     和     ,后來通過捉鼠一事,作者又改變了對鄰居家的貓的態(tài)度。

  3.文中加點的兩個詞語能不能互換?為什么?

  4.文中的兩個畫線句子都是    句,第一句形容    ,第二句形容         。

  五、妙筆生花。

  你飼養(yǎng)過動物嗎?你在電視中看過動物世界發(fā)生的故事嗎?把你知道的動物故事寫下來吧??梢詫懽约汉蛣游锏墓适?也可以寫你知道的別人和動物的故事,還可以寫動物之間的故事。題目自擬,400字左右。

  冀教版五年級語文上冊第一單元提升練習題參考答案

  一、1.(1)幽 怯 (2)蠟 默默 (3)較 章

  2.pù mái móu jiǎn suō xián

  3.諧 馴 啄 驅(qū) 婉 拇

  4.(1)詳細 (2)細膩 (3)細致

  5.(1)斷 連續(xù)不斷 天籟之音 余音繞梁 震耳欲聾 響徹云霄 (2)表示經(jīng)常看到,不足為奇 屢見不鮮 鮮為人知

  二、1.這只整個身子好像一個蓬松的球兒的珍珠鳥很可愛。

  2.十來只灰黑色的鸕鶿排著整齊的隊伍站在船舷上等待命令。

  3.鸕鶿本身就是一首很優(yōu)美的歌?!?.夜靜春山空 時鳴春澗中

  三、提示:說出自己真實的想法即可,注意語句要通順。

  四、(一)1.粉紅 灰色 雪白 鐵色 青色 白 黛 黑

  2.羽毛 長喙 腳 3.在清水田里,時有一只兩只鷺鷥站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面?!√铩‘嬅妗?.美麗無比 優(yōu)雅閑適

  (二)1.對比 外貌 性格 本領(lǐng) 2.喜愛 嬌慣 討厭 恨透

  3.不能互換。“機靈”是靈活、反應快的意思。“伶俐”除靈活外,還有可愛、好看的意思。

  4.比喻 小花膽怯無能 鄰居家的貓速度快、勇猛

  五、略
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