湘教版六年級上冊語文第三單元提升測試題及答案
湘教版六年級上冊語文第三單元提升測試題及答案
在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該多做試題卷，鍛煉我們的做題能力，這樣子才能夠使我們的學(xué)習(xí)成績有所提升!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的湘教版六年級上冊語文第三單元提升測試題以供大家學(xué)習(xí)參考。
湘教版六年級上冊語文第三單元提升測試題
一、看拼音,寫詞語。
mù tàn( ) zhù dì( )
xún luó( ) xī shēnɡ( )
zhòu yǔ( ) wǔ zhuānɡ( )
xiào shùn( ) ɡāo dànɡ( )
二、給句中的多音字選擇正確的讀音。
1.和①hé ②huò ③huo
天氣很暖和( ),我和( )媽媽正在和( )面準(zhǔn)備包餃子吃。
2.卷①juǎn?、趈uàn
小明一邊吃著春卷( ),一邊看書,真是手不釋卷( )啊!
3.校①jiào ②xiào
王老師正在進(jìn)行校( )報的校( )對工作。
三、選擇題。
1.選擇恰當(dāng)?shù)男蛱柼钤跈M線上。
A.真理與正義 B.羞愧靦腆 C.信心百倍 D.慷慨大方
嘲弄伴隨孩子,他 ;鼓勵伴隨孩子,他 ;分享伴隨孩子,他 ;誠實(shí)與公正伴隨孩子,他 。
2.下列各句中,加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )
A.這部作品對人物刻畫真是入木三分。
B.等我們來到劇場,里面已是人頭攢動,濟(jì)濟(jì)一堂。
C.不管做什么事情,我們都要瞻前顧后,不能草率。
D.伯諾德夫人詭計多端,保護(hù)了極其重要的情報。
3.“外婆看到奶奶總是 ,談得最多的還是關(guān)于我的事。”填入句中橫線處最恰當(dāng)?shù)某烧Z是( )。
A.無稽之談 B.老生常談
C.夸夸其談 D.侃侃而談
四、按要求把下列詞語進(jìn)行分類。
無惡不作 彬彬有禮 張牙舞爪
窮鄉(xiāng)僻壤 絢麗多彩 秋高氣爽
山清水秀 窮兇極惡
1.描寫人物的詞語:
2.描寫景物的詞語:
3.褒義詞:
4.貶義詞:
五、下面一段話有不合適的地方,請在原句上修改。
今天是《六一》兒童節(jié),小亮穿著黃衣服,戴著藍(lán)帽子到學(xué)校參加連歡會。會上,他首先第一個表演了精致的節(jié)目,收到了大家的熱烈歡迎。接下來,同學(xué)們持續(xù)表演了獨(dú)唱、舞蹈和詩歌朗誦。
六、按要求寫句子。
1.前線正需要戰(zhàn)士,此時此刻,怎能離去呢?(改為陳述句)
2.我如饑餓的瘦狼,貪婪地吞讀下去。 (仿寫句子)
3.媽媽對我說:“我今天開會,中午不能回來”。(改為轉(zhuǎn)述句)
七、把下列句子排列成一段通順的話。
( )前一排全是教室,后一排有教室,還有老師的辦公室。
( )夏天的中午,我們常常躺在白楊樹的綠蔭下,聽樹葉嘩啦啦地唱歌。
( )它可是最好的活動場所!我們做早操、上體育課、課間游戲,都在這里。
( )我們的學(xué)校在小山腳下,是兩排朝南的紅磚平房。
( )操場四周都是又高又粗的白楊樹。陽光照耀著白楊葉子,閃著綠油油的光,風(fēng)吹著白楊葉子嘩啦啦地響。
( )紅磚平房前是一大塊平坦的黃土場地,這就是學(xué)校的操場。
八、閱讀理解。
(一)竊 讀 記(節(jié)選)
一頁,兩頁,我如饑餓的瘦狼,貪婪(lán lǎn)地吞讀下去,我很快樂,也很(俱 懼)怕,這種竊讀的滋味!有時一本書我要分別到幾家書店去讀完。我希望到顧客正多著的書店,可以把矮小的我擠進(jìn)去,而不致被人注意。最令人開心的是下雨天,感謝雨水的灌溉,越是(傾 頃)盆大雨我越高興,因?yàn)槟菚r我便有充足的理由在書店呆下去。我有時還要裝著皺起眉頭不時望著街心,好像說:“這雨,害得我回不去了。”其實(shí),我的心里是怎樣高興地喊著:“再大些!再大些!”但我也不是讀書能夠廢寢忘食的人,當(dāng)三陽春飄來一陣陣炒菜的香味時,我也餓得饑腸轆(lǜ lù)轆。
1.選出文中使用正確的漢字或讀音,用“ ”畫出來。
2.本文的中心句是
3.找出選段中的比喻句,這句話作者將 比做 ,又把 比做 。寫出了 。
4.“我”“快樂”,是因?yàn)椤 ?“懼怕”,是因?yàn)椤 ?/p>
(二)自 信 是 金
美國有位心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣一個試驗(yàn),他將他的學(xué)生分成了三組,對第一組表示信任并給予贊美和鼓勵;對第二組采取不管不問、放任自流的態(tài)度;對第三組則不斷給予批評。試驗(yàn)表明,被經(jīng)常鼓勵的第一組進(jìn)步最快,總是挨批的第三組有些進(jìn)步,而被漠視的第二組則在原地踏步。
另一位心理學(xué)家為了讓他的學(xué)生重視他人,信任他人,經(jīng)常要求學(xué)生們站起來在課堂上當(dāng)著大家面表揚(yáng)某一個同學(xué)。
這種練習(xí)( )使全班同學(xué)感到愉快,( )使他們在人格上健康成長,其中最重要的是讓學(xué)生們擁有了自信。
生活中也常常這樣。有時一個人的自信往往是通過別人或是一些小小的表揚(yáng)而來的,最親愛的人的一聲贊美,會令你立即信心百倍,而一句輕蔑的嘲諷,足以叫人信心全無,需要花費(fèi)很長時間去尋找和重建。
1.從文中找出下列詞的近義詞。
立刻—( ) 蔑視—( )
2.在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
3.填一填。
試驗(yàn)表明: 進(jìn)步最快,
原地踏步。
4.哪種練習(xí)可以讓你擁有自信?什么會使你信心百倍?
九、寫作。
大人們總說:“小孩子是無憂無慮的。”殊不知,我們也有許多成長的煩惱。你的煩惱是什么?請圍繞“成長的煩惱”這個話題寫一篇習(xí)作。400字以上。
湘教版六年級上冊語文第三單元提升測試題考答案
一、木炭 駐地 巡邏 犧牲 咒語 武裝 孝順 高檔
二、1.③?、佟、凇?.①?、凇?.② ①
三、1.B C D A 2.D 3.B
四、1.無惡不作 彬彬有禮 張牙舞爪 窮兇極惡
2.窮鄉(xiāng)僻壤 絢麗多彩 秋高氣爽 山清水秀
3.山清水秀 彬彬有禮 秋高氣爽 絢麗多彩
4.無惡不作 張牙舞爪 窮鄉(xiāng)僻壤 窮兇極惡
五、“書名號”應(yīng)去掉;“連”改為“聯(lián)”;去掉“第一個”;“精致”改為“精彩”;“收”改為“受”;“持續(xù)”改為“連續(xù)”。
六、1.前線正需要戰(zhàn)士,此時此刻,不能離去?！?.書如鑰匙,能打開知識的大門 3.媽媽對我說,她今天開會,中午不能回來。
七、2 6 4 1 5 3
八、(一)1.lán 懼 傾 lù 2.我很快樂,也很懼怕,這種竊讀的滋味! 3.“我” 一匹饑餓的瘦狼 “我”對知識的渴望 餓狼吃食 “我”強(qiáng)烈的求知欲和對讀書的渴望 4.“我”在閱讀中感受著書籍所帶來的智慧與快樂 在竊讀時害怕被老板或店員發(fā)現(xiàn)而受到訓(xùn)斥和驅(qū)趕
(二)1.立即 輕蔑 2.不僅……而且…… 3.被經(jīng)常鼓勵的第一組 被漠視的第二組 4.提示:寫一寫能讓自己有自信的方法即可。
九、略
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