八年級(jí)上學(xué)期語文期末調(diào)研試卷
在我們的學(xué)習(xí)生活中，考試試卷的練習(xí)是我們的重要學(xué)習(xí)方式，我們應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待每一份試卷!以下是有學(xué)習(xí)啦小編為你分享的山東嶗山第十一中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期語文期末調(diào)研試卷，希望能夠幫助到你!
山東嶗山第十一中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期語文期末調(diào)研試卷
選擇題
下列詞語中的加點(diǎn)字，書寫和讀音全都正確的一項(xiàng)是(2分)
A.制裁自出新裁殲滅(qiān)重巒疊障(zhànɡ)
B.鏤空因地治宜鰲頭(biē)精疲力竭(jié)
C.狼藉物競(jìng)天擇瀕臨(bīn)迥乎不同(jiǒnɡ)
D.荒謬巧妙決倫綺麗(yǐ)兩棲動(dòng)物(qī)
下列選項(xiàng)，對(duì)詩歌的理解有誤的一項(xiàng)是(2分)
A.“衣沾不足惜，但使愿無違”，只要入仕為官的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，即使汗下沾衣也不足惜。
B.《使至塞上》中，“大漠孤煙直”暗示了沙漠上沒有一絲風(fēng)，“長河落日?qǐng)A”則是一幅河上落日的特寫畫面。
C.《渡荊門送別》尾聯(lián)中的“憐”字，表達(dá)了詩人對(duì)家鄉(xiāng)的深切思戀和惜別親友的誠摯感情。
D.《登岳陽樓》頷聯(lián)，寫浩瀚的湖水似乎把吳楚兩地撕裂，日月星辰都好像漂浮在水中。
對(duì)下面文段語言的品味賞析，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)
銀杏樹啊，我喜歡你!每當(dāng)春風(fēng)輕柔地吹過，小草泛起了盎然的綠色，柳樹飄動(dòng)了輕盈的鵝黃，玉蘭吐露出潔白的花蕊，杜鵑綻放出火紅的心愿……你的樹梢，你的枝條，甚至你的主干，也掛上了一把、兩把、無數(shù)把嫩黃的玲瓏剔透的小扇子。它們?cè)诖猴L(fēng)里歡快地?fù)u曳著，那樣?jì)汕蝿?dòng)人。盛夏時(shí)節(jié)，驕陽如火，你碩大的樹冠化作善解人意的綠傘蓋，為人們撐起一片陰涼。到了秋天，你披著一身黃金羽衣，在陽光的照耀下，閃爍著燦爛的光芒。當(dāng)微涼的風(fēng)吹過，你又幻化出一只只絢麗的金黃彩蝶，在花園中輕飛曼舞，你不是一位高明的魔術(shù)師嗎?
A.運(yùn)用排比句式，先后寫小草、柳樹、玉蘭、杜鵑的情態(tài)，描繪出春天來臨時(shí)大自然萬紫千紅、生機(jī)盎然的景象。
B.作者把“銀杏葉”比喻成“嫩黃的玲瓏剔透的小扇子”，生動(dòng)地寫出了春天銀杏葉的嬌嫩精致、美麗可愛。
C.選段中的“善解人意”，是運(yùn)用擬人的修辭手法，形象地表現(xiàn)了銀杏樹在炎炎夏日“為人們撐起一片陰涼”的奉獻(xiàn)精神。
D.“你不是一位高明的魔術(shù)師嗎?”這一句運(yùn)用反問的修辭手法，突出表達(dá)了作者對(duì)秋天花園中金色彩蝶翩翩起舞這一情景的贊嘆之情。
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最后一顆牙齒
?、傥野涯赣H從鄉(xiāng)下接過來幫忙看孩子。母親63歲，長年的農(nóng)活勞累使她顯得比實(shí)際年齡蒼老許多，背有些駝，耳朵有些背，牙齒也掉了多半。
②母親剛來時(shí)，我對(duì)她的“教育”很是費(fèi)了一番腦筋。母親在老家?guī)н^哥哥家的幾個(gè)孩子，所以在帶孩子的問題上頗有自己的一套，這反而更增加了我教導(dǎo)的難度，好比在一張畫過野菊花的紙上再畫牡丹，顛覆的難度可想而知。
?、郾热缒赣H經(jīng)常會(huì)用嘴嘗試奶粉的溫度，用大人的臉盆洗孩子的尿布，嚼食品喂孩子等等，我制止時(shí)，母親總是笑著說：“自己的孩子我不嫌!”我哭笑不得：“不是你嫌不嫌的問題，而是大人的口腔和臉盆帶有很多細(xì)菌，不衛(wèi)生，這樣對(duì)孩子不好。”母親瞪著眼說：“大人怎么不衛(wèi)生了?我?guī)Я藘纱⒆?，都是這么照顧的，也都長得挺好啊。”我不耐煩地?fù)P著手中的書說：“這是科學(xué)喂養(yǎng)，書上都有，有空的時(shí)候你也看看。”母親看了看我手中的書，又看看我的臉色，不知是屈服于書本還是屈服于我的臉色，不做聲了。
?、苣赣H歲數(shù)大了，便有些嘮叨。我扒開尿布查孩子的糞便有無異味時(shí)，她便會(huì)說：“我最近有些便秘。”我查看孩子的耳屎是否正常時(shí)，她便會(huì)說：“我最近的耳朵越來越背了。”我扒開孩子的小嘴查看長沒長牙齒時(shí)，她便會(huì)說：“我又有兩顆牙齒松動(dòng)了。”……說得多了，我便不耐煩地說：“等有空我?guī)闳メt(yī)院看看!”母親又搖頭又?jǐn)[手：“ ”
?、萦幸惶?，我給兒子喂雞蛋羹，兒子一張嘴，一點(diǎn)銀白從紅紅的牙床中冒了出來，“媽快來看!寶寶長牙齒了!”我興奮地大叫。叫了半天，母親卻沒有動(dòng)靜，我一扭頭，見母親正盯著手里的饅頭發(fā)呆。
?、?ldquo;你在看什么?饅頭長花了?”我沖母親嚷道。母親看了我一眼，低聲說：“掉了一顆牙。”我仔細(xì)一看，果然看見在母親咬過的饅頭上扎著一顆牙齒。我一把奪過饅頭，丟在垃圾簍里，又拿起一個(gè)饅頭遞給母親說：“換個(gè)饅頭吧，怪——”想了想，把“臟的”兩個(gè)字咽到了肚子里。
?、吣赣H嘆了口氣說：“這是我最后一顆牙齒了!”然后轉(zhuǎn)過頭來看看寶寶的小牙?？粗粗α耍?ldquo;比你長牙早了一個(gè)多月。你長第一顆牙是在十一個(gè)月的時(shí)候，第一次掉牙是七歲半。你的第一顆小牙我還放著，就在我的梳妝盒里。”
⑧母親一臉燦爛地回憶著，咧開的嘴里露出了光光的牙床，母親的牙，不知什么時(shí)候已經(jīng)全掉光了。
?、嵩趦鹤鱼@出第一顆小牙的時(shí)候，母親掉下了最后一顆牙齒，我厭惡地把母親生命中最后一顆牙齒扔進(jìn)了垃圾簍。想到這里，我的心忽然痛了一下。
?、馕野涯赣H的牙齒從垃圾簍里小心地取出來，放在水龍頭下仔細(xì)清洗，用毛巾擦干凈，放進(jìn)我的首飾盒。我知道，終究有一天我會(huì)對(duì)兒子講他的第一顆牙齒，到那時(shí)，我還會(huì)同時(shí)講起我母親的最后一顆牙齒。
【小題1】“我”對(duì)母親非常“不耐煩”，是哪些原因造成的?文中寫“我”對(duì)孩子的愛的用意是什么?(4分)
答：
【小題2】結(jié)合上下文和人物的性格特點(diǎn)，從下面的選項(xiàng)中，選擇一項(xiàng)填入第4段畫線處。(2分)
A.不用不用，這都是老年常見病，花那冤枉錢干啥!
B.不必麻煩你了，等有空我自己去就行。
C.就剩兩顆牙了，看也沒有用了，先照顧孩子吧。
D.你哪里會(huì)有空?有空我也不會(huì)去看的。
【小題3】第7段劃線句子，在文中的作用是什么?(4分)
答：
【小題4】“想到這里，我的心忽然痛了一下”，結(jié)合上下文，談一談“痛”的含義。(4分)
答：
【小題5】文章主要運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑和對(duì)比的寫法，請(qǐng)就其中的一種寫法結(jié)合文章內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。(3分)
答：
現(xiàn)代文閱讀【滿分15分】
霧霾天氣，警惕PM2.5污染
?、僮罱欢螘r(shí)間，隨著媒體的關(guān)注，以PM2.5為代表的“超細(xì)灰塵”污染引起了人們的廣泛關(guān)注。那么，PM2.5是什么?它對(duì)人體健康有哪些危害?我們又該如何抵御其污染呢?
?、赑M2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20。雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組成部分，但PM2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質(zhì)，同時(shí)PM2.5在大氣中的停留時(shí)間長、輸送距離遠(yuǎn)，因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。
③PM2.5“超細(xì)灰塵”主要來自機(jī)動(dòng)車尾氣塵、燃油塵、硫酸鹽、餐飲油煙塵、建筑水泥塵、煤煙塵和硝酸鹽等，它是霧霾有害細(xì)顆粒的重要組成部分。
?、軞庀髮＜液歪t(yī)學(xué)專家認(rèn)為，由細(xì)顆粒物造成的灰霾天氣對(duì)人體健康的危害甚至要比沙塵暴更大。粒徑10微米以上的顆粒物，會(huì)被擋在人的鼻子外面;粒徑在2.5微米至10微米之間的顆粒物，能夠進(jìn)入上呼吸道，但部分可通過痰液等排出體外，也會(huì)被鼻腔內(nèi)部的絨毛阻擋，對(duì)人體健康危害相對(duì)較小;而粒徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物不易被阻擋，被吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管，干擾肺部的氣體交換，引發(fā)包括哮喘、支氣管炎等疾病。
⑤人體的生理結(jié)構(gòu)決定了對(duì)PM2.5沒有任何過濾、阻攔能力。進(jìn)入肺泡的微塵可迅速被吸收、不經(jīng)過肝臟解毒直接進(jìn)入血液循環(huán)，其中的有害氣體、重金屬等溶解在血液中，分布到全身，損害血紅蛋白輸送氧的能力。對(duì)貧血和血液循環(huán)障礙的病人來說，可能會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重后果。
?、轕M2.5還可成為病毒和細(xì)菌的載體，為呼吸道傳染病的傳播推波助瀾。近30年來，我國公眾吸煙率不斷下降，但肺癌患病率卻上升了4倍多。目前普遍認(rèn)為這可能與霧霾天增加有一定的關(guān)系，很多人已經(jīng)把霧霾天氣比喻成為大自然的“吸煙室”。不但濃霧纏繞、能見度非常低的天氣會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生影響，時(shí)而有霧時(shí)而多云的天氣也會(huì)有同樣的問題。
?、呷梭w每天需要呼吸大約10立方米的空氣，生活在城市里的人就相當(dāng)于一個(gè)移動(dòng)的“空氣過濾器”。 第一要少開車，堵車就熄火。汽車尾氣不僅危害長時(shí)間在道路周邊的人，也危害司機(jī)本身，特別是長時(shí)間堵車、汽油得不到完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的尾氣危害更大。所以長時(shí)間堵車時(shí)最好熄火，盡量少開窗。第二應(yīng)嚴(yán)禁近郊私自焚燒垃圾和枯草敗葉。私自焚燒所產(chǎn)生的二惡英、煙塵顆粒等有毒物質(zhì)，會(huì)使周邊的城市在不知不覺中陷入“毒霧”。第三是減少外出。專家認(rèn)為，對(duì)于霧霾天氣最直接的辦法就是盡量減少外出。戴口罩可以防止一些灰塵進(jìn)入鼻腔，能起到一定的防護(hù)作用。但對(duì)于最近引發(fā)熱議的PM2.5，專家認(rèn)為即便是專業(yè)的醫(yī)用口罩，主要針對(duì)PM3以上的可吸入顆粒物，對(duì)于PM2.5以下的可吸入顆粒物抵御能力不強(qiáng)。第四不在室內(nèi)吸煙，遠(yuǎn)離二手煙;灰霾天氣少開窗，可以養(yǎng)點(diǎn)花花草草;使用空氣凈化器，市面上80%的空氣凈化器都以凈化空氣中的細(xì)微顆粒物為主，對(duì)PM2.5有很好的吸附效果，但在使用時(shí)要注意勤換過濾芯。
【小題1】通讀全文，聯(lián)系上下文，在第⑧段劃線處加一句合適的話，使上下文連貫。(2分)
答：
【小題2】 閱讀④⑤⑥三個(gè)段落，分點(diǎn)概括PM2.5對(duì)人體的危害。(3分)
答：
【小題3】第⑦段中加點(diǎn)的“可能”“一定”能否刪去?為什么?(3分)
答：
【小題4】第②段中畫橫線的句子“它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20”能否換成“它的直徑很小”，為什么?(4分)
答：
【小題5】結(jié)合文章內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析下列案例中李先生的做法有哪些地方不恰當(dāng)。(3分)
【案例】李先生患有貧血，為增強(qiáng)體質(zhì)，他注意鍛煉身體，一年四季從不間斷。遇到多霧天氣，也會(huì)駕車到城郊去爬山。有時(shí)遇到擁堵，他也從不熄火。有霧的時(shí)候，他就在街上買個(gè)普通口罩戴著爬山。
答：
文言文閱讀
文言文閱讀【滿分8分】
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影……清榮峻茂，良多趣味。
——《三峽》
浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為最盛。方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線;既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢(shì)極雄豪。…… ……
吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭(zhēng)先鼓勇，溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。
江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，車馬塞途，飲食百物皆倍穹常時(shí)，而僦賃看幕，雖席地不容間也。 ——《觀潮》
【小題1】下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的解釋，正確的一項(xiàng)的是(2分)
A.自三峽七百里中自：自從
B.則素湍綠潭素：樸素，這里指水很干凈
C.自既望以至十八日為最盛既望：每月的十五日
D.皆披發(fā)文身文：動(dòng)詞，畫著花紋
【小題2】下列各組句子中，加點(diǎn)詞“以”的意義和用法與例句相同的一組是(2分)
例句：而旗尾略不沾濕，以此夸能。
A.溫故而知新，可以為師矣(《論語》)
B.雖乘奔御風(fēng)，不以疾也(《三峽》)
C.此獨(dú)以跛之故(《智子疑鄰》)
D.其詩以養(yǎng)父母、收族為意(《傷仲永》)
【小題3】下列各句中，與“吳兒善泅者數(shù)百”句式相同的一項(xiàng)是(2分)
A.孔子云：何陋之有?(《陋室銘》)
B.但少閑人如吾兩人者耳(《記承天寺夜游》)
C.力惡其不出于身也(《大道之行也》)
D.浙江之潮，天下之偉觀也(《觀潮》)
【小題4】下列關(guān)于《三峽》《觀潮》兩篇文章的賞析，不正確的一項(xiàng)是(2分)
A.《三峽》中，“兩岸連山，略無闕處”寫山之“連綿”，“重巖疊嶂，隱天蔽日”寫山之“高峻”。
B.酈道元開篇用寥寥數(shù)筆，就形象地勾勒出三峽磅礴逶迤、雄偉峭拔的整體風(fēng)貌，簡(jiǎn)潔精練，生動(dòng)傳神。
C.《觀潮》中，作者寫潮水涌動(dòng)之景，觀察極為細(xì)微，視角由近及遠(yuǎn)，寫得很有層次。
D.“旗尾略不沾濕”這個(gè)細(xì)節(jié)，寫出了弄潮兒本領(lǐng)的高妙;接著寫岸邊觀潮之盛，從側(cè)面襯托出江潮之美。
第II卷(106分)
將文言文閱讀文段中的劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
?、僦劣谙乃辶?，沿溯阻絕 (2分)
?、诔鰶]于鯨波萬仞中 (1分)
③雖席地不容間也 (1分)
默寫
請(qǐng)將下面的語句補(bǔ)寫完整。(10分)
① ，獵馬帶禽歸。 (《野望》王績(jī))
?、谧^垂釣者， 。 (《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》孟浩然)
?、矍绱v歷漢陽樹， 。 (《黃鶴樓》崔顥)
?、?，我言秋日勝春朝。 (《秋詞》劉禹錫)
⑤松間沙路凈無泥， 。 (《浣溪沙》蘇軾)
?、藿┡P孤村不自哀， 。 (《十一月四日風(fēng)雨大作》陸游)
?、邿o絲竹之亂耳， 。 (《陋室銘》劉禹錫)
?、?，決眥入歸鳥。 (《望岳》杜甫)
?、岚最^搔更短， 。 (《春望》杜甫)
⑩ ，沉鱗競(jìng)躍。 (《答謝中書書》陶弘景)
語言運(yùn)用與名著閱讀【滿分10分】
【小題1】下面這段文字中，兩處畫線句子有語病，請(qǐng)逐一進(jìn)行修改。(可以調(diào)整語序，添加、刪除或更換詞語等，但不得改變?cè)?(3分)
近年來，韓國學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)迅速增加。①韓國人掀起學(xué)習(xí)漢語、使用漢語。漢語之所以取代日語成為韓國第二外語，②是因?yàn)轫n國人意識(shí)到中國影響力正在不斷升高。
修改①：
修改②：
【小題2】嶗山三中舉行以“愛班級(jí)，愛學(xué)校”為主題的歌詠比賽，大家都在積極訓(xùn)練?？尚∪A認(rèn)為自己唱歌不好聽，不愿參加比賽。如果你是班級(jí)的文藝委員，你會(huì)怎樣勸說她積極參加比賽?請(qǐng)寫出你要說的話。
要求：圍繞中心，語言得體。(3分)
【小題3】名著閱讀(4分)
當(dāng)他躺在手術(shù)臺(tái)上，手術(shù)刀割開他的頸子，切除一側(cè)的副甲狀腺時(shí)，死神的黑色翅膀曾經(jīng)三次觸及到他。然而保爾的生命力非常頑強(qiáng)。達(dá)雅焦急不安地守候在外面，幾個(gè)小時(shí)以后，她看見丈夫的臉色像死人般蒼白，但仍然很有生氣，而且像往常一樣平靜溫存。
以上選段選自前蘇聯(lián)小說《 》，這部作品的主人公全名是 。選段中加點(diǎn)詞語的詞性分別是： 、 。
請(qǐng)以“那件小事激勵(lì)著我”為題，寫一篇記敘類的文章。
要求：(1)字?jǐn)?shù)在600字以上;(2)恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情、議論等表達(dá)方式，寫出真情實(shí)感;(3)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。
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