六月丁香五月婷婷,丁香五月婷婷网,欧美激情网站,日本护士xxxx,禁止18岁天天操夜夜操,18岁禁止1000免费,国产福利无码一区色费

學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 各學(xué)科學(xué)習(xí)方法 > 語(yǔ)文學(xué)習(xí) > 九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)檢語(yǔ)文試卷

九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)檢語(yǔ)文試卷

時(shí)間: 朝燕820 分享

九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)檢語(yǔ)文試卷

  我們作為學(xué)生,應(yīng)該為即將到來(lái)的考試做出什么樣的準(zhǔn)備呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的河北省隆化縣存瑞中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)檢語(yǔ)文試卷以供大家閱讀。

  河北省隆化縣存瑞中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)檢語(yǔ)文試卷

  其他

  在我國(guó)古代歷史長(zhǎng)河中,曾經(jīng)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)風(fēng)流人物。雖然這些風(fēng)流人物的生命早已消逝,但他們感人的故事,不朽的業(yè)績(jī),博大的情懷,高尚的品質(zhì),卻留在我們心中。假如你班要開(kāi)展以“話說(shuō)千古風(fēng)流人物”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你完成以下任務(wù):(8分)

  【小題1】請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬寫一條主題語(yǔ)。(2分)

  【小題2】在參與此次綜合性學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師設(shè)計(jì)了兩項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)你再補(bǔ)充兩項(xiàng)。(2分)

  ①排風(fēng)流人物座次。

 ?、谥v風(fēng)流人物故事。

  ③_________________________ 。

  ④_________________________ 。

  【小題3】在“排風(fēng)流人物座次”時(shí),假如你把諸葛亮排在第一,請(qǐng)說(shuō)說(shuō) 你對(duì)諸葛亮重要精神品質(zhì)“鞠躬盡瘁,死而后已”的理解。(2分)

  【小題4】小明此次活動(dòng)中,根據(jù)古代風(fēng)流人物的事跡和品格擬寫了一幅對(duì)聯(lián),但下聯(lián)不符合對(duì)聯(lián)要求,請(qǐng)你修改或新對(duì)出下聯(lián)。(2分)

  上聯(lián):陶淵明安貧樂(lè)道東籬采菊 下聯(lián):獄中書心留取丹心文天祥

  新創(chuàng)或修改為:____________________

  選擇題

  下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.罾zēnɡ忿恚fènhuì裨補(bǔ)bì脈脈màimài

  B.怫然fú徒跣xiǎn休祲jìn咨諏zōu

  C.詣yì漢沔miǎn信大義xìn臧否pǐ

  D.崩殂cú麾下huī引擎jínɡ斟酌zhēnzhuó

  下列文學(xué)常識(shí)的敘述中,有錯(cuò)的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.《戰(zhàn)國(guó)策》是東漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)歷史寫作而成的一部國(guó)別體史書,而《唐雎不辱使命》就是出自于其中的《魏策》。

  B.《三國(guó)志》記載的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三國(guó)的歷史,其作者陳壽是晉朝的史學(xué)家。

  C.《出師表》的作者是三國(guó)時(shí)期政治家軍事家諸葛亮,而表是古代向帝王上書陳情言事的一種文體。

  D.詞又稱“長(zhǎng)短句”,句式長(zhǎng)短不一。興盛于宋,當(dāng)時(shí)的蘇軾和辛棄疾是豪放詞派的代表人物,而李清照可以說(shuō)是婉約派的代表。

  下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

  A.唐雎這種凜然不可侵犯的獨(dú)立人格和自強(qiáng)的精神,在歷史的長(zhǎng)河中一直熠熠生輝。

  B.就沖著你三顧茅廬的這番情意,明天的宴會(huì)我去定了。

  C.妄自菲薄,能使我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,有助于我們更大的進(jìn)步。

  D.“為中華之崛起而讀書”,這是周恩來(lái)少年時(shí)就立下的鴻鵠之志。

  下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.這個(gè)建議提出的問(wèn)題很重要,很及時(shí),應(yīng)當(dāng)引起有關(guān)部門的重視。

  B.通過(guò)檢查,大家討論、發(fā)現(xiàn)、解決了課外活動(dòng)中的一些問(wèn)題。

  C.從上述有目共睹的事實(shí)中,證明他們的所作所為是無(wú)可指責(zé)的。

  D.無(wú)論古代或現(xiàn)代,中國(guó)或外國(guó),改革都是要付出代價(jià)的。

  下列加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.陳勝自立為將軍 將荊州之軍以向宛、洛

  B.謂為信然秦王怫然怒

  C.陳勝、吳廣皆次當(dāng)行將軍向龐,性行淑均

  D.扶蘇以數(shù)諫故廣故數(shù)言欲亡

  現(xiàn)代文閱讀

  閱讀下面的文章,回答后面小題。(16分)

  獨(dú)腿人生

  文/羅偉章

  應(yīng)朋友之約,去他議事,這是我第一次上他家去.朋友住在城南一幢別墅里。別墅是為有私車的人準(zhǔn)備的,因此與世俗的鬧市區(qū)保持一段距離。我沒(méi)有私,只得坐公車去,下車之后,要到朋友的別墅,若步行,緊走慢趕,至少也要四十分鐘。眼看約定的時(shí)間就快到了,我順手招了一輛人力三輪車。

  朋友體諒我的窘迫事先在電話中告知:若坐三輪,只需三元。為保險(xiǎn)起見(jiàn),我上車前還問(wèn)了價(jià)。“五元。”車夫說(shuō)。我當(dāng)然不會(huì)坐,可四周就只有這輛三輪車.車夫見(jiàn)我猶豫,開(kāi)導(dǎo)我我說(shuō):“總比坐出租合算吧,出租車起價(jià)就是六元呢。”這個(gè)賬我當(dāng)然會(huì)算。可五元再加一元,就是三元的兩倍,這個(gè)賬我同樣會(huì)算,我舉目張望,希望再有一輛三輪車來(lái)。車夫說(shuō):“上來(lái)吧,就收你三元。”這樣,我高高興興地坐了上去。

  車夫一面蹬車,一面以柔和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“我要五塊其實(shí)沒(méi)多收你的。”我說(shuō):“人家已經(jīng)告訴我只要三元呢。”他說(shuō),那是因?yàn)槟阆鹿囅洛e(cuò)了地方,如果在前一個(gè)站就只收三元。隨后,他立即補(bǔ)充道:“就只收三元,已經(jīng)說(shuō)好的價(jià),就不會(huì)變。我是說(shuō),你以后來(lái)這里,就在前一站下車。”他說(shuō)得這般誠(chéng)懇,話語(yǔ)里透著關(guān)切,使我情不自禁看了看他。他穿著這座城市經(jīng)營(yíng)人力三輪車的人統(tǒng)一的黃馬甲,剪得齊齊整整的頭發(fā)已經(jīng)花白了,至少有五十歲以上的年紀(jì)。

  車行一小段路程,我總覺(jué)得有點(diǎn)不大對(duì)勁,上好的馬路,車身卻微微顛簸,不像坐其他人的三輪車那么平穩(wěn),而且,車輪不是向前滑行,而是向前一沖,片刻的停頓之后,再向前一沖。我正覺(jué)奇怪,突然發(fā)現(xiàn)蹬車的人只有一條腿。

  他失去的是右腿。一截黃黃的褲管,挽一個(gè)疙瘩,懸在空中,隨車輪向前“沖”和頻率前后晃蕩著。他的左腿用力地蹬著踏板,為了讓車走得快一些,臀部時(shí)時(shí)脫離座墊,身子向左傾斜,以便把所有的力量都用在左腿上。

  我猛然間覺(jué)得很不是滋味,眼光直直地瞪著他的斷腿,瞪著懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管。我覺(jué)得我很不人道甚至卑鄙。我剛?cè)鲱^,有一百三十多斤的體重,體魄強(qiáng)壯,而他比我大二十多歲,身體精瘦,且只有一條腿,從他左腿并不肥大的褲管隨風(fēng)飄動(dòng)的情形,我猜想他唯一的好腿一定瘦得可憐。然而,我卻大模大樣坐在車上,讓他用獨(dú)腿帶我前行。我的喉嚨有些發(fā)干,心胸里被一種奇怪的惆悵甚至悲涼的情緒糾纏著,籠罩著。我想對(duì)他說(shuō):“不要再蹬了,我走路去。”我當(dāng)然會(huì)一分不少地給他錢,可我又生怕被他誤解,同時(shí),我也怕自己的做法顯得矯情,玷污了一種圣潔的東西。

  前面是一帶緩坡,我說(shuō):“這里不好騎,我下車,我們把車推過(guò)去。”他急忙制止:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,這點(diǎn)坡都騎不上去,我咋個(gè)掙生活啊?”言畢,快樂(lè)地笑了兩聲,身子便弓了起來(lái),加快了蹬踏的頻率。車子遇到坡度,便頑固地不肯向前行,甚至有后退的趨勢(shì)。他的獨(dú)腿頑強(qiáng)地與后退的力量抗?fàn)幹?,車輪發(fā)出“吱吱”的尖叫,車身?yè)u搖晃晃,極不情愿地向前扭動(dòng)。我甚至覺(jué)得這車也是鄙夷的我!它是在痛恨我不憐惜它的主人,才這般固執(zhí)的嗎?車夫黝黑的后頸高高繃起一股筋來(lái),頭使勁地向前躥,我想走他的臉一定是紫紅的,他被單薄的衣服包裹起來(lái)的肋骨,一定根根可數(shù)。他是在跟自己較勁,與命運(yùn)抗?fàn)?

  坡總算爬上去了,車夫重濁地喘著氣。不知怎么,我心里的惆悵和悲涼竟然了無(wú)影蹤。我在為他高興,并暗暗受著鼓舞。在我面前的無(wú)疑是一個(gè)強(qiáng)者,他把路扔在了后面,把坡扔在了后面,為自己“掙”來(lái)了坦蕩而快樂(lè)的生活。

  待他喘息稍定,我說(shuō):“你真不容易呀!”他自豪地說(shuō):“這算啥呀!今年初,我一口氣蹬過(guò)八十多里,而且還帶的是兩個(gè)人。”

  我問(wèn)他怎么走那么遠(yuǎn)?他說(shuō):“兩個(gè)韓國(guó)人來(lái)成都,想坐人力車沿二環(huán)路走一趟,看看成都的風(fēng)景。別人的車他們不坐,偏坐我的車。他們一定以為我會(huì)半路出丑的,沒(méi)想到,嘿,我這條獨(dú)腿為咱們成都人爭(zhēng)了氣,為中國(guó)人爭(zhēng)了氣!”

  我不知該說(shuō)什么好,既心酸,又豪邁,是那種乎悲壯的情感。

  車夫又說(shuō):“下了車,那兩個(gè)韓國(guó)人流了眼淚,說(shuō)的什么話我不懂,但我想,他們一定不會(huì)說(shuō)我是孬種。”

  不由自主地,我又看著他的那條斷腿。我很想打聽(tīng)一下他那條腿是怎么失去的,可終于沒(méi)有問(wèn)。事實(shí)上,這已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要了。他已經(jīng)斷了一條腿,而那條獨(dú)腿支撐起了他的人生和尊嚴(yán),這就足夠。我想,如果那條斷腿也有在天之靈,它一定會(huì)為它的左腿兄弟感到驕傲,一定會(huì)為它的主人感到自豪。

  離別墅大門百十米遠(yuǎn)的距離,車夫突然剎了車。“你下來(lái)吧。”他說(shuō)。

  我下了車,給他五元錢。

  他堅(jiān)決不收,“講好的價(jià),怎么能變的呢?你這叫我以后咋個(gè)在世上混啊?”

  我沒(méi)勉強(qiáng),收回了他找我兩元錢。

  我正要離開(kāi)時(shí),他不好意思說(shuō):“我本來(lái)應(yīng)該把你送攏的,可是一幢高級(jí)別墅,往別墅去的人至少應(yīng)該坐出租啊……我怕被你朋友看見(jiàn)……”

  我的眼淚流了下來(lái)。我天生是不太流淚的人。

  朋友果然在大門邊等我,他望著遠(yuǎn)去的車夫說(shuō):“你為什么不讓他送攏?那些可惡的家伙總是騙一個(gè)是一個(gè)!你太老實(shí)了。”

  議完事,朋友留我吃飯,我堅(jiān)決拒絕了。

  我徒步走過(guò)了那段沒(méi)有公交車的路程。我從來(lái)沒(méi)有與自己的兩條腿這般親近過(guò),從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己的兩條腿這般有力過(guò)。

  【小題1】本文采用第 ___ 人稱的寫法,敘述了________________的故事。(18字內(nèi))(3分)

  【小題2】請(qǐng)聯(lián)系上下文,品味下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思及其作用。(3分)

  我猛然間覺(jué)得不是滋味,眼光直直地瞪著他的斷腿,瞪著懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管。

  【小題3】結(jié)合文意,回答下列問(wèn)題。(6分)

  (1)“如果那條斷腿也有在天之靈,它一定會(huì)為它的主人感到自豪。”認(rèn)為這條斷腿會(huì)為主人的哪些方面感到自豪呢?(3分)

  (2)作者在文中多處使用了語(yǔ)言描寫的表現(xiàn)手法,請(qǐng)舉出其中一處作簡(jiǎn)要分析。(3分)

  【小題4】文章結(jié)尾寫道:“我從來(lái)沒(méi)有與自己的兩條腿這樣親近過(guò),也從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己的兩條腿這般有力過(guò)。”“我”為什么會(huì)有選樣的感覺(jué)?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱睦斫狻?4分)

  文言文閱讀

  閱讀下面的文言文,回答后面小題。(16分)

  【甲】由是先主遂詣亮,凡三往,乃見(jiàn)。因屏人曰:“漢 室 傾 頹 奸 臣 竊 命 主上 蒙 塵 孤 不 度 德 量 力 欲 信 大 義 于 天 下 而 智 術(shù) 淺 短 遂 用 猖 蹶至 于 今 日 然 志 猶 未 已 君 謂 計(jì) 將 安 出?”

  亮答曰:“自董卓已來(lái),豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非惟天時(shí),抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾,挾天子而令諸侯,此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國(guó)險(xiǎn)而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海,東連吳會(huì),西通巴、蜀,此用武之國(guó),而其主不能守,此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?益州險(xiǎn)塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱,張魯在北,民殷國(guó)富而不知存恤,智能之士思得明君。將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠(chéng)如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣。”(選自《隆中對(duì)》)

  【乙】親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也!侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞亮死節(jié)之臣也,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。

  臣本布衣,躬耕南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。

  先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜憂慮,恐付托不效,以傷先帝之明;故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,當(dāng)獎(jiǎng)帥三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、依、允等之任也。(選自《出師表》)

  【小題1】加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.此皆良實(shí)用心良苦 B.曉暢軍事家喻戶曉

  C.死節(jié)之臣節(jié)衣縮食 D.計(jì)日而待千方百計(jì)

  【小題2】解釋下面句中加點(diǎn)的詞。(2分)

 ?、俪急静家?布衣:

 ?、谙鹊鄄灰猿急氨?卑鄙:

 ?、鬯煸S先產(chǎn)以驅(qū)馳 驅(qū)馳:

 ?、苌钊氩幻?不毛:

  【小題3】下列各句中,加點(diǎn)詞“以”與“臨崩寄臣以大事”中“以”意義相同的一句是 ( )(2分)

  A.定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲(chóng)蟻為獸。 B.故以怪之矣。

  C.醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。 D.不以物喜,不以己悲。

  【小題4】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)

  (1)百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍乎?

  (2)先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。

  【小題5】聯(lián)系兩段文字來(lái)看,甲段中的“將軍”就是乙段中的 。(2分)

  【小題6】【甲】文中寫劉備去拜訪諸葛亮,“凡三往,乃見(jiàn)”,又寫到劉備對(duì)諸葛亮的一席話,【乙】文中也寫到“不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中”,這表明劉備是個(gè) 的人。(2分)

  【小題7】閱讀兩篇選文,從諸葛亮向劉氏父子的進(jìn)言中,可以看出他是個(gè)__________的人。(2分)

  詩(shī)歌鑒賞

  閱讀下面的詩(shī)詞,回答后面小題。(6分)

  破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之

  醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

  馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!

  【小題1】這首詞的作者是____代的_____________。(2分)

  【小題2】給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。(2分)

  八 百 里 分 麾 下 炙,五 十 弦 翻 塞 外 聲。

  【小題3】這首詞抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(2分)

  閱讀下面的小詩(shī),回答后面小題。(4分)

  假如你不夠快樂(lè)

  汪國(guó)真

  假如你不夠快樂(lè)

  也不要把眉頭深鎖

  人生本來(lái)短暫

  為什么 還要栽培苦澀

  打開(kāi)塵封的門窗

  讓陽(yáng)光雨露灑遍每個(gè)角落

  走向生命的原野

  讓風(fēng)兒熨平前額

  博大可以稀釋憂愁

  深色能夠覆蓋淺色

  【小題1】結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容指出“稀釋”和“覆蓋”兩個(gè)詞語(yǔ)的意思。(2分)

  (1)稀釋: ⑵ 覆蓋:

  【小題2】“憂愁”是什么?詩(shī)人認(rèn)為應(yīng)該怎樣對(duì)待憂愁? (2分)

  默寫

  在橫線上補(bǔ)寫詩(shī)句(10分)

  (1)___________________,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。

  (2)為報(bào)傾城隨太守,______________ ,___________________。

  (3)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,___________________。

  (4)范仲淹在《漁家傲 秋思》中,提示自己和征夫們想家卻不甘無(wú)功而的心理矛盾的句子

  是 ____________________________,________________________________

  (5)《江城子 密州出獵》中運(yùn)用典故,表達(dá)作者渴望得到朝廷重用的句子__________, _____。

  (6) 《出師表》中諸葛亮表達(dá)自己的初衷與志向,表明其淡泊名利高貴品格的句子是__________,_______________。

  作文

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇文章。(50分)

  在初中生活的成長(zhǎng)道路上,你可能曾經(jīng)做過(guò)傻事,或遇到失敗,或有過(guò)后悔,或流下傷心的淚,但正是這些經(jīng)歷,使你逐步增長(zhǎng)了知識(shí),感受了人生,獲得了啟迪,體驗(yàn)了純真……

  根據(jù)上述對(duì)選材、立意的提示,將題目《 告訴我》(過(guò)錯(cuò)、挫折、失敗、懊悔、眼淚……)補(bǔ)充完整,寫一篇文章。

  要求:①字?jǐn)?shù)不少于600字。②除戲劇外,文體不限。③文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、班名、人名。
看了"九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)檢語(yǔ)文試卷"的人還看:

1.中考語(yǔ)文模擬題及答案

2.南昌市2015年中考語(yǔ)文試題及答案

3.中考語(yǔ)文試題及答案

4.中考語(yǔ)文模擬試題及答案

1786110