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2017年北師版五年級(jí)上冊(cè)語文第七單元測(cè)試題及答案

時(shí)間: 朝燕0 分享

  五年級(jí)了,好快就要進(jìn)入六年級(jí)了,那么,對(duì)于這一年的語文的學(xué)平時(shí)要怎樣做練習(xí)呢?還很困惑的話,那不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份2017年北師版五年級(jí)上冊(cè)語文第七單元測(cè)試題,希望對(duì)各位有幫助!

  2017年北師版五年級(jí)上冊(cè)語文第七單元測(cè)試題

  一、字詞句基礎(chǔ)園。

  1.下列加點(diǎn)字的讀音正確的畫“√”,錯(cuò)誤的改正過來。

  懲罰(chéng)    撣子(dǎn)

  成吉思汗(hàn)  擰斷(níng)

  混合(hùn)  畏縮不前(wěi)

  2.根據(jù)拼音寫漢字。

  (1)幾個(gè)無lài(  )喝醉酒之后rǎng(  )著自己很清醒,結(jié)果紛紛摔倒在馬路邊,弄得bí(  )青臉zhǒng(  )的。

  (2)這位登山愛好者為了挑戰(zhàn)自己,xuǎn(  )擇了一處峭bì(  )開始攀登。

  (3)滿嘴含著東西講話是不禮mào(  )的行為。

  3.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

  抄:①謄寫,照原文寫。②把別人的文章或作品照著寫下來當(dāng)自己的。③搜查并沒收。④走近便的路。

  (1)“打假衛(wèi)士”方舟子發(fā)微博稱作家韓寒的作品《三重門》涉嫌抄襲。(  )

  (2)77歲的老人沈名森,耗時(shí)15年時(shí)間,用毛筆抄寫了我國(guó)的四大名著。(  )

  (3)如果抄小路的話,我步行5分鐘就能到學(xué)校。(  )

  (4)明朝后期,為了掠奪財(cái)富,政府四處抄家。(  )

  4.給漢字加偏旁組成新字,再組詞。(6分)

  5.巧填成語。

  (1)仿寫:自言自語(ABAC)

  (2)小明的爸爸生氣極了,小明覺得用       來形容爸爸生氣的樣子最合適。

  (3)用來形容收獲很大的成語是       。

  6.句子練習(xí)。

  (1)下列句子是比喻句的畫“√”,不是的畫“×”。

  ①我像是一只狼狽的小狗,被宋媽抱上了洋車。(  )

 ?、谌绻椗龅揭恢宦够蛞恢煌米?就會(huì)像箭一樣沖下來。(  )

 ?、壅l都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,就像練習(xí)舞蹈也會(huì)邁錯(cuò)腳步一樣。(  )

  (2)理解句子。

  ①我的父親很疼我,但是他管教我很嚴(yán),很嚴(yán)很嚴(yán)。

  這句話體現(xiàn)了父親          的特點(diǎn),畫橫線的詞語(可以 不可以)刪去,因?yàn)椤               ?/p>

  ②他花了很長(zhǎng)時(shí)間才接滿了一杯水。他把杯子送到嘴邊,準(zhǔn)備一飲而盡。突然,“嗖”的一聲,他的杯子被打掉了,水全灑在地上。 “才”說明了     , “全”說明了          成吉思汗又累又渴,好不容易接點(diǎn)水卻被鷹打掉了,這樣就使他十分      。

 ?、勰贻p人,誰又能不犯錯(cuò)誤?

  這句話改成肯定句是  。

  二、拓展練兵場(chǎng)。

  1.下面這句面對(duì)錯(cuò)誤的名言出自《左傳》,請(qǐng)你說說你的體會(huì)。

  人誰無過,過而能改,善莫大焉。

  2.陳輝的媽媽下崗了,為了維持生活,她自謀職業(yè),去賣菜,可是賺的錢很少。陳輝的爸爸在秤上做了手腳,被陳輝看到了,陳輝不同意這樣的做法。請(qǐng)你以陳輝的口氣向父母說明自己的看法和理由,勸一下他的父母。

  三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  1. 《遲到》的作者是臺(tái)灣女作家    ,課文以    的方式開頭,記敘了                  的事,從中,我們可以體會(huì)到                。

  2. 《成吉思汗和鷹》是按照          的順序記敘的,其中成吉思汗  次接水都被鷹撞翻了杯子。

  3. 《我們的錯(cuò)誤》一課運(yùn)用詩歌的形式說明了在人生的道路上,錯(cuò)誤是    的一課,可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是           ,只有     ,把它讀懂,你才會(huì)成熟。

  四、閱讀樂園。

  (一)成吉思汗和鷹(節(jié)選)

  “那鷹救了我的命!”他大聲喊道,“可我是怎么回報(bào)它的呢?我把它殺了呀!”他懊悔不已,沿著石壁爬下來,小心翼翼地拾起死鷹,放進(jìn)自己的獵袋。他自言自語:“今天我得到了一個(gè)沉痛的教訓(xùn)——永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情?!?/p>

  1. “他大聲喊道”,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)成吉思汗              的心情。

  2.聯(lián)系上下文,成吉思汗為什么“懊悔不已”?

  3.讀了這段話,你有怎樣的啟示?

  (二)一 張 紙 條

  我上初中那年,迷上了《格林童話》。當(dāng)時(shí),這本書的定價(jià)是十元錢。但是要買下它并不是件容易的事。那時(shí),父母工資微薄,哪里還有余錢去買一本既不能吃又不能穿的書呢?

  有一次,我放學(xué)回家,無意中看到寫字臺(tái)上放著一把鑰匙。平時(shí)父母總是把錢放在寫字臺(tái)的抽屜里。幾經(jīng)猶豫后,我打開了抽屜,從里面拿走了一張十元的紙幣。第二天,我買回了那本夢(mèng)寐以求的《格林童話》。幾天過去了,父母似乎并沒有發(fā)現(xiàn)我拿錢的事。

  不久,書店又進(jìn)了一批新書,其中《綠野仙蹤》更是我期盼已久的童話書。我準(zhǔn)備如法炮制。

  當(dāng)我再一次打開寫字臺(tái)的抽屜時(shí),卻意外地發(fā)現(xiàn)里面多了一張紙條:“                ?!蔽液軕M愧,取出了紙條,悄悄地鎖上了抽屜。

  一張紙條成了我一生的警示,一張紙條給了我一生的尊嚴(yán)。

  1.解釋下面的詞語。

  夢(mèng)寐以求:

  如法炮制:

  2. “幾經(jīng)猶豫后,我打開了抽屜,從里面拿走了一張十元的紙幣?!蹦阏J(rèn)為“我”為什么會(huì)猶豫?

  3.想一想,父母在紙條上寫了一句什么話?

  4.說說你對(duì)文章最后一個(gè)自然段的理解。

  五、習(xí)作舞臺(tái)。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)犯一些錯(cuò)誤,你犯過怎樣的錯(cuò)誤呢?你又是怎樣面對(duì)的呢?請(qǐng)你以“成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤”為題目,寫一篇習(xí)作,不少于400字。

  2017年北師版五年級(jí)上冊(cè)語文第七單元測(cè)試題參考答案

  一、1.√ √ hán nǐng √ wèi 2.(1)賴 嚷 鼻 腫

  (2)選 壁 (3)貌 3.(1)② (2)① (3)④ (4)③

  4.瞪 目瞪口呆 蹬 蹬腿 碗 飯碗 腕 手腕 哪 哪里 挪 挪動(dòng) 5.(1)笨手笨腳 暴飲暴食 (2)氣急敗壞 (3)滿載而歸 6.(1)①???、?? ③? (2)①對(duì)“我”管教很嚴(yán) 不可以 這兩個(gè)“很嚴(yán)”不是表示比一般的“嚴(yán)”要嚴(yán)許多倍,而是表達(dá)一種感受,一種確認(rèn)?、凇八苯訚M這杯水非常不容易 水灑得一滴不?!∩鷼狻、勰贻p人,誰都會(huì)犯錯(cuò)誤

  二、1.人都有可能犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤,只要能改正,就沒有比這更好的了?!?.爸爸媽媽,我覺得這樣做是不對(duì)的,人應(yīng)該憑良心做生意,雖然咱們賺的錢少,但是咱們是誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),以后顧客肯定會(huì)越來越多的,現(xiàn)在咱們把稱弄成缺斤少兩的,遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn),到時(shí)候就再也沒有人到咱們的攤上買菜了。以后,我會(huì)多多幫助媽媽賣菜的,咱們不要在秤上做手腳了。

  三、1.林海音 倒敘 “我”在父親的管教下,改正了上學(xué)遲到的毛病 父親對(duì)“我”的濃濃的愛 2.事情發(fā)展 四 3.必修 錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤 細(xì)細(xì)研讀

  四、(一)1.懊悔不已,非常難過,深深自責(zé) 2.因?yàn)樗丫攘俗约旱您椛錃⒘??!?.永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情?!?二)1.睡夢(mèng)中都想著尋找,形容迫切地希望著?!”局赴凑找欢ǖ?a href='http://www.yishupeixun.net/way/' target='_blank'>方法制作中藥,現(xiàn)比喻照著現(xiàn)成的方法辦事?!?.提示:因?yàn)椤拔摇敝劳的酶改傅腻X是不對(duì)的,可是“我”又太喜歡那本夢(mèng)寐以求的《格林童話》了?!?.一旦偷竊成習(xí)慣,將失去做人的尊嚴(yán)?!?.這張紙條提醒著“我”,不可偷拿別人的東西,是這張紙條使“我”明白了任何時(shí)候都不能因?yàn)闈M足個(gè)人的需求而丟掉做人的尊嚴(yán)的道理。

  五、略
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