八年級上冊語文《核舟記》練習(xí)試卷
八年級上冊語文《核舟記》練習(xí)試卷
對我們來說，做好試卷復(fù)習(xí)題，是提高學(xué)習(xí)成績的一個(gè)途徑。對于這樣的一種學(xué)習(xí)方法，你想要嘗試一下嗎?讓我們來做一做小編為您準(zhǔn)備的這套試卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)第七單元測試題以供大家學(xué)習(xí)參考。
人教版八年級上冊語文《核舟記》練習(xí)試卷
其他
給劃線的字注音并會寫這些字
罔不( ) 袒胸露乳( )
矯首( )
用現(xiàn)代漢語表述下列句子。
【小題1】舟首尾長約八分有奇
【小題2】神情與蘇黃不屬。
【小題3】通計(jì)一舟，為人五;為窗八;
【小題4】蓋簡桃核修狹者為之。
解釋下列句子中劃線的詞。
(1)嘗貽余核舟一
(2)其兩膝相比者
(3)佛印絕類彌勒
(4)則題名其上
選擇題
拼音和解釋都正確的一組是
A.貽(yí 贈送) 有奇(jī) 鉤畫了了(清清楚楚)
B.啟窗(打開窗戶)而觀 為(wèi)宮室
珠可歷歷(清清楚楚)
C.髯(rán) 絕類(類別)彌勒 通計(jì)(jì)
D.水波不興(起) 二黍許(xǔ 許多) 佛印居(住在)右
下列說法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.本文屬事理說明文。全文的結(jié)構(gòu)為“總—分—總”，主體部分的說明順序是空間順序。
B.本文節(jié)選自清代魏學(xué)洢編的《虞初新志》。
C.題目“核舟記”中的“記”表明了文章的體載，在這里有摹寫的意味。
D.本文的說明對象是王叔遠(yuǎn)送給本文作者的“簡桃核修狹者”所刻成的小船。
選出翻譯不夠恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
A.罔不因勢象形，各具情態(tài)。
譯：沒有一件不是根據(jù)木頭原來的樣子，雕刻成各種形狀，(人和物)各有各的神態(tài)。
B.蓋大蘇泛赤壁云。
譯：原來刻的是蘇東坡坐船游赤壁的故事。
C.中峨冠而多髯者為東坡。
譯：中間那個(gè)頭戴著高帽，長著很多胡子的是蘇東坡。
D.其人視端容寂，若聽茶聲然。
譯：那個(gè)人看得很端正并且很安靜，好像在聽壺中的水的聲音。
下列句子中有通假字的一句是
A.珠可歷歷數(shù)也 B.虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻
C.蓋簡桃核修狹者為之 D.技亦靈怪矣哉
選出各句的“之”詞性相同的一項(xiàng)
①能以徑寸之木
?、隗枧窀仓?/p>
③閉之，則右刻“山高月小，水落石出”
④石青糝之
?、萦冶蹝炷钪橐兄?/p>
?、奚w簡桃核修狹者為之
A.①③⑤ B.②④⑥
C.①②③ D.①④⑥
文言文閱讀
用自己的語言描述船頭三人的位置及情態(tài)
語言表達(dá)
就文章描寫的工藝品或?qū)に嚻返恼f明，談?wù)勀愕母惺堋?br/> 看了"八年級上冊語文《核舟記》練習(xí)試卷"的人還看：
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