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八年級上冊語文《桃花源記》練習(xí)試卷

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八年級上冊語文《桃花源記》練習(xí)試卷

  在學(xué)習(xí)八年級語文的過程中,要勤加練習(xí)才能把知識點鞏固好!所以,下面學(xué)習(xí)啦小編就帶著大家一塊來做份人教版八年級上冊語文《桃花源記》練習(xí)試卷,歡迎各位的閱讀!

  人教版八年級上冊語文《桃花源記》練習(xí)試卷

  其他

  《桃花源記》的作者是( 朝代)著名詩人( )。

  解釋下列劃線詞在句中的意思。

  (1)阡陌交通( ) (2)便要還家( )

  (3)芳草鮮美( ) (4)屋舍儼然( )

  (5)便扶向路( ) (6)尋病終( )

  文言文閱讀

  “黃發(fā)垂髫”分別指代什么人?“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”展現(xiàn)出一幅怎樣的生活圖景?

  本文是一篇流傳千古的美文,作者在文中用簡練的文字寫出了桃花林的絕美景色。請你用自己的語言形象地將桃花林的美景描繪出來。(至少運用一種修辭手法)(3分)

  作者生活的時代,賦役繁重,戰(zhàn)亂紛起,但文中描繪的卻是另外一番圖景,這寄寓了他什么樣的愿望?(2分)

  陶淵明在《桃花源詩》中有“嬴氏亂天紀(jì),賢者避其世”的詩句,文中哪句話與其表達(dá)的意思相近?(2分)

  陶淵明生活在政治黑暗、戰(zhàn)亂頻繁、民不聊生的時代。他筆下的“桃花源“其實并不存在。那么,陶淵明描寫這一世外桃源有什么用意呢?(3分)

  文中哪些話表明桃源人聽了漁人的話之后,仍想繼續(xù)在桃花源中生活?他們?yōu)槭裁床辉鸽x開?(3分)

  用原文語句作答:(3分)

  【小題1】漁人“欲窮其林“的原因是:

  【小題2】文中描寫桃花源中人精神狀態(tài)的句子是:

  【小題3】桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是:

  本文的線索是什么?圍繞這一線索,作者寫了哪幾件事?(4分)

  用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

  【小題1】率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。

  【小題2】問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。

  陶淵明的“世外桃源”其實并不存在,郭沫若的“天上的街市”也只是詩人心中的“桃花源”,古今文人描寫這些想像中的世界有什么相同的用意?
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