八年級上冊語文《老王》練習(xí)試卷
八年級上冊語文《老王》練習(xí)試卷
在考試快要到來的時候,我們作為學(xué)生應(yīng)該做出什么樣的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作呢?下面請欣賞學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的人教版八年級上冊語文《老王》練習(xí)試卷,希望你能夠喜歡!
人教版八年級上冊語文《老王》練習(xí)試卷
其他
給下列劃線字注音。
傴( ) 翳( ) 取締( )
骷髏( ) 滯( )笨 愧怍( )
解釋詞語在文中的意思。
荒僻: 塌?。?/p>
取締: 湊合:
滯笨: 愧怍:
為劃線字注音
傴( ) 攥( ) 惶恐( ) 滯笨( ) 塌敗( ) 荒僻( ) 骷髏 ( )
選擇題
請找出沒有語病的一句 ( )
A.他很后悔,不該和自己同過患難,共過生死的好朋友分道揚(yáng)鑣。
B.愿意參加革命的,我們歡迎;愿意回家的,我們發(fā)給路費(fèi)。一切由大家自己決定。
C.這本雜志的對象,主要是面向中小學(xué)語文教師及其他語文工作者。
D.這個村連續(xù)兩年獲得大豐收,不但向國家交售了六萬斤大米,而且不吃國家的救濟(jì)糧了。
現(xiàn)代文閱讀
閱讀“有一天,我在家聽到打門,……我不能想像他是怎么回家的”回答問題。
【小題1】用一句話概括選段的內(nèi)容。
【小題2】選段描寫老王主要運(yùn)用了 描寫和 描寫。表現(xiàn)了老王
【小題3】“他簡直像棺材里倒出來的,就像我想像里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨。” 與后文相照應(yīng)的句子是:
【小題4】最后一段中說“可是我害怕得糊涂了”作者“害怕” 表現(xiàn)了作者
【小題5】請從肖像描寫的角度,在所學(xué)的課文中找出一個類似的人物描寫的句子。
課文閱讀。
【小題1】文章的線索是什么?
【小題2】文中從哪些方面介紹了老王艱難的生活境況?
【小題3】通過這些敘述與描寫,你認(rèn)為老王是一個怎樣的人?
【小題4】“那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍。”對這句話,你是如何理解的
【小題5】在我們的周圍,也有一些像老王這樣的人,他們生活艱難,不被重視,卻有一顆金子般的心。你體悟到他們的善良了嗎?試舉一例談?wù)勀銓λ麄兊恼J(rèn)識。(4分)
開放探究。
閱讀《老嫗》一文,回答問題。
老 嫗
?、倌莻€老嫗是一個賣茶蛋的老嫗。在12月的一個冷天。在北京龍慶峽附近。兒子須做篇“游記”,我?guī)侥莾?ldquo;體驗(yàn)生活”。
?、谫u茶蛋的皆鄉(xiāng)村女孩兒和年輕婦女。就那么一個老嫗,躋身她們中間,并不起勁兒地招徠。偶爾發(fā)一聲叫賣,嗓音是沙啞的。所以她的生意就冷清。老嫗鍋里的蛋未見得比別人鍋里的小。我不太能明白男人們?yōu)槭裁催B買茶蛋都要物色女主人。
?、劾蠇炈坪踝愿世淝?,低著頭,撥弄煮鍋里的蛋。時時抬頭,目光脧向眼前行人,仿佛也只不過因?yàn)椴荒芸偟椭^。目光里絕無半點(diǎn)兒乞意。
④我出于一時的不平,一時的體恤,一時的憐憫,向她買了幾個茶蛋?;钤诤萌诉吷系娜耍蟮謨?nèi)心會發(fā)生這種一時的小善良,并且總克制不了這一種自我表現(xiàn)的沖動。表現(xiàn)了,自信自己仍立足在好人邊上,便獲得一種自慰。
?、堇蠇瀾?yīng)找我兩毛錢。我則扯著兒子轉(zhuǎn)身便走,佯裝沒有算清小賬。
⑥兒子邊走邊說:“爸,她少找咱們兩毛錢。”
?、呶艺f:“知道。但是咱們不要了。大冷的天她賣一只茶蛋掙不了幾個錢,怪不易的……”
?、嘤谑俏蚁騼鹤又v,什么叫同情心,人為什么應(yīng)有同情心,以及同情心是怎樣一種美德等等……
?、醿蓚€多小時后,我和兒子從公園出來,被人叫住——竟是那老嫗。袖著手,縮著瘦頸,身子冷得佝僂著。
?、?ldquo;這個人。”她說,“你剛才買我的茶蛋,我還沒找你錢,一轉(zhuǎn)眼,你不見了……”
(11)老嫗一只手從袖筒里抽出,干枯的一只老手,遞給我兩毛錢,皺巴巴的兩毛錢……
(12)兒子仰臉看我。
(13)我不得不接了錢。我不知自己當(dāng)時對她說了句什么……
(14)而公園守門人對我說:“人家老太太,為了你這兩毛錢,站我旁邊等了那么半天!”我和兒子又經(jīng)過賣茶蛋的攤前時,見一老叟,守著她那煮鍋。如老嫗一樣,低著頭,擺弄煮鍋里的蛋。偶爾發(fā)一聲叫賣,嗓音同樣是沙啞的。目光偶向眼前行人一脧,也不過是任意的一脧,絕無半點(diǎn)乞意。比別人,生意依舊冷清……
(15)人心的尊貴,一旦近乎本能的,我們也就只有為之肅然了。我覺得我的類同施舍的行徑,于那老嫗,實(shí)在是很猥瑣的……
【小題1】閱讀文章第④段中劃線句子,回答:
(1)“我”“不平”的原因是_______________________________;
(2)“我”產(chǎn)生“體恤”和“憐憫”的原因是________________。
【小題2】第⑨段中劃波浪線的句子屬于人物描寫中的________描寫。結(jié)合全文思考:這樣描寫老嫗有什么作用?
【小題3】請找出文中分別描寫兩位老人的目光且前后呼應(yīng)的句子,回答:作者這樣寫的目的是什么?
【小題4】“我”為什么故意多給老嫗兩毛錢?后來,“我”為什么又覺得自己的行為很“猥瑣”?
能力提高
閱讀課文第8-16自然段,回答下列問題。
【小題1】第8段中反復(fù)寫老王“直僵僵”的,又說他“面如死灰”,像“僵尸”“骷髏”,這樣寫表明老王______________,暗示了他___________。
【小題2】第10段中寫到雞蛋時,作者說:“我記不清是十個還是二十個,因?yàn)樵谖业挠洃浝锒嗟脭?shù)不完。”老王送的雞蛋真的“多得數(shù)不完”嗎?作者這樣說有什么含義?
【小題3】第11段中“我強(qiáng)笑說……”,這里的“強(qiáng)”應(yīng)怎樣解釋?“強(qiáng)笑”表達(dá)了“我”怎樣的心情?
【小題4】第16段中說“我回屋才感到抱歉,沒請他坐坐喝口茶水。”從這“抱歉”中可以看出“我”具有怎樣的思想和品格?
【小題5】老王送東西給“我們家”表達(dá)謝意,本“不是要錢”的??伤麨槭裁从质樟?ldquo;我”的錢?請你揣摩一下老王當(dāng)時可能是怎樣想的,并回答:老王“是否知道我領(lǐng)受他的謝意”?
課文閱讀。
【小題1】課文記敘老王的工作和生活,重點(diǎn)詳寫了哪一件事?為什么這樣寫?
【小題2】課文末段說每想起老王,總覺得心上不安。“因?yàn)樗麃肀硎靖兄x,我卻拿錢去侮辱他?”你認(rèn)為作者拿錢給老王的行為是不是“侮辱”了他?請說說你的理由。
盲道上的愛
上班的時候,看見同事方老師正搬走學(xué)校門口一輛輛停放在人行道上的自行車。我走過去,和她一道搬。
我說:“車子放得這么亂,的確有礙觀瞻。”她沖我笑了笑,說:“那是次要的,主要是侵占了盲道。”我不好意思地紅了臉,說:“您瞧我,多無知。”
方老師說:其實(shí),我也是從無知過來的。兩年前,我女兒視力急劇下降,到醫(yī)院一檢查,醫(yī)生說視網(wǎng)膜出了問題,告訴我說要有充足的心理準(zhǔn)備。我沒聽懂,問有啥充足的心理準(zhǔn)備。醫(yī)生說,當(dāng)然是失明了。我聽了差點(diǎn)死過去。我央求醫(yī)生說,我女兒才二十多歲啊,沒了眼睛怎么行?醫(yī)生啊,求求你,把我的眼睛摳出來給了我女兒吧!那一段時間,我真的是做好了把雙眼捐給女兒的充足心理準(zhǔn)備。為了讓自己適應(yīng)失明以后的生活,我開始閉著眼睛拖地抹桌、洗衣做飯。每當(dāng)輔導(dǎo)完了晚自習(xí),我就閉上眼睛沿著盲道往家走。那盲道,也就兩磚寬,磚上有八道杠。一開始,我走得磕磕絆絆的,腳說什么也踩不準(zhǔn)那兩塊磚。在回家的路上,石頭絆倒過我,車于碰破過我,我多想睜開眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我將生活在徹底的黑暗里,我就硬是不叫自己睜眼。到后來,我在盲道上走熟了,腳竟認(rèn)得了那八道杠!我真高興,自己終于可以做個百分之百的盲人了!也就在這個時候,我女兒的眼病居然奇跡般地好了!有天晚上,我們一家人在街上散步,我讓女兒解下她的圍巾蒙住我的眼睛,我要給她和她爸表演一回走盲道。結(jié)果,我一直順利地走到了家門前。解開圍巾,看見走在后面的女兒和她爸都哭成了淚人兒……你說,在這一條條盲道上,該發(fā)生過多少叫人流淚動心的故事啊。要是這條人間最苦的道連起碼的暢通都不能保證,那不是咱明眼人的恥辱嗎!
帶著方老師講述的故事,我開始深情地關(guān)注那條“人間最苦的道”,國內(nèi)的,國外的,江南的,塞北的……
我向每一條暢通的盲道問好,我彎腰撿起盲道上礙腳的石子。有時候,我一個人走路,我就跟自己說:喂,閉上眼睛,你也試著走一回盲道吧。盡管我的腳不認(rèn)得那八道杠,但是,那硌腳的感覺那樣真切地瞬間從足底傳到了心間。我明白,有一種掛念深深地嵌入了我的生命。痛與愛糾結(jié)著,壓迫我的心房。
讓那條窄路寬心地延伸,我替他們謝謝你。
【小題1】當(dāng)方老師得知女兒的眼睛有可能失明時,最初的反應(yīng)是怎樣的?當(dāng)她做好了把雙眼捐給女兒的心理準(zhǔn)備后,她又是怎樣做的?(4分)
【小題2】本文題為“盲道上的愛”,通讀全文后,你認(rèn)為題中的“愛”包含哪幾層含義?(3分)
【小題3】本文結(jié)尾滿含深情地寫道:“讓那條窄路寬心地延伸,我替他們謝謝你。”請你談?wù)剬@句話的理解。
【小題4】當(dāng)方老師用圍巾蒙住雙眼從街上沿盲道順利地走到家時,讓“后面的女兒和她爸都哭成了淚人兒……”,請你發(fā)揮合理想象,寫出此時女兒的內(nèi)心活動。(50字左右)(4分)
語言表達(dá)
仿照例句,發(fā)揮想象,在下列橫在線把句子補(bǔ)充完整,每部分不得超過10個字。
事業(yè)說:“人生就是建筑歷史的一塊碎石。
友誼說:“人生就是幫助別人攀登的階梯。
奮斗說:人生就是
勤勞說:人生就是
困難說:人生就是
挫折說:人生就是
下面是上下聯(lián)弄混之后的四副對聯(lián),請仔細(xì)品味,然后分別將上下聯(lián)組合起來。
日照花如錦 青山一鶴歸 青山一片云 碧水雙鷗靜
暮煙明月暗 白水千層浪 殘雨夕陽收 風(fēng)吹柳似絲
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2.初中語文中考試卷