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新人教版初一上冊語文第一單元測試試題及答案

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新人教版初一上冊語文第一單元測試試題及答案

  考試即將來臨,老師們準備好了課堂復習工作了嗎?接下來,我們趕緊為學生設(shè)計一套良好的語文試題吧!下面是學習啦小編整理出來的新人教版初一上冊語文第一單元測試試題,以供大家學習參考!

  新人教版初一上冊語文第一單元測試試題

  一、基礎(chǔ)知識(32分)

  1、根據(jù)上下文的提示,補寫出古詩文名篇名句中的空缺部分。(11分)

 ?、?ldquo; _____________”,不錯的,像母親的手撫摸著你。

 ?、跅罨浔M子規(guī)啼, _____________。

 ?、畚壹某钚呐c明月, _____________。

 ?、茑l(xiāng)書何處達, _____________。

 ?、輄____________ ,小橋流水人家。

 ?、尴﹃栁飨?,_____________ 。

 ?、吆H丈鷼堃梗?_____________。

 ?、唷队^滄?!分凶钅荏w現(xiàn)作者博大胸懷的句子是:_____________,_____________ ; _____________,_____________ 。

  2、給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。(8分)

  ①應和( ) ②黃暈( ) ③粗guǎng( ) ④靜mì( )

 ?、葜? )落 ⑥寬敞( ) ⑦lì( )臨 ⑧zhǜ( )蓄

  3、下列文學常識表述有錯的一項是( )(3分)24

  A.朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇揚州人。散文家、詩人、學者。有詩文集《蹤跡》,散文集《背影》《歐游雜記》等。

  B.老舍,原名舒慶春,字舍予,滿族人。主要作品有長篇小說《駱駝祥子》、《四世同堂》,話劇《茶館》、《龍須溝》。

  C.馬致遠,號東籬,元朝著名戲曲家、散曲家。他的散曲代表作是《天凈沙•秋思》,被譽為“秋思之祖”,戲曲代表作是《漢宮秋》。

  D.曹操,字孟德,三國時著名政治家、軍事家、詩人。代表作品有《蒿里行》、《觀滄海》等,《觀滄海》寫于建安十二年,曹操東征烏桓大勝而歸的路上。

  4、下 列各句中,沒有語病的一句是( )(3分)

  A.為了防止酒駕事件不再發(fā)生,眉山市加大了巡查整治力度。

  B.學校開展地震安全常識教育活動,可以增強同學們的安全自我保護。

  C.完善食品安全法規(guī),規(guī)范食品安全監(jiān)管機制,提高人們的食品安全意識,已經(jīng)到了迫在眉睫的地步了。

  D.學生能夠熟練而規(guī)范地書寫正楷字,是衡量學生是否達到《語文課程標準》對漢字書寫的要求。

  5、下列句子加點成語使用不恰當?shù)囊豁検? )(3分)

  A.今天,老師表揚了張露露同學,說她很有主見 ,從不自作主張。

  B.吃過晚飯,媽媽邊嗑瓜子邊看電視,爸爸邊聽音樂邊看雜志,可謂各得其所。

  C.聽到這一消息,大家都喜出望外。

  D.他每天東奔西走,忙得不亦樂乎。

  6、在田字格內(nèi)用正楷字或行楷字抄寫下面詩句。(4分)

  誰解自然大文章 草木情懷總是詩

  二、閱讀理解。(38分)

  (一)閱讀《次北固山下》,完成后面題目。(6分)

  次北固山下

  客路青山外,行舟綠水前。

  潮平兩岸闊,風正一帆懸。

  海日生殘夜,江春入舊年。

  鄉(xiāng)書何處達? 。

  7、下列對詩句理解分析不正確的一項是( )。(3分)

  A、詩題“次北固山下”中的“次”是游覽的意思,表明詩人寫詩的地點。

  B、首聯(lián)先寫“客路”后定“行舟”,神馳故里的漂泊羈旅之情,流露于字里行間。

  C、這是一首五言律詩,詩的頷聯(lián)頸聯(lián)對仗工整,這是律詩的一個重要特征。

  D、尾聯(lián)的“鄉(xiāng)書”、“歸雁”讓人感受到一種淡淡的思鄉(xiāng)愁緒。

  8、“風正一帆懸”的“懸”字,用得極妙,請簡析。(3分)

  (二)閱讀文段,完成9—12題。(12分)

  這樣的“怯懦”

 ?、賹τ诤芏嗳藖碚f,過分的怯懦是一種不足。但是有這樣的“怯懦”。

 ?、诤迫莻€學習尖子,每次考試,他的成績在班里總是坐第一把交椅。兩個月前,班里來了個叫若文的學生。他的成績也很好,沒多久,就奪取了全班的冠軍。而且他脾氣隨和,樂于助人,連原來圍著浩泉轉(zhuǎn)的同學,也被若文吸引過去了。浩泉因此對若文產(chǎn)生了一種莫名的妒意。他利用各種機會,對若文冷嘲熱諷,想以此消除若文在同學當中的影響。若文對此只是付之一笑。

 ?、圻@天中午,若文在食堂里不小心撞了浩泉一下,浩泉便借題發(fā)揮,把一碗湯全潑到若文身上,這下可犯了眾怒,在場的同學有的大聲地斥責浩泉,更有些好事者,在一旁拼命地鼓噪:“若文,揍他!揍他!”

  ④若文像大理石雕像那樣站立著,一動也沒動,只有渾身上下的湯汁像要哭訴什么。有些同學失望了,反過來責備若文:“嘿,沒想到你那么懦弱,被人家欺負到頭上也不吭聲!”

  ⑤這時,老師走過來了,她問:“出什么事了?”一個同學附在若文耳邊說:“別便宜了那小子。”可是若文卻輕描淡寫地對老師說:“這事不怪浩泉,是我自己不小心碰到他了。”原來準備挨老師一頓批評的浩泉,這時像碰到外星人似的,竟呆呆地說不出話來。老師走后,他才囁嚅地對若文說:“把衣服脫下來,我給你洗洗吧!”“噢,我自己洗行了。”“不,不,是我給你弄臟的……”

 ?、藿Y(jié)果,兩人拿上水桶,一道高高興興地來到洗衣服的水池邊……從此,浩泉和若文成了好朋友。原來認為若文“怯懦”的同學也改變了看法。

  9.第②段文字中與“第一把交椅”表示相同意思的一個詞是______ ____。第③段“浩泉的借題發(fā)揮”中的“題”在文中指的是_______________ ___。 (2分)

  10.文中劃橫線的句子你覺得寫得好嗎?請說明理由。(3分)

  11.“原來準備挨老師一頓批評的浩泉,這時像碰到外星人似的,竟呆呆地說不出話來。”浩泉這個時候會想什么?請你把他的想法寫出來。(30字以上)(3分)

  12.文章標題中提到的“怯懦”為什么加引號?你贊同這樣的“怯懦”嗎?請結(jié)合實例談談你的看法。(4分)

  (二)閱讀文段,完成11—15題。(20分)

  (二)那些卑微的母親

 ?、偻砩?,和朋友一起去吃燒烤。我們剛在桌旁坐下,就見一個老婦提著一個竹籃擠過來。她頭發(fā)枯黃,身材瘦小 而單薄,衣衫暗淡,但十分干凈。她躬著身子,表情謙卑地問:“五香花生要嗎?”當時,朋友正說著一個段子,幾個人被逗得開懷大笑,沒有人理會她的問詢。于是她將身子躬得更低,臉上的謙卑又多了幾分:“五香花生要嗎?新鮮的蠶豆……”

 ?、谒贿B問了幾遍,卻都被朋友們的說笑聲淹沒了。她只好尷尬地站在一旁 ,失望和憂愁爬滿了臉龐。我問:“是新花生嗎?怎么賣呀?”她急慌慌地拿出一包,又急慌慌地說:“新花生,三塊錢一包,五塊錢兩包……”我掏了五塊錢,她迅速把兩包花生放在桌子上,解開口,才慢慢退回去,奔向下一桌。

  ③每次去逛超市,都會看到那個做保潔的女人,有五十多歲了吧,頭發(fā)灰白,曬得黑紅的臉膛上布滿細密的汗珠,有幾縷頭發(fā)濕濕地貼在臉上。她總是手腳不停地忙碌,在衛(wèi)生間、在電梯口、在過道,她彎著腰用力擦地,超市里人來人往,她剛擦過的地,馬上就被紛至沓來的腳印弄得一塌糊涂。她馬上回過頭去,重新擦一遍。

 ?、苡幸淮危疑闲l(wèi)生間,正好碰到她。她的頭垂得很低,看不到臉上的表情,只看見她那兩只骨骼粗大的手,捏著衣角局促不安地絞來絞去。那雙手是紅色的,被水泡得起了皺,有些地方裂開了口子,透著血絲。她的對面站著一個年輕的男人,看樣子是超市的主管,那人語氣凜凜地訓斥她:“你就不能小心點?把臟 水灑在人家衣服上,那大衣好幾千塊呢,你賠得起嗎?這個月的工資先扣下……”她就急了,伸手扯住那人的衣袖,臉憋得通紅,淚水瞬間涌得滿臉都是。她語無倫次地說:“我兒子讀高三,就等著我的工資呢,我下次一定小心……我慢慢還行嗎?可不能全扣了呀……”她幾乎是在低聲哀號。

 ?、莨浣只貋?,遇上紅綠燈。我們被交通協(xié)管員擋在警戒線內(nèi),等待車輛通過。這時,馬路中間正行駛的車上,忽然有人扔出一只綠茶瓶子。瓶子里還有半瓶茶,在馬路上骨碌碌轉(zhuǎn)了幾個圈,眼看就 要被后面的車碾住了,忽然,就見我身旁的一個女人,猛地沖過交通協(xié)管員的指揮條,幾步跳到馬路中間,探手撿起那只瓶子,迅速塞進身后的蛇皮袋里。她的身后,響起一連串汽車尖銳的剎車聲,司機氣急敗壞地沖她嚷:“搶什么搶,不要命了?”

  ⑥她一邊賠著笑往后退,一邊揚起手中的瓶子沖著我們這邊微笑。我回頭,這才看到,我身后還有一個衣著破爛的男孩兒,也豎著兩根手指,在沖她笑。母子倆的笑容融在一起,像一個溫暖的磁場,感染了所有的人。我明白了,她是一個貧窮的母親。那個水瓶,不過一兩毛錢,可對她而言,可能是一個可以做孩子晚飯的燒餅,或者是一包供孩子下飯的咸菜。

 ?、呱钪?,常常能看到這樣的女人。天不亮就滿城跑的送報工,滿面塵土的垃圾工,搖著撥浪鼓收破爛的師傅,被城管攆得到處跑的水果小販……她們身份卑微,為了一份微薄的收入兢兢業(yè)業(yè);她們又無比崇高,為了孩子,胸腔里藏著震驚世界的力量。

 ?、嗨齻冇幸粋€共同的名字:母親!

  13、概括文章第③④的主要內(nèi)空。(不超過30字,2分)

  14、文章第①段“她頭發(fā)枯黃,身材瘦小而單薄,衣衫暗淡,但十分干凈”這句話運用什么描寫方法?刻畫了一位怎樣的母親形象?(3分)

  15、通讀全文,文章標題“那些卑微的母親”中的“卑微”有哪幾層含義 ?(4分)

  16、本文的語言富有表現(xiàn)力,請品析。(7分)

 ?、偎缓脤擂蔚卣驹谝慌?,失望和憂愁爬滿了臉龐。(品析加點詞,4分)

  ②母子倆的笑容融在一起,像一個溫暖的磁場,感染了所有的人。(從修辭角度品析句子,3分)

  17、通讀全文,談談作者為什么寫這些“卑微的母親”?(4分)

  新人教版初一上冊語文第一單元測試試題參考答案

  1-6、略

  7、A(2分)

  8、懸是筆筆直直地高掛的樣子(1分)作者以小景呈現(xiàn)了平野開闊、和風吹拂、大江直流波平浪靜等大景(1分)。

  9、冠軍 若文不小心撞了浩泉一下。

  10、好,用比喻、擬人的修辭手法,生動形象地表現(xiàn)若文在努力控制著自己的情緒,忍受能力很強。體現(xiàn)他的寬容和大度。

  11、沒想到若文是一個這樣寬容大度的人,他不但沒有揭發(fā)我的錯,還把責任一人攬下來了,我是不是太過分了?

  12、并不是真正的怯懦,而是反語,事實上指的是寬容和忍讓。

  13、答: 在超市做保潔的母親,為了兒子讀書,謙卑而勤奮工作卻遭到主管的訓斥。

  (不超過30字,說明原因和結(jié)果各得1分,共2分)

  14、答: 外貌描寫,既表現(xiàn)了這位母親的貧窮和低微,又表現(xiàn)了這位母親的自尊與自愛。 (答外貌描寫得1分,兩層意思各得1分。共3分)

  15、答:身份低微,收入微薄,生活在社會底層,不被人重視。(一層1分,共4分)

  16、本文的語言富有表現(xiàn)力,請品析。(7分)

  (1)答: “尷尬”一詞準確地表現(xiàn)了老婦人多次問話之后沒人回答的難為情,“爬滿”一詞表現(xiàn)了老婦人“失望和憂傷”的程度之深。(品析加點詞,4分)

  (2)答: 運用比喻的修辭手法,生動形象地表現(xiàn)了母子倆淳樸善良的笑容帶給大家的感動。 (從修辭角度品析句子,3分)

  17、答: 生活中有很多這樣平凡而卑微 的母親,他們生活在社會底層,但是她們都是靠辛勤勞動維持生計、撫育兒女的母親,因而她們又是無比崇高,為了孩子,胸腔里藏著震 驚世界的力量。 (答出“平凡”和“崇高”各得2分,共4分)
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