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高中語(yǔ)文必修三《發(fā)現(xiàn)》測(cè)試試題

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高中語(yǔ)文必修三《發(fā)現(xiàn)》測(cè)試試題

  往往一份設(shè)計(jì)良好的語(yǔ)文試題試卷,能夠在很大的程度上去檢測(cè)學(xué)生們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平!所以,還等什么呢?讓我們來(lái)做一套試題卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的蘇教版高中語(yǔ)文必修三《發(fā)現(xiàn)》測(cè)試試題,希望對(duì)你有用。

  蘇教版高中語(yǔ)文必修三《發(fā)現(xiàn)》測(cè)試試題

  選擇題

  下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是 ( )

  A.噩夢(mèng)(è)罡風(fēng)(ɡānɡ)擂鼓(léi)惶亂(huānɡ)

  B.骸骨(hái)笳笛(jiā)荒冢(zhǒnɡ)頹垣(yuán)

  C.干癟(biě)纖繩(qiàn)熏黑(xūn)勒進(jìn)(lēi)

  D.迷惘(wǎnɡ) 緋紅(fēi)蹂躪(róu lìn)齏粉(jī)

  下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 ( )

  A.惡夢(mèng)骸骨干癟嘔心瀝血

  B.惶亂荒冢沙礫駭人聽(tīng)聞

  C.纖繩勒進(jìn)菲紅斷壁殘?jiān)?/p>

  D.坯芽苦楚蹂躪沁人心脾

  依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )

 ?、傥沂悄愫舆吷掀婆f的老水車,數(shù)百年來(lái)紡著________的歌。

  ②聞一多先生的演講太精彩了,熱烈的掌聲一次次地________了他的聲音。

 ?、蹖?duì)古人寫文章,我還是________出了一點(diǎn)道理。

  A.疲憊淹沒(méi)琢磨 B.疲乏湮沒(méi)捉摸

  C.疲憊湮沒(méi)琢磨 D.疲乏淹沒(méi)捉摸

  下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( )

  A.既然提升中國(guó)公民旅游文明素質(zhì)是精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù),那么“綠色旅游”這種注重修正行為習(xí)慣的休閑方式,又怎能等閑視之?

  B.有人多次為蘆山災(zāi)區(qū)慷慨解囊,傾盡全部積蓄;也有人聲明自己將細(xì)大不捐,以抗議某些慈善機(jī)構(gòu)運(yùn)作缺乏透明度。

  C.英國(guó)的一項(xiàng)科學(xué)研究顯示,播放一些古典音樂(lè)能促使食客情不自禁地慷慨解囊,有助于增加酒店的收入。

  D.關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,無(wú)論伊朗還是美國(guó),其媒體報(bào)道都與美國(guó)官方、軍方的表態(tài)自相矛盾。

  下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( )

  A.不同的生活習(xí)俗、自然條件以及地理環(huán)境,使各地的民居在平面布局、結(jié)構(gòu)方法、造型等方面呈現(xiàn)出淳樸自然,而又有著各自的特色。

  B.歷時(shí)三年的第六次全國(guó)人口普查是一次成功的國(guó)情大盤點(diǎn),其數(shù)據(jù)將為我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃的制定和政府的相關(guān)決策提供重要參考。

  C.失眠是指因睡眠時(shí)間不足、質(zhì)量不佳對(duì)身體產(chǎn)生損害而出現(xiàn)的不舒服的感覺(jué),應(yīng)對(duì)失眠需要了解相關(guān)的睡眠衛(wèi)生知道,進(jìn)行自我調(diào)護(hù)。

  D.學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)有利于教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),而中小學(xué)是人生品格形成的重要時(shí)期,所以這樣的活動(dòng)應(yīng)著力于中小學(xué)就要抓緊抓好。

  下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )

  A.頹垣荒冢指手劃腳若及若離

  B.蹂躪漚氣義氣用事冠冕堂皇

  C.罡風(fēng)齏粉漫不經(jīng)心按部就班

  D.磨礪會(huì)演招搖撞騙歡天喜地

  對(duì)這首詩(shī)的解說(shuō),不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  A.“我來(lái)了,我喊一聲,迸著血淚,/‘這不是我的中華,不對(duì),不對(duì)!’”詩(shī)人一反常規(guī),單刀直入,用悲痛的驚呼喊出了自己的“發(fā)現(xiàn)”,傾吐了自己憂憤、失望的心情。

  B.詩(shī)中接連用了三組“我來(lái)了”的句子和幾個(gè)比喻,寫出“我”日夜思念的美麗祖國(guó),如今竟是滿目瘡痍;夢(mèng)中的召喚,回來(lái)的卻是“一場(chǎng)空喜”。

  C.“噩夢(mèng)掛著懸崖”,詩(shī)人“恐怖”地“發(fā)現(xiàn)”山河的破碎、現(xiàn)實(shí)的黑暗,感到絕望、無(wú)奈,只得驚呼“那不是你,那不是我的心愛(ài)!”

  D.詩(shī)人問(wèn)天擂地尋找如花的祖國(guó),可是“總問(wèn)不出消息”,竟至“嘔出一顆心來(lái)”,原來(lái)祖國(guó)深藏“在我心里!”篇末揭示了懸念,這才是真正的“發(fā)現(xiàn)”。
  對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  A.詩(shī)歌取名《發(fā)現(xiàn)》,立意不凡,構(gòu)思新巧。全詩(shī)開(kāi)篇奇特,結(jié)尾出乎意料又合乎情理,收到了辭警意豐、令人咀嚼的藝術(shù)效果。

  B.在藝術(shù)上,詩(shī)人采用了浪漫奇幻的想像,詩(shī)中的“我”在夢(mèng)中聽(tīng)到召喚時(shí),擎火把,鞭時(shí)光,駕罡風(fēng),馳騁想像。

  C.詩(shī)中運(yùn)用具體的細(xì)節(jié)來(lái)描述這似夢(mèng)又非夢(mèng)的黑暗現(xiàn)實(shí),把詩(shī)人哀痛傷感的感情表達(dá)得概括凝練,發(fā)人深思。

  D.詩(shī)的最后兩句:“嘔出一顆心來(lái),——在我心里!”轉(zhuǎn)折急促,使詩(shī)人在失望和激憤后的感情出現(xiàn)了升華,一位愛(ài)國(guó)者的形象躍然紙上。

  下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )

  A.據(jù)報(bào)導(dǎo),去年這個(gè)市GDP高達(dá)300多億元,而且還有繼續(xù)發(fā)展上升的趨勢(shì),同級(jí)市只能望其項(xiàng)背。

  B.正所謂“曾經(jīng)滄海難為水”,在信息技術(shù)知識(shí)的海洋中遨游后,校園“網(wǎng)絡(luò)驕子”許迎晨對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)毫無(wú)興趣。

  C.經(jīng)過(guò)苦心經(jīng)營(yíng),喬利的生意一發(fā)而不可收拾,幾年間他便成了讓全世界矚目的干洗大王,令人刮目相看。

  D.他性情非常孤僻,平時(shí)不與人交往,總是特立獨(dú)行,獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
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