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冀教版五年級上冊語文第五單元檢測試題及答案

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冀教版五年級上冊語文第五單元檢測試題及答案

  在一份設計良好的語文試題面前,能夠在很大的程度上去檢測學生們的語文學習水平!所以,還等什么呢?讓我們來做一套試題卷吧!下面是學習啦小編整理的冀教版五年級上冊語文第五單元檢測試題,希望對你有用。

  冀教版五年級上冊語文第五單元檢測試題

  一、字詞練習。

  1.拼寫小高手。

  (1)要在五秒鐘內選出問題的最jiā(  )答案,還真是讓人大傷腦jīn(  )。

  (2)老一bèi(  )的人們把心血和熱情都奉xiàn(  )給了這片mò(  )生的土地,ɡōu(  )畫出一幅美麗的圖畫。

  (3)他調配好了新的yè(  )體,想通過試驗ɡǎo(  )清楚這種植物的藥xiào(  )。

  2.選詞填空。

  發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 發(fā)生

  (1)1998年是居里夫人(   )放射性元素鐳一百周年。

  (2)指南針是我國的四大(   )之一。

  (3)北京的市容(   )了顯著的變化。

  3.在括號里填上加點詞語的反義詞,補全句子。

  (1)林肯用寬容和坦誠驅散了參議員們的(   ),贏得了尊重。

  (2)居里夫人的生命是短暫的,但是她追求科學的精神是(   )的。

  (3)鄧稼先即使在生命垂危之際,也很注意節(jié)約,決不(   )國家的東西。

  4.先補充成語,然后完成練習。

  川流(  )(  )  驚天(  )(  )

  盡忠(  )(  )  一如(  )(  )

  人聲(  )(  )  相濡(  )(  )

  (1)仿照畫線成語,寫出三個以“一”字開頭的成語:     、 、     。

  (2)選擇上面的成語填空。

  A.經過一番不懈的努力,他終于做成了一件       的大事。

  B.廣場這時已是       ,人們都喜歡聽劉歡老師唱歌。

  二、按要求寫句子。

  1.她那美麗莊重的形象也就從此定格在歷史上,定格在每個人的心里。(照樣子,寫句子)

  定格在       ,定格在        。

  2.錯的答案不能得分。(改為反問句)

  3.鄧稼先平靜地對妻子說:“我知道這一天總會到來的,只是沒想到它來得這樣快。”(改為轉述句)

  4.補充詞句。

  (1)        ,為伊消得人憔悴。

  (2)眾里尋他千百度,      ,那人正在,      。

  三、口語交際。

  2012年6月16日18時37分,執(zhí)行我國首次載人交會對接任務的神舟九號載人飛船,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。承載著3名航天員的神舟九號飛船肩負使命奔向天宮一號,去突破空間飛行器手控交會對接技術,為將來中國擁有自己的空間站打開大門。

  看到這樣的消息,你有什么話想對航天事業(yè)的科技工作者說呢?

  四、快樂閱讀。

  (一)課內閱讀。

  跨越百年的美麗(節(jié)選)

  為了提煉純凈的鐳,居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們在院子里支起了一口鍋,一鍋一鍋地進行冶煉,然后再送到化驗室溶解、沉淀、分析。而所謂的化驗室是一個曾經停放尸體的廢棄的破棚子?,旣惤K日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣,她的衣裙上、雙手上,留下了溶液的點點燒痕。一天,疲勞至極的瑪麗揉著酸痛的后背,隔著滿桌的試管、量杯問皮埃爾:“你說這鐳會是什么樣子?”皮埃爾說:“我只是希望它有美麗的顏色。”終于,經過三年又九個月,他們從成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳。它真的有極美麗的顏色,在幽暗的破木棚里發(fā)出略帶藍色的熒光。

  1.找出下列詞語的近義詞。

  破廢—(   ) 昏暗—(   ) 疲憊—(   )

  2.從哪些地方可以看出居里夫婦工作的條件非常艱苦?

  3.從“經過三年又九個月”這句話,你感受到了什么?

  4.讀了這段話,你從中體會到了居里夫婦怎樣的精神?

  (二)課外閱讀。

  只要彎一彎腰

  夜深了,一位巴格達商人走在黑漆漆的山路上,突然有個神秘的聲音傳來:“彎下腰,請撿些小石子,明天會有用的!”商人決定執(zhí)行這一指令,便彎腰撿起幾顆石子。到了第二天,當商人從口袋中掏出“石子”看時,才發(fā)現(xiàn)那所謂的“石子”原來是一塊塊亮晶晶的寶石!自然,也正是這些寶石使他立即變得后悔莫及。天!昨晚怎么就沒有多撿些呢?

  這是科學家巴莆洛夫講的一個小故事,尤其發(fā)人深省的是,他在講完故事后說:“教育就是這么一回事——當我們長大成人之后,才會發(fā)現(xiàn)以前學的科學知識是珍貴的寶石,但同時,我們也會覺得可惜,因為我們學的畢竟太少了!”

  不是嗎?教育送給人的明明是瑰麗的“寶石”,可總有人因為彎腰太累而視而不見,結果白白地錯過了許多機會。

  還有個故事更意味深長,發(fā)人深省。這是歌德在他的敘事謠曲中講的。

  耶穌帶著他的門徒彼得遠行,途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵,耶穌就讓彼得把它撿起來,不料彼得懶得彎腰假裝沒聽見,耶穌沒說什么,就自己彎腰撿起馬蹄鐵,用它從鐵匠那兒換來3文錢,并用這3文錢買了18顆櫻桃。出了城,兩人繼續(xù)前進,經過的全是茫茫的荒野。耶穌猜到彼得渴得難受,就讓藏于袖中的櫻桃悄悄地掉出一顆,彼得一見,趕緊撿起來吃。耶穌邊走邊丟,彼得也就狼狽地彎了18次腰,于是耶穌笑著對他說:“要是你剛才彎一次腰,就不會在后面沒完沒了地彎腰,小事不干,將在更小的事上操勞。”

  不會彎腰或疏于彎腰,是糊涂;而恥于彎腰者,肯定是傻子。

  1.請你用精練的語言概括短文中的兩個故事的主要內容。

  2.“珍貴的寶石”“瑰麗的‘寶石’”在短文中所指的意思一樣嗎?是什么呢?

  3.你對畫線的句子是怎么理解的?

  4.讀完這篇短文,你受到了什么啟發(fā)?

  五、妙筆生花。

  同學們,你聽到過哪些和名人有關的故事呢?請選擇其中一個自己最熟悉的,把故事寫成作文,與同學們一起分享吧。題目自擬,400字左右。

  冀教版五年級上冊語文第五單元檢測試題參考答案

  一、1.(1)佳 筋 (2)輩 獻 陌 勾 (3)液 搞 效

  2.(1)發(fā)現(xiàn) (2)發(fā)明 (3)發(fā)生

  3.(1)歧視 (2)永恒 (3)浪費

  4.不 息 動 地 報 國 既 往 鼎 沸 以 沫 (1)一帆風順 一鳴驚人 一心一意 (2)A.驚天動地 B.人聲鼎沸

  二、1.媽媽美麗的笑容 我童年的歡笑里 我的腦海里

  2.難道錯的答案也能得分嗎?

  3.鄧稼先平靜地對妻子說,他知道這一天總會到來的,只是沒想到它來得這樣快?!?.(1)衣帶漸寬終不悔 (2)回頭驀見 燈火闌珊處

  三、示例:你們辛苦了,謝謝你們,我要向你們學習,多學知識,用科技為祖國增光添彩。

  四、(一)1.廢棄 幽暗 疲勞 2.居里夫婦沒有正規(guī)的實驗室,在院子里支起一口鍋冶煉,化驗室曾是停放尸體的廢棄的破棚子,為了提煉元素鐳,每天都要忍受煙熏火燎?!?.居里夫婦工作時間很長,進行了艱苦的實踐,付出了努力。 4.我體會到了居里夫婦為科學獻身的崇高精神。

  (二)1.巴格達商人在黑漆漆的山路上撿了幾顆石子,天亮發(fā)現(xiàn)石子全是寶石,他后悔撿得太少;耶穌的門徒彼得因懶得彎腰撿馬蹄鐵,卻在后來口渴時不得不彎了18次腰。耶穌對他說:“小事不干,將在更小的事上操勞。” 2.不一樣。第一個“寶石”指的是知識就是財富。第二個“寶石”是指只有付出,才有收獲。只有踏踏實實地勞動做事,才能獲得“寶石”?!?.“不會彎腰或疏于彎腰”是一種人對勞動的認識不足,“不會”可以學會,“疏于”可以改進,這種人是思想上的認識不足,當認識到并學會了、改進了,他們還是會有所收獲的,因此說這種人僅是“糊涂”。而另外一種人將“彎腰”當做恥辱,那就不是一般的認識不足,他們不會去學彎腰,他們不會去勞動,他們只想過寄生蟲的生活,因此最終什么也得不到,所以是“傻子”?!?.在漫長的人生道路上,一定要有彎腰的精神,認真做好每一件事,才能有所收獲。

  五、略
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