蘇教版初二上冊(cè)語(yǔ)文期末模擬試卷及答案
蘇教版初二上冊(cè)語(yǔ)文期末模擬試卷及答案
對(duì)于語(yǔ)文教師們而言,他們一般都會(huì)知道做試題卷的練習(xí),將會(huì)有助于學(xué)生們?nèi)ヌ岣咚麄兊恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)。以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的蘇教版初二上冊(cè)語(yǔ)文期末模擬試卷,歡迎閱讀!
蘇教版初二上冊(cè)語(yǔ)文期末模擬試卷
(考試時(shí)間:150分鐘 總分:100分)
(一)(20分)
為了迎接4月23日世界閱讀日,江海中學(xué)初二(1)班以班委會(huì)的名義向全校同學(xué)寫了一份倡議書。閱讀下面的倡議書,完成1~5題。(12分)
倡議書
親愛的同學(xué)們:
?、偕勘葋営幸痪涿裕?ldquo;書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”②古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長(zhǎng)。③讀書,可以拓寬我們的眼界;④讀書,能夠引導(dǎo)我們明理;⑤讀書,還能提高我們的閱讀能力。⑥在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;⑦可以回味悠長(zhǎng)的歷史,tiào wàng未來(lái)的瑰麗!
“靜對(duì)好書成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)”,正所謂只要勤奮好學(xué),多讀書就會(huì)有收益!為此,在世界讀書日到來(lái)之際,我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
(1)制定讀書計(jì)劃。每個(gè)學(xué)生結(jié)合自己實(shí)際,制定適合自己的讀書計(jì)劃,做到有計(jì)劃地去閱讀。
(2)做好讀書筆記。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中shǔn xī知識(shí),大量閱讀書籍,摘錄好詞好句,記錄自己的閱讀隨想,接受各種文化的熏陶,豐厚自己的文化jī diàn,不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。
(3)掌握讀書方法。利用好工具書,并實(shí)踐課內(nèi)所學(xué)到的讀書方法。
(4)營(yíng)造讀書氛圍。要養(yǎng)成讀書習(xí)慣,讓晨誦、午讀、暮省成為我們的一種生活方式。
(5)品讀經(jīng)典書籍。好讀書,讀好書。從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。
1、根據(jù)拼音在括號(hào)內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。(3分)
【 】 【 】 【 】
2、用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括文中畫橫線句子的內(nèi)容。(2分)
3、選文第一段中有一個(gè)病句,請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。(2分)
第 句,修改意見:
4、倡議第(5)條中說(shuō)“從經(jīng)典名著中汲取精華”,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你從《鋼鐵是怎樣煉成的》中汲取到什么樣的“精華”。(3分)
5、根據(jù)格式要求,這份倡議書內(nèi)容殘缺,請(qǐng)說(shuō)出在何處位置添加什么內(nèi)容。(2分)
6、用課文原句填空。(8分)
(1)不畏浮云 遮望眼, 。(王安石《登飛來(lái)峰》)
(2) ,烏蒙磅礴走泥丸。(毛澤東《七律 長(zhǎng)征》)
(3)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹, 。(白居易《錢塘湖春行》)
(4) ,計(jì)利而忘義,遠(yuǎn)嫌而避怨,則事不舉而水利不興矣。(錢泳《治水必躬親》)
(5)《雁門太守行》中渲染氣氛凝重而戰(zhàn)斗慘烈的詩(shī)句是:
(6)《別云間》中表明詩(shī)人此去已抱必死之心,但抗清之志并未泯滅的句子是:
(二)(40分)
閱讀下面這首詩(shī),完成7~8題。(4分)
從軍行
王昌齡
烽火城西百尺樓,黃昏獨(dú)坐海風(fēng)秋。
更吹羌笛關(guān)山月,無(wú)那①金閨萬(wàn)里愁。
【注釋】①無(wú)那:無(wú)奈。
7、用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪一、二兩句詩(shī)句的意境。(2分)
8、第四句抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?(2分)
根據(jù)課內(nèi)文言文的知識(shí),完成下面9~lO題。(4分)
9、解釋下列各組句子中的加點(diǎn)字詞。(2分)
(1) 齊人固善盜乎( ) (2) 何以都不聞消息( )
(3) 遂至承天寺( ) (4) 是以必得躬?dú)v山川( )
10、用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。(2分)
青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
閱讀下面的文言文,完成11~15題。(10分)
先主(劉備)少孤,與母販履織席為業(yè)。舍東南角籬上有桑樹生高五丈余,遙望見童童如小車蓋,往來(lái)者皆怪此樹非凡,或謂當(dāng)出貴人。先主少時(shí),與宗①中諸小兒于樹下戲,言:“吾必當(dāng)乘此羽葆蓋車。”叔父子敬謂曰:“汝勿妄語(yǔ),滅吾門也!”年十五,母使行學(xué),與同宗劉德然、遼西公孫瓚俱事故九江太守同郡盧植。德然父元起常資給先主,與德然等。元起妻曰:“各自一家,何能常爾邪!”起曰:“吾宗中有此兒,非常人也。”而瓚深與先主相友。瓚年長(zhǎng),先主以兄事之。先主不甚樂(lè)讀書,喜狗馬、音樂(lè)、美衣服。身長(zhǎng)七尺五寸,垂手下膝,顧自見其耳。少語(yǔ)言,善下人,喜怒不形于色。好交結(jié)豪俠,年少爭(zhēng)附之。中山大商張世平、蘇雙等貲②累千金,販馬周旋于涿郡,見而異之,乃多與之金財(cái)。先主由是得用合徒眾。——(選自《三國(guó)志》卷三十二)
【注】①宗:家族。②貲:同“資”。
11、用斜線(/)標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。每句標(biāo)一處。(2分)
(1)往 來(lái) 者 皆 怪 此 樹 非 凡
(2)喜 怒 不 形 于 色
12、寫出下列句子中加點(diǎn)詞的意思。(2分)
(1)或謂當(dāng)出貴人( )
(2)先主以兄事之( )
(3)顧自見其耳( )
(4)見而異之( )
13、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中畫線句的意思。(2分)
德然父元起常資給先主,與德然等。
14、選文寫劉元起對(duì)先主劉備的贊語(yǔ)和人們對(duì)劉備的幫助,有什么作用?(2分)
15、依據(jù)選文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你對(duì)少年時(shí)代劉備的評(píng)價(jià)。(2分)