初三下冊語文《變色龍》期末練習(xí)試題
初三下冊語文《變色龍》期末練習(xí)試題
在初三這一年，對于語文的復(fù)習(xí)要怎樣有針對性的做練習(xí)呢?下面不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份人教版初三下冊語文《變色龍》期末練習(xí)試題，希望對各位有幫助!
人教版初三下冊語文《變色龍》期末練習(xí)試題
選擇題
劃線字注音都正確的是( )
A.崽子(zǎi) 乞丐(gài)
B.篩子(shāi) 胚子(pī)
C.魁梧(wǔ) 咳嗽(sou)
D.憲兵(xiàn) 契訶夫(kē)
沒有錯(cuò)別字的句子是( )
A.商店和飯館的門無精打彩地敞著。
B.你那手指頭一定是給小釘子弄破的，后來卻意想天開，想得到一筆什么賠償費(fèi)了。
C.忽然，這個(gè)賤畜生無原無故就把這個(gè)手指頭咬了一口……
D.奧楚蔑洛夫整個(gè)臉上洋溢著含笑的溫情。
句中有反義詞的是( )
A.難道它夠得著你的手指頭?它是那么小;你呢，卻長得這么魁梧!
B.將軍家里都是些名貴的、純種的狗;這條狗呢，鬼才知道是什么玩意兒!毛色既不好，模樣也不中看，完全是個(gè)下賤胚子。
C.他老人家是明白人，看得出來到底誰胡說，誰像當(dāng)著上帝的面一樣憑良心說話;要是我說了慌，那就讓調(diào)解法官審問我好了。
D.我們將軍不喜歡這種小獵狗，他哥哥卻喜歡。
畫橫線詞語的感情色彩在句中發(fā)生變化的是 ( )
A.那個(gè)敞開了坎肩的人舉起右手，把一個(gè)血淋淋的手指頭伸給人們看。他那半醉的臉上現(xiàn)出這樣的神氣：“我要揭你的皮，壞蛋!”
B.這小狗還不賴，怪伶俐的，一口就咬破了這家伙的手指頭!
C.哈哈哈……得了，你干什么發(fā)抖呀?嗚嗚……嗚嗚……這壞蛋生氣了……好一條小狗……
D.你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!
現(xiàn)代文閱讀
小說中的人物是作者所生活的那個(gè)時(shí)代，那個(gè)社會(huì)的產(chǎn)物，是作者根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活綜合了某一階層或某一類人的最突出的特點(diǎn)塑造出來的、富有代表性的典型形象。奧楚蔑洛夫就是俄國沙皇專制時(shí)期警察統(tǒng)治的化身。總觀《變色龍》全文，按題意填空。
【小題1】課文以“變色龍”為題，用意是以變色龍的特征比喻奧楚蔑洛夫的特點(diǎn)。
【小題2】奧楚蔑洛夫處理狗咬人的事件，不依據(jù)法令，也不依據(jù)客觀事實(shí)，他唯一的依據(jù)是。
【小題3】 奧楚蔑洛夫雖然多變善變，但是他這一宗旨卻是始終不變的。
【小題4】 作者塑造奧楚蔑洛夫的形象，揭露了俄國警察制度反的實(shí)質(zhì)和沙皇統(tǒng)治的。
作文
仔細(xì)觀察體育老師在教你完成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)(如：跳山羊、引體向上等)時(shí)的動(dòng)作，寫一個(gè)片斷。
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